冰若心清

　　最近報名社區的日文課，雖然五十音已會背，但像我這種打漁曬網的念書本質，記憶中的五十音早已不全（！？），剛好社區有開課，因此興起去報名，雖然報完名的當下就後悔了（笑），原因無他，我家太爺也秉持著沒事做的原則也去報名，誰要在太爺的監督下上課啊！ （喂！），即使如此，繳了錢還是要乖乖上課，但畢竟是社區開的課，來上課的多半都是退休的阿伯阿桑，閒來無事就來上點課，認真說來，我覺得這群老人家來交朋友的意味比來上課濃厚，不過，也或許是因為上了歲數才來學，個個都非常認真，完全不像我一樣混吃等死（被揍！）

　　老師很和藹，據了解她也是前幾期日文課的老師，上課起來非常得心應手，不過還是有時抵不過台下熱情回應的阿伯，甚至還有上過課的人刻意再回籠上課，因此常常洩露老師要講的梗，不過，也因為有這群可愛的老人家，上課基本上是挺輕鬆愉快的，只是有時，有時那些思維模式……會令我招架不住想狂笑啊…XDXD…

　　例１：五十音基本入門，あいうえお，每個字老師皆以一個單字來教大家記憶，

　　う字，老師教的單字是「饂飩（うどんUdon）」，意思是烏龍麵。

　　這讓大家有點混淆，所以老師另外舉了例子，應該常看到日本料理有「丼（どん）」這個字，發同樣的音（Don），意思是「蓋飯」，什麼是蓋飯呢？就是用碗公，裡面有著飯跟配料，（好吧勉強上面再加個蓋子），這就是蓋飯。

　　解釋完蓋飯，拉回正題，所以 「饂飩（うどん）」是什麼呢？

　　台下：「蓋飯！」

　　啥！？
　　只有我想笑嗎？…XDXD…

　　※　※　※　※　※

　　
　　同樣的情況再度發生，同一節課，例２：え字。

　　え字的單字是「海老（えび Ebi）」，意思是蝦子。

　　海老是蝦子，而伊勢海老（いせいえび）則是……

　　台下：大蝦子。

　　我：…XDXD…

　　正解：伊勢海老（いせいえび）───龍蝦。

　　老師：所以大家瞭解了嗎？えび的（中文）意思是什麼呢？
　　台下：海老！！！（異口同聲）
　　老師：…！（被打敗）
　　我：…XDXD…
　　老師：（捲土重來），我知道是海老，這是漢字，我要的是中文意思。
　　台下：喔！蝦子！

　　※　※　※　※　※

　　例３，き字

　　切符（きっぷ），是車票，現在大家一起來聯想

　　切手（きって）是什麼意思呢？

　　台下：支票！

　　老師：支票是「小切手（こぎって）」，不過意思接近了，再猜猜看！比支票小的東西是什麼呢？

　　台下：鈔票！

　　老師：…！（倒地）

　　正解：切手（きって）───郵票。

　　所以說，跟這些老人家一起上課，用著這些思維模式思考，還真是歡樂啊…XD…

　

　　圖片來源：iKana 學日文