December 18,2007
December 14,2007
冬芽合唱團 (朗讀版)
冬芽合唱團 ~ Felicia朗讀版 3.6ys
(非100%正確)
(非100%正確)
由攝影作品集結成冊的「冬芽合唱團」,
唱的是冬芽對甦醒的期待,對春天的嚮往!
一張照片一句謠,
詞意簡單、節奏輕快,
彷彿唱著唱著,就能把春天喚了來!
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December 12,2007
嗨Hi (印象繪本)

書名的下方寫著:「印象繪本」
論畫,是的。
風格及技法深受印象派和新印象派的影響,
點描、光、影,貫穿了整個繪本。
然而,讀畫呢?
若論觀者讀畫的內化感受,
又何嘗不是自我視覺與意念所得出的"印象"!
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December 7,2007
愛讀書的樹
首先,
畫幅的尺寸很不尋常,
只有22.7cm高,卻寬達59cm,是扁而寬的畫作。
作畫的視角也很不尋常,
已經仰望、俯視的角度,還要再扭曲一下,
扭曲的視角彷彿在說:「別走馬看花、漫不經心的瀏覽。」
得仔細地、認真的跟這本書對話。
受書名的影響,以為是一本講述愛上閱讀的故事,
但映入眼中的色彩、線條卻顯得心事重重,
我感覺不到喜悅與美好。
再看下去,
然後,
我懂了,
因為這是一本關於"死亡"的書......
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December 6,2007
和我玩好嗎?

故事大意:
小女孩到草原玩,看到各式各樣的動物和昆蟲,便主動親近,邀請牠們一起玩。
但是,只要小女孩一接近動物和昆蟲,牠們便一溜煙地跑開,
一次又一次,最後,小女孩只好玩著植物、靜靜地坐在池邊看著水面......
沒想到,當小女孩靜靜坐下來之後,
動物和昆蟲們竟然慢慢的、一個一個回到了小女孩的身邊。
小女孩終於開心了,因為,所有動物都要和她玩了!
故事中的小女孩,連續被七種動物和昆蟲拒絕,情節中的對白都類似且重覆,
對年齡小的寶寶來說,適當「重覆」是需要的,重覆的句型,帶出文法規則,
寶寶累積這些資訊,慢慢增加語文能力,
而且,重覆的音韻,有的寶寶還蠻喜歡呢!
December 4,2007
卡倫和可倫

台灣的四季不明顯,
又沒有財力帶Felicia出國領略楓紅、白雪,
四季的變化還得借助影片、書籍來認識。
「卡倫和可倫」的故事,
是一對雙胞胎兔子一年四季的森林生活;
隨著季節變化,她們的生活也跟著不同,
春時採花、夏時玩水、秋時拾果、冬時滑冰。
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又沒有財力帶Felicia出國領略楓紅、白雪,
四季的變化還得借助影片、書籍來認識。
「卡倫和可倫」的故事,
是一對雙胞胎兔子一年四季的森林生活;
隨著季節變化,她們的生活也跟著不同,
春時採花、夏時玩水、秋時拾果、冬時滑冰。
就像在天堂

故事大意:
名叫奇奇的貓睡在牠最喜歡的樹下,
入睡時沒有霧,睡醒時卻籠罩在霧裡,
因此,奇奇誤以為自己到了天堂。
同樣的人事物,因為奇奇的想法不同,而起了變化.................................
生活中出現的一件小事,
可以很平淡的過去,可以沒發現異狀就過去,
可以大驚小怪的張揚後過去,可以慎重其事不放"它"過去,
我,開始想,
我是如何過生活?又是怎樣看事情?
「沒有東西」送給你

故事大意:
耶誕節前夕,一隻名叫奇奇的貓,為了要送禮物給最好的朋友小歐而傷腦筋。
奇奇想了很久,發現小歐什麼都"有"了,只缺一樣,那就是「沒有東西」。
奇奇開始尋覓該上哪兒去買「沒有東西」,最後,牠找到了。
「沒有東西」要怎麼送?
收到禮物的小歐會有什麼反應?
???....................................







