在夏天枯萎，冬天燃燒

　　下午開信箱時躺著來自ygwu跟wlchen的信，看到時心想：今天不是星期天嗎這兩個跨媒雙煞都不用休息啊。
　　上回上課時yg很感性的說了希望修課夥伴不要忘記當初的熱情，我在台下默默隨手亂塗，如果每一個人都只有這一門課也只有這門作業，當然要持續下去不難，只不過事實是每個人都有好多門課跟好多作業還有好多雜事要搞定，我安靜亂塗亂寫，yg在台上難掩激動。
　　我不是冷漠，說到底我應該要是這門課最有熱情的，為了加進來我寫了兩次自主計劃yg才讓我上，從期初一直被虐待到現在要期末了，感覺要收尾了，要把這一學期的成長丟到作品上任人檢視了，感覺這門課其實不是需要熱情，而是死纏爛打的長期抗戰精神。
　　每一個絞盡腦汁的深夜，每一個需要早起的星期四，每一個被打回票的挫敗，經過四個月後我的腦高速運轉至千萬轉，感覺就要把這一顆腦放去展場了，這顆轉成高溫的點子腦啊。
　　當個一般的廣告系學生和一個不一般的廣告系學生，到底有什麼不一樣？我其實並不知道。

1. 申請廣電電制學程並且修畢
2. 外交系雙修盡力唸完，或不行則轉輔系(真唸不完就放棄)
3. 歐洲語文十八分學程修完
4. 企劃學程修完
5. 所有與電影相關課程修完
6. 所有與歐洲文化有關課程修完
7. 2010攝影個展舉行（地點未定）
8. 雅思考過標準
9. GPA值4.0
10. 累績小論文

　　跟yg對戰次數：4
　　目前比數：3:1（那個1還是我死纏爛打的重寫過後才OK的）
　　我已經認為自己在做作品算很機車很挑了，結果碰到比我更機車更挑一萬倍的yg，打從開學以來我就一直處於被打槍打得該該叫的狀態，創意策略真的是殺死我大量的腦神經。
　　第一篇稿：切腹的傳藝娃娃，被評為畫面有衝擊性但是定位定得太僵化，感覺在說教，顧到畫面沒顧到定位；第二篇稿：賣場篇，被評為定位定對但沒演對且有誤導大眾之嫌，第三篇稿：Ipod touch篇，在下課前硬生出來（台上報告台下畫圖），結論一樣，畫面顧到了但定位定不對，回到上一段的概念很有意思但是不適合用在傳藝用在迪士尼maybe比較行得通。
　　同學說上流動時被打槍打了三十多槍，從學期初一路打到學期末，已經練就刀槍不入，好吧希望我這學期趕快被打習慣下學期就打不怕。好吧我看我這學期只要平安過去就好先別一心想著要拿一萬元，我真的是一聽到錢就瘋了，我要錢我要錢我要錢。
　　感覺自己在平面表現真的不很拿手，我一直太依賴影片跟文字這種篇幅長的媒介，要用一個畫面講時反而腦筋打結，我跟同學說：其實我根本就不喜歡傳藝，這也是真，如果它最後真的倒了我想我也不會覺得太可惜，可能第一次去時感覺不太好，但TA都定了總得好好練習，好吧我現在真的對於期末的攤位開始有頭大的fu了，喔我是不是還答應yg說要幫Placebo拍宣傳片？天啊我這是何苦要把流動影像併進創意策略裡！

　　我幾乎要用原子筆戳自己的大腿才能夠在法文課上保持專心。
　　沒有台灣籍老師的幫忙，能夠跟卡夏溝通的就只有我自己，終於在雞同鴨講一陣之後我把一些觀念不正確的文法給解決了，感覺非常的愉悅，就好像我成功做了一次中法外交。
　　很奇怪的事，當你越來越清楚你自己要什麼，有些事情你就不會再想花時間去做，我需要有成就感的工作和學位，我討厭合作，討厭把事情搞得很複雜，討厭明明一人能做到的事要變成十幾人來一起做然後越拖越長，我一點也不欣賞相互碰撞激出新點子這種論調，我偏好自己不斷upgrade累積大量經驗自己搞定工作，我喜歡速戰速決，然後回家躺著。
　　對於歐洲事務我越來越有興趣，去借了助教跟我推薦的書，助教講得一口流利德文，她說看外交文件對她來說易如反掌，那希望我也把我的法文搞定吧。
　　我厭惡文青這種詞彙，我不欣賞喜歡冷門音樂看冷門書用影像補捉迷離城市闡述孤獨的人只活在自己的虛妄中，我要有錢，有能夠賺錢滿足自己高漲物欲的能力，還有受我承認它是教育的教育，之後再來談創作藝術這種可以非常內化的東西，成日創作以自己貧苦為榮的人對我來講都是腦殘，我也喜歡創作，那就像你把靈魂挖一部份出來塞進你的作品裡，你的作品都是你，所以如果創作者本身就是個窮極無聊的人，他的作品就會跟他一樣無聊。
　　我越來越知道要先有賺錢滿足物欲的技能才能夠來談創作，我上星期看了購物狂的異想世界，天知道我跟那女主角根本沒有兩樣，我也崇尚名牌＋美麗洋裝與鞋子＋高檔的單眼＋蘋果愛用者，蘋果出什麼我都會想試一試，我完全沒有那種要用藝術讓這世界看見自己這種熱血情操，對我來講滿足物欲跟野望比什麼都重要，這也是我忍受一個一個不受教的家教學生跟混蛋老闆的主要原因。
　　當然我還是會去辦個展，辦個展比做畢制更重要，畢制是必修，個展是對自己的一個交待。

　　開學到現在課表還沒有確定，目前面臨的是要加選還是退掉。
　　本學期最想上的課－廣告系唯二教創意的教授吳岳剛的創意策略與企劃課，我在選課時沒有選上，所以我必需要提一個自主性學習計劃讓他看到我的誠意知道我是真的想上這門課──才會願意幫我加簽，這門課是他跟文玲一起開的，前者是在轉系考幫我面試的老師後者是我大一一入學就認識的、也是十分喜愛的老師，這兩人合開的課對我來講就跟宅宅喜歡凌波玲一樣，沒有什麼好猶豫的。
　　歐洲整合研究，第一它主要就是在講歐洲近代的變遷，當然還有歐盟的問題跟未來的發展，我對歐洲的喜愛足以支持我八點進教室報到，第二它幾乎是全英文的授課，資料全英文討論課也全英文，這種能夠用英文做學術研討的課要我放棄是很難的事情，畢竟非外語學院能碰英文的機會大不如人，再加上──姜家雄可能之後就不會再開這門課了。
　　法文不用說是我絕不可能放棄的課程，歐洲語言與文化學程是我一定要拿到手的，再加上──英文早就已經不是優勢語言了它是必備工具。
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