2008年07月31日

讀-我是被老師教壞的

大寶:二升三年級
     
     看了一點點[我是被老師教壞的]這本書,心得是,要注意四升五這件事.書中培正這個孩子優異的成績和笑容,就在這個當口,突然消失了.
     或許,也不只是四升五而已,大寶即將面對的二升三,也該注意.
     因為如果老師群沒換,孩子不容易有什麼突變,而重新編班,老師全換的兩個關口,孩子如果過不去的話,或許會很糟糕.
     還記得那天參加大寶班級親子的聚會,聽到媽媽們在討論,[我們學校的作業好像不夠多.][沒關係,我聽說升三年級後,就會突然多起來了.你知道嗎?那個誰誰誰有一次寫了***都寫不完.]我不懂,媽媽們的口氣中竟透露著期待與欣慰.
     我可是嚇得要死.
     不知道這種流言是不是真的,如果是,我有沒有那個膽識像同事一樣去跟老師說,[老師,我們家小孩不用寫這麼多作業.]要老師特別為他打個對折?還是要孟母三遷為他探聽老師換學校?
     作者在五年級下學期為他換學校,但孩子似乎已經被老師教壞了,惡夢還持續到國一.也就是說,或許已經有點太慢.
     但是稍有不順就換學校,也會流於過份保護吧.
     唉,太難了. 只能說,開學後,要儘量多了解他在學校的狀況,希望不要真的遇到壞老師吧.


Posted by prg1178 at 樂多Roodo! │15:14 │回應(0)引用(0)我的胡說八道
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