三寶家族檔案

這趟花蓮之行,除了換個地方住之外,本來沒有什麼偉大的目標,結果玩到覺得二日遊大大的不夠.而且難得奶奶什麼都喜歡,每一頓都吃得很高興,(晚上在[我的咖啡]的豬排,早餐在民宿的稀飯,中午在紅瓦屋的風味餐.),還認真計畫推薦朋友來玩呢.

首先,我們幸運地沒有被花東公路的落石砸中,而且在超好的運氣下,我一下就找到了晚上要住的民宿:盛夏的軌跡.

不是盛夏也適合來這裡玩哦,因為這個[盛夏]的意思其實是[剩下],這裡充滿了一些已經要被淘汰的東西,最好玩的就是這個真的能跑的小火車了.
一進來民宿主人就熱情地招呼我們坐火車.
 
我不斷跟三寶們打預防針說,這只會繞著房子走一下而已,不是真的火車,就怕他們當場表達失望,沒禮貌.
 


火車要到哪裡去呢?樹林中看不到盡頭.

走囉.

果然好玩,佩服老闆把嗜好玩這麼大.
放一段影片，影片中的震動乃是因為攝影師也在火車上的緣故．
 

接下來講到房間,五人房很棒.弟寶騎著大老載來的三輪車來來回回,很專心地玩著.大小寶在迴旋梯上上下下,很專心地追著.

隔天早餐,六盤菜全部掃光,連豆腐乳都沒剩,奶奶喜歡到買了三罐豆腐乳回家.打包離去前又再買了一罐添.

接著去馬太鞍濕地園區玩水.水冰得不得了,背景是原住民正在蓋魚兒的國民住宅.

奶奶去摘野薑花.她看到什麼笑得這麼開心呢?

原來是弟寶跌進水裡.媽媽我只好把弟寶脫個精光.

午餐去紅瓦屋,之前民宿老闆娘女兒建議我們,點一個湯,一條魚,一盤青菜,就夠我們吃飽了.到了那裡,照著指示點菜,結果說的簡單,來的豐盛.
一個青菜是野菜拼盤,種類超多,大部份不認得,忘記拍了,扼腕.一個湯原來是個"石頭火鍋",高溫的石頭丟進湯裡把海鮮湯煮熟了.好吃又好玩.奶奶耽心不夠熟,但紅蝦子是最好的證明.

一隻魚則是很肥大的鹽烤魚，也是皮都翻了,吃了兩口才想到要拍照.現抓的，當然新鮮．

本來還想去林田山的,沒空了,殺回台北去.
下次要來多玩幾天.

來唱娃娃兵. 小寶姐姐伴舞.

好好好,給你看照片,但你沒唱完,再一次.
 
好多了.雖然伴奏部份還是沒唱完.

今年中秋節,雖然都在下雨,但我們還是在節之前節之後各烤了一次肉.不過太忙了沒空拍照.而且沒有月沒有燈,拍起來也不會好看,還是算了.中秋節目相關活動,就靠這個做月餅活動留下記憶了.

去媽媽play做月餅,姐姐負責做.

弟弟負責玩.


姐姐在做綠豆糕.

還沒有做好弟弟就抓起來吃.

幸好這是可以生吃的.只是,月餅盒裝不滿了.

另外這個月餅有點焦,有點硬.

做完了月餅要做龍貓時,姐姐也去玩了,雖然還穿著圍裙沒有脫,但人是一去不復返.
龍貓是老媽我一個人完成的.
沒想到我也可以做出個樣子,三寶都很愛.

會後,和爸爸會合去吃好料.

完畢.

之一

　　休假做什麼好?目前對我而言,最棒的休閒方式就是去泡幼稚園啦。

　　昨天稍微有空,抓緊機會休半天假，想找老媽吃飯人家沒空，靈機一動想到去幼稚園玩。都沒先說就這樣臨時衝去，不知道老師會不會不歡迎？但基於對老師的認知，我想他們不會。就厚著臉皮說「能不能來幫幫忙？」這樣應該就可以了吧。

　　去到那裡他們午休剛好結束，一起在大會議室睡覺的大班已經端正地在那兒聽故事，中班這邊還好幾個睡得東倒西歪。看起來好可愛。

　　小寶已經坐起來，但一副沒回神的樣子，其他還有幾床孩子散落在四處，雖然有老師叫，有同學跑來跑去，他們還是睡得很熟，很安詳。奇怪，叫大人這樣一動不動的睡著，也不會給人睡得這麼沈的感覺吧？就覺得孩子一睡覺就會變成馬鈴薯之類的。

　　坐在地上聽完故事，要回教室了，看到一位男同學濕了褲子，這對我可是開洋葷的經驗，看得很興奮（有點變態，嘻。）而且，這下子我可派上大用場，因為一位老師去幫他換衣服，一位老師帶隊，這就需要我幫忙擦一下地板了。

　　老師帶隊時走得非常緩慢，讓總是東張西望以及發生各種事情的小企鵝們的隊形可以維持住。我從來沒想過帶小小朋友的隊可以這麼體貼。

　　接下來藉著幫老師裝訂資料之便，在教室裡觀察他們在幹嘛。其實他們也只做了一件事，就是吃點心。接著就。。。放學了！我非常驚訝，這麼早嗎？原來從準備放學，到大家都走到門口，也要花半小時時間。

之二 

　　今天早上難得有機會陪小寶到九點。觀察他們的角落時間。發現坐小寶對面的同學，說話拿牌超伶俐，又會幫老師收拾。我只好想，她一定比小寶大好幾個月。
　　小寶雖然有時候黏著我,但中間老師轉枱時，她也自然地跟著老師走了，過好一陣子才回來找我。我留在原地陪沒有轉枱的唯二兩位同學，雖然從剛剛的盛況變成十分冷清的狀況，但是他們還是玩得很開心。我想這兩位同學的感情應該不錯，呵呵呵（一個男生一個女生）。
　　本週的大本聯絡簿中，老師寫到小寶的社交狀況，說小寶是第一桌的開心果，會關心他人，但好像不會主動去找小朋友玩。而是眼睛骨碌碌地轉來轉去，不知是在想什麼，也許是忙著想事情而沒空去玩吧。
　　看我在讀聯絡簿，小寶關心地問老師寫什麼，我唸給她聽，她說：［哦，對，我有關心＊＊＊。］

    學校日裡（哇，幾百年前的事，現在才寫）,大寶隔壁同學的媽媽稱讚大寶可以自己去找同學玩.到了他們家樓下,還會跟警衛說.（其實在古代，這應該人人都會吧。）

＊＊＊

    在雲門,行政老師稱讚大寶自己搭捷運上課.她說很少小孩可以這樣.（這也應該是古代的人們都會吧。）還說她看課時發現大寶有雲門舞者的感覺（這真的是溢美了）,手上拿的彩帶好像對她有幫助,拿了之後身體就變柔軟.
    轉達給大寶時,大寶說,「那個不是彩帶,是彩布.是用環保塑膠袋做的.」



＊＊＊

    「你覺得我最擅長的是哪一科?」
    「不知道耶,你不是自己說是體育?」
    「可是那是我說的啊.那你說呢?」
    「是英文嗎?你不是英文小老師?」
    「可是我也是國文小老師啊?」
    「哦.那就是國文跟英文囉.國文小老師跟英文小老師都只有一個嗎?」
    「對啊,不過國文小老師會一直換.」
    (我還以為如果一個人會兼兩個小老師,應該是每一科的小老師都像國民黨副主席一樣多人)
    「不過還有其他小老師,有的是收作業的.」
    「可是又是國文小老師又是英文小老師真的很少吧.」
    得意得快飛上天了.可是她只說：「因為那一次考去年教的，我不小心考得很好，就變小老師了。」

律十呈現的照片:

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心機姐弟

     大寶發現弟寶喜歡學人家講句尾,遂產生一個陰謀.在全家都在車上的時候問弟寶,「你喜歡二姐還是大姐?」「大姐」擺在後面.
    「大姐.還有二姐。」
    「你喜歡爺爺還是奶奶?」
    「奶奶還有爺爺。」
    「你喜歡爸爸還是媽媽?」
    「媽媽跟爸爸。」
    連續三發不掉下陷阱,弟寶,有你的.
    過了幾天,爸爸也想玩弟寶：「你喜歡章魚還是螃蟹？」
    「我都喜歡。你選，你選！」

肉麻姐弟

其實我是覺得不肉麻啦,怕聽我轉述的人覺得肉麻.
小寶對著弟寶說:「你真的好可愛哦.」
弟寶說:「謝謝你.」
然後兩個人抱成一團.相親相愛到極點.



自強姐弟

　　平常很乖巧的小寶,每到刷牙時間就耍賴,怎麼也不肯去刷牙.在我的堅持下他總會哭出來.以致於只要老公在家,我都把這個任務推給他.
　　這一天老公不在,我拜託大寶幫忙.大寶就說:「大家趕快來聽博士的故事囉。」弟弟妹妹就跑進去浴室了，而且沒有脫逃，很久之後才出來。

　　睡前我好奇地請大寶講一下這個「博士的故事」。

　　「哦，沒有什麼啊，就是從前有一個博士，他只要把牙刷放進嘴巴裡，就會『嗶！』他覺得很奇怪，可是又不知道為什麼。他把牙刷刷了一下，就聽到『嗶！嗶！』，咦，怎麼回事啊？又刷了一下，『嗶！嗶！嗶！』就這樣一直嗶，沒有了。
」

 

***

心機母女

　　小太陽裡,有一個主題是用小狗紙偶和小貓紙偶練習處理生活上的問題。我跟小寶演練，發現她都會很理性，很禮貌地處理。譬如小狗跟小貓借玩具，小貓還想玩，該怎麼辦呢？小寶就拿著小貓正確地對答。
　　演了兩題，我把狀況換成剛剛弟寶和小寶互毆的情境，我拿著小貓叫了一聲,「嘿!」打了小狗一下.拿著小狗的小寶會怎麼回應呢？她想了一會...
　　「我不會。」

心機爺孫

　　頑皮的爺爺看見小寶在照鏡子,指著小寶說:「你是好人對不對?」指著鏡子裡的人說,「那個是壞人.」
　　小寶愣了一下，過了一會兒，拿著鏡子跑到爺爺身邊照爺爺,指著鏡子裡的人說,「壞人！」

　　四年級的台灣小學生，究竟要花多少時間寫作業？
　　根據我問過的芬蘭小學生和老師，他們六年級的作業每天大概要寫半個小時到一個小時．
　　而最近這幾天，四年級的大寶天天寫到十一點，當然她不是很專心，但作業也實在有點多．幾乎在此同時，我也發現她的沒要沒緊，忘東忘西，徹底惹毛了我．常是作業寫了兩樣，還有兩樣沒寫完，另外兩樣沒辦法寫，因為缺這個缺那個．
　　於是我決定想點辦法．找一天特別提早把她從爺奶家接回來，然後要她把今天該做的所有事情，包括洗碗洗澡等，估出時間，排出順序，就這麼巧，剛好夠在規定上床時間九點十五分做完．
　　另外也為了讓她更有時間感，買了隻錶給她．
　　前面每一樣都執行得很好，但到了最後一樣數學，她卡在那裡很久很久，為這一項作業預估的一小時時間不但不夠，而且最後還是弄到十一點才睡．
　　她說她一題都不會．
　　抓到一個機會就去問孩子己讀國一的同事，他也為孩子的作業煩過，跟我不同的是，他氣到很酷地跟老師說，〔我們家小孩不寫這麼多功課，你不用要求他交．〕我想問問，後來怎麼樣了．
　　他說幫兒子轉了校．沒那麼誇張了．那寫到幾點呢？〔一兩點．〕持續多久呢？〔一直到六年級都是這樣．〕
　　〔請家教也沒有用，後來還是送補習班好一點．〕
　　哦！吸一口冷氣倒退好幾步．
　　他安慰我，〔到了國中，他好像有點開竅，現在比較好．〕
　　回到家，看大寶聯絡簿，老師回應了我昨天寫的疑問，我問老師，其他同學真的都寫得完嗎？答案是肯定的，〔而且其中很多同學放學都還要補英文．〕
是啊我知道，所以我更不懂．為什麼他們都行呢？

弟寶已經...
　　弟寶已經會在距離樓下大門約二十公尺處（但看不見大門），在攤販與人潮的包夾中說：「我們家快到了。」

小寶已經...
　　小寶在外面已經不會全程牽著我的手。會快樂地走在我前面。

　　那天在校門口下車時還說，「今天我想自己去幼稚園,因為我想闖關一下.」
　　「是說冒險一下嗎?」
　　「對。」



大寶已經...
　　正面用語和負面用語,我覺得是十分抽象的事.不期待大寶真的能懂,但我偶爾會提起這事.
　　她很小的時候,也許五歲時,曾跟他說過某小說裡的方法,小女孩跟一個悲觀的老奶奶玩遊戲,一個人出題，可能是一件倒楣或痛苦的事，另一個人就要找出這件事當中令人開心的地方，不然就輸了。
　　當時的大寶，可以跟我玩這個遊戲，但不曾主動運用在生活中。
　　現在大寶大了，我直接在聽到大寶說負面的話時，提醒她：［少說負面的話。］每次唸她，她都沒反應，或者是有叛逆的反應。但昨天種子第一次發芽了。
　　放學回家時，小寶說某件開心的事，大寶接說：［無聊。］但很快就停下腳步回頭對我說：［我應該不要說這句負面的話。］
　　今天早上在車上，更進一步了，她在說了一句負面的話之後，自己馬上接了三句話轉向正面，我和爸爸都為她拍手。但她說什麼，真的記不得了。事後問她,她也記不得了.

公園玩飛盤:
電話是很好玩的東西.


但我們得走了,不要再玩了,我來掛電話.

飛盤只玩了一下就很熱

於是就拼命地喝水.

拼命地喝水.

弟弟只會這樣玩飛盤.

太熱了.回家了.

　　在人類的某個時期，都會有把各種小物塞進洞洞的衝動嗎？

　　同事的大女兒，把一個衣服上掉下來的小亮片，塞進了妹妹的耳朵。為了把它拿出來，先跑了耳鼻喉科診所，沒成功，隔天又跑醫院，醫生弄了半天，妹妹也抵抗了半天，最後還是醫生厲害，建議給妹妹全身麻醉。

　　為了全身麻醉，就跟動手術一樣，經歷了心電圖等種種檢查，挨餓了一整天不能進食，終於把它取出。同事回家把姐姐好好批了一頓。

　　聽完同事的分享，飯桌上另一位同事感慨起來。「我妹妹好可憐哦，她從小就常常會有不平衡的問題，有時洗澡洗一洗就會昏倒，直到最近檢查才發現耳朵有異物，取出來後，發現是鉛筆的筆尖，已經被耳垢裹成一個球。大家回想才想起，是小時候弟弟放進去的。現在她一隻耳朵已經聽不見了。」

　　接著第三位同事撩起袖子，「我的手臂現在還有鉛筆尖在裡面耶，這是我哥哥刺進去的。」我趕緊摸一摸，沒有硬物啊？但她信誓旦旦，那個小黑點就是鉛筆尖。第四位同事又說了，「我有一個朋友也是這樣。。。」萬惡的鉛筆心啊，你到底做了多少孽啊？
　　我小時候其實也做過這種事耶。記得我當時唸幼稚園，跟同學及同學的哥哥都常在一起玩，我很喜歡他們。有一次那位哥哥躺在我家椅子上，我把一根牙簽悄悄地放進他的耳朵，（牙簽很長耶，怎麼放進去啊？可能只是放在外耳吧？）沒有弄到進醫院，我也沒有挨打，但記憶深刻。之後好像就很少跟他們玩在一起。

　　我努力回憶當時的心理狀態。也不見得不知道對錯，但就像是身體這艘小船沒有船長，橫衝直撞地做了，做完了愣愣地，也不能回答大人什麼話。從當時就一直狐疑到現在：「我到底為什麼要做這樣的事？」

　　先用一堆的不准不可以讓孩子什麼也不敢做固然不好，但我想這些故事還是要說給三寶們聽，恐嚇他們一下。因為後果實在太恐怖了。

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　　這一場袖珍博物館之旅最大的重點，跟袖珍沒有太大關係。
　　我終於承認自己有時不夠力氣帶三隻小的一起出門，尤其是沒睡午覺的弟寶到了下午，那種迷醉的眼睛會讓人看了又好笑又心疼，因此，大寶的中山區探索之旅就不帶弟寶了。
　　這是大寶學校的分組作業，同學們自己討論出探索地點，然後家長們就得帶他們來。我帶著大寶小寶一起參加。
　　不知是否因為狠下心不帶弟寶，到了袖珍博物館，我覺得自己餓到頭痛，從來沒有這種餓出了問題的感覺，而且重點是，中午我有吃，只是吃得少了一點。實在受不了了，帶著小寶先出展場去覓食，和大寶約在吃喝的地方碰面。
　　沒想到雖然有看起來很像餐飲部的桌椅，卻只有冷飲的販賣機，找不到食物。我買了奶茶，雖然覺得很難喝，但卻有救命的感覺。
　　小寶在附近玩了一會，回來跟我說，有冰淇淋，我說，［你騙我吧？］跟著他轉了個彎，竟然真的看到了冰淇淋，我是頭痛到變笨了嗎？居然沒看到這個角落。很開心地跟小寶享用著跟奶茶一樣難吃的冰淇淋，越來精神越好，直到再添了杯咖啡，嗯，又是一尾活龍。
　　至此我非常懷疑剛剛那是肚子餓，那感覺騙了我嗎？會是地下室空氣太差嗎？還是我咖啡成癮了？
　　總之，一尾活龍的我，很開心地跟剛好來得及享用冰淇淋的大寶耳提面命待會訪問的事。不訪問勢必沒辦法交差，但大寶非常害羞，能不開口就不開口，跟我基本一樣。我很用力地鼓動她：［最簡單的方法就是讓別人問，躲在別人後面，我小時候就是這樣。但這樣你不會成長。］
　　［我不想成長。］
　　接下來，大寶用很多很爛的理由，直到全組同學已經站在受訪管理員面前了還在跟我討價還價。
　　我只好在她耳邊輕聲說：［剛才你想到的那個問題很好，你一定要問，不然你就慘了。］最後大寶開口了，很高興她沒有跟我拗到底。
　　我覺得她的問題不錯，［為什麼這些東西可以做得這麼小？］管理員回答得很長，從袖珍藝術的歷史，講到分工，因為國外有詳細的分工制度，每種人做自己最擅長的東西，然後在拍賣會上，袖珍藝術的藝術家們就像室內裝潢設計家一樣，去蒐集自己需要的小東西，再組合出成品，所以可以每樣東西都做得那麼細。
　　同學們都搭計程車或自己開車回家，但我一手牽一個走路去搭公車。除了省錢，也為了喜歡散步的感覺。我告訴大寶，我覺得她的問題很好，因為它可以引出受訪者那麼有內容的答覆。我也跟大小寶介紹正好經過的我的母校中山女高，說裡面有一棟日據時代留下來的大樓，教室走廊有木製儲物櫃，上面可以坐人也可以躺人。還帶他們去當時每天去報到的凱樂麵包店買麵包，大寶很興奮地說：［那你可以去問老闆記不記得你。］［怎麼可能啊，二十多年了。］
　　到了２０３站牌，［你怎麼知道搭２０３可以到我們家？哦，你以前都搭這個回家嗎？那你可以問司機認不認得你？不過不太可能，應該已經是不同的司機了。］
　　我可以感覺到大小寶跟我一樣很享受這樣的散步。大寶變得乖巧，一直持續一整晚。