三寶家族檔案

　　一個學校日搞得我熱血沸騰，很想跳下去幫忙很多事情。

　　家長自我介紹的時候，一位家長說：「在自我介紹前，我先說一下我們老師，我google了一下,她參加台北市幼教聯招時,是第三名哦。我覺得我們很幸運被她教到。」

　　我的眼光果然不錯。第一次見面就覺得中獎了，碰到這麼好的幼稚園，這麼好的老師。這位老師不只是成績好，而且溫柔又愛小孩，深深覺得他的幼教知識是有落實到實務上的。回來之後我也忍不住google了一下，發現老師最近也有教案得優等呢。

　　說到新觀念新教法,有一個很好的例子.老師說,曾有一個孩子拒絕畫畫，但老師發現他很喜歡飛機，能用積木做出很漂亮的飛機。有同學看到他的飛機有輪子，非常不苟同，而這位飛機少年是非常確定飛機是有輪子的，老師帶大家討論了一下，還是沒有結論，於是決定帶大家週六時去看飛機。

　　當大家確定飛機的確有輪子時，飛機少年得意得不得了，從此開始畫飛機了。（不過其他東西還是不畫。）

　　重點一：是週六去耶。

　　重點二：用這種方法引導孩子耶。

　　感動。

　　同時我也更進一步了解到老師們的辛苦。有時，我不到八點就會送孩子到園，這時永遠都看得到老師已經在忙。而課後留園的時間到六點，所以任何一件需要靜下心來去做的重要事情，（包括備課）以及每天要做的緊急事情，（包括玩具教具用具文具許多東西的歸位及整理）都只能在六點之後做。(當然這是大概的說法,到了四點之後,是有外面的專業老師來帶課程的,老師們如何分工就就不得而知.)而這個幼稚園真的太大了，所以對於需要家長進來幫忙清潔消毒或交點錢請清潔公司這件事，我現在覺得還真的有需要。在政府沒有足夠資源支持的情況下。

　　問了老師我可以幫什麼忙，老師說早上九點前的角落時間，有時操作一些剪刀什麼的，其實越多大人幫忙，對孩子越好。於是我第一次在送小寶來之後留下來直到九點。
　　
　　今天的角落時間原本是要用吸管做項鍊，但邱老師卻臨時起意說要帶小寶做假髮。邱老師小聲告訴我，因為小寶上周五說了一次她討厭某某，今天一早又說了一次，老師覺得經過了一個周末這個情緒還在，表示可能需要疏導一下。因為小寶說［一看到某某的頭髮就火大。］所以老師決定帶她做一個假髮送給她。
　　後來我們這一桌也吸引了一堆同學一起來做，成品就像珍珠美人魚的誇張長髮，幫某某戴上時，我說：［你去鏡子照照，看像不像珍珠美人魚。］小寶則說：［不是，是像公主。］
　　邱老師也跟我分享，小寶對人很好，有一次一個同學在哭，因為之前已經用舌頭裂，肚子痛等種種理由去過醫務室，所以老師嚴正地跟她說：［醫生說你的身體沒有生病，那你是要在這裡跟大家一起玩，還是要讓老師更忙？］這時小寶就跑過來說：［我可不可以幫忙？］
        跟小寶一起掃紙屑，我覺得她掃得很不錯。在家裡沒看她表現過。
　　九點很快就到了，我依依不捨地要離去。這時無尾熊老師正跟大家乾杯。這是喝水時間。

     這對我來說與其說幫忙，不如說是娛樂，看孩子在這樣棒的環境玩耍，彷彿自己又過一次童年，而且這一次是完全滿足的童年。這樣的滿足一直持續了好幾天。　

 

 

因為同事要我給個建議，我一邊和他討論一邊在腦袋裡整理，居然當場「發現」並歸納了很多這兩種雜誌不同的地方。

我訂了巧連智八年多了，最近改訂小太陽，但最後還是建議同事訂巧連智.

最大的原因，是我們小孩的年紀不同。小太陽只分兩種版本，一到三歲及四到七歲。而巧連智則是六個月一種版本，這在baby還小，成長變化神速的時候來講，我認為是蠻好用的。在當新手媽媽的時候，很多次都是因為巧連智的進度，才知道，原來孩子該丟奶嘴了，該學上廁所了等等。也因為巧連智寄來的玩具，才知道，孩子可以學拼圖了，可以學玩積木了。
　　在八年期間，我接過兩次巧連智的問卷，詳細地問我們使用後的感覺，孩子是否喜歡，是否學得會，感覺十分用心。不過，孩子越大，我越發覺月刊超前孩子的能力，出現了一點困擾。
　   就像這個月，我又把小寶弄哭了,因為她做數學做得頭暈眼花,胡言亂語,平常可以好好的數數,但做了七頁各式練習之後,已經讓我皺起眉頭,到第九頁,更是一再地錯亂,真的該休息了。可是孩子很愛，怎麼也不願停止。我說：［你真的累了。］她哭著說，［我做錯不表示我累了啊。］
　　這種情形在大寶身上也常發生。或許是巧連智編得太好，魔力太大，孩子一開始，從來不願意中途停止，可是它設計的學習量，真的很多很多，或許是要人花一個月來完成吧。
　　再從內容來看，或許有很多很多，在設計之初就預期由家長代答，再由一遍一遍的重讀中讓孩子學習？因為實在挺難的。
　　在我看來，巧連智強調生活常規的學習，按步就班地教英文，教數學等等。小太陽多了一點人文的感覺，歌曲不是一概相同的快樂情緒，故事不是一概的平舖直敍，更有餘韻，更強調讓孩子去感覺，去思考。
　　巧連智附的玩具和教具很炫，豐富到我認為必要的都有了，爸爸媽媽可以不用額外買任何玩具給孩子了。而根據我訂雜誌時的詢問及目前使用三期的經驗，小太陽似乎沒有。但或許，一到三歲的小太陽不同？
　　四到七歲的小太陽不僅沒有玩具（只有紙上遊戲），也沒有ＤＶＤ，只有ＣＤ和書。因為這年紀應該已經可以主要靠書來理解了。我覺得這不算缺點。
　　不過，四到七歲用同一個版本，當然免不了有些太難的東西。像大腦，神經元，神經元的連結，天哪！！

小寶看到奶奶,就關心地問,「你有沒有忘記吃藥？」
我讚美她,「你最體貼了對不對?」
她往上看著我點了點頭,過了一秒又說,「這樣有用嗎?」
當然有用了，小寶。



汗

    巧連智九月號介紹黑猩猩,談到猩猩喜歡吃水果和蛋.媽媽我的心得是,原來不只水果冰淇淋的森林王單元裡那隻黑猩猩喜歡吃水果呀.但小寶看到的重點不同.她問我,「黑猩猩吃蛋不就會吃到裡面的小鳥嗎?」
    真是個難對付的問題(汗),我回答,「如果蛋裡面有小鳥,小鳥就會像[ARE YOU MY MOTHER]裡面那隻BABY BIRD一樣,打破蛋殼跑出來了.」
    幸好小寶沒再問下去了.

***
感動不一定要哭啦

    無尾熊老師不舒服請了一天假.隔天一大早小寶見到她就對她說：「老師,我很耽心你耶。」老師在聯絡簿上寫了這件事,說好感動,還畫了一個笑臉.我說給小寶聽,小寶說：「為什麼不是哭哭?」

想念

    週六早上．「媽媽，你有沒有無尾熊老師的電話?」小寶有點焦急地問．
　「沒有耶，你要打電話嗎？」想到了小寶的感情豐富，所以我下一個反應就是：「你想老師嗎？」
　「對啊．」
　「沒關係啊，下星期一就可以看到無尾熊老師了．」
　「可是星期一就會想ｃｈｉ老師了．」ｃｈｉ老師的課是週六上的．魚與熊掌．

＊＊＊

    小寶很喜歡撿葉子，樹枝之類。這一天在公園，他做的事就是收集一堆樹枝，放到大石頭後面，然後一點一點把它們搬到草地上，再一點一點把它們搬到小石頭上。最後她要求一個塑膠袋把它們裝回家。

    提著一袋樹枝走在路上，一會,她抬頭對我說：「媽媽，其實你不喜歡我撿樹枝對不對？」我想了想，還是不要太矯情，是也沒有到歡迎的地步啦。「其實，我不喜歡你的樹枝都不收好。」
   「可是我已經做了選擇，所以我還是要撿樹枝回家。」

***
化解劫數

    小時逃過難見過大風大浪但就是很少自己帶小孩的爺爺,因為急著追脫逃了的風箏,忘了顧小寶;大寶也因為追風箏這個任務太新鮮太具挑戰性喚起了體內貓追老鼠動物本能而忘了顧小寶.結果,風箏追到了,爺爺看了大寶一眼:「小寶呢?」
「我哪知道。」
    爺爺沿著河邊呼喚,撥開草叢找尋,直到翻過一個小小山坡,發現小寶坐在大寶腳踏車停放的地方.爺爺還來不及開口說話,小寶說話了:
  「爺爺,我一直很耽心你耶。」
    小寶,你怎麼這麼棒.

＊＊＊

融會貫通 

    買了新墊被，要教小寶使用。

    「小寶，這個被子要墊在地上睡，但是通通打開就太大了，對摺就可以了。」

    「也就是說，先把它舖平，再把這個邊邊對到另一個邊邊對不對？」
　熱烈鼓掌。

   

***

也不壞
 

    我牽著小寶的手走著，小寶問：「如果我沒有生出來會怎麼樣？」

    「那就太可惜了，那我就不能跟你一起玩了。」

    小寶反而很開心，跑跑跳跳，「那我就在媽媽肚子裡玩。」

***
也不壞2

    「媽媽,你今天穿的衣服好像CHI老師...CHI老師...。」這年紀的小孩會花很多時間搜尋字彙.我耐心等待.
    「...CHI老師說故事的時候的桌子布。」

    不久前去過小人國，本來真的沒打算這麼快就舊地重遊，不過爺爺答應大寶要去玩一次水,比較了一下八仙樂園和這裡的價格，覺得這裡好像比較划算．

    大寶也可憐,他的暑假作業[畫我夏天]居然是畫咱們家客廳.小寶也可憐,別人送他的泳裝,幾乎都沒機會穿過就太小了.這次這件也是第一次穿.


    實際玩了之後，發現對小小孩來說，這裡已經夠好玩了，如果是年輕人要更高的刺激，才需要去八仙．

這裡的池只有淺，很淺跟極淺三種．太適合小寶了．

純粹來泡水．


對大寶來說，他也討厭游泳，只喜歡玩水．


弟寶鬧脾氣,沒辦法帶他來玩水.我去了兩趟,老公去了一趟,都沒辦法.第一次見識到弟寶拗這麼久.

池雖然極淺，但對不常玩的我來說，滑水道還是很刺激的.仔細想想,我好像沒玩過耶.哇,太庄腳俗了吧.

水ｓｐａ對小小孩也很刺激．

今天弟寶都是爺爺奶奶阿媽帶的，或許是在車上熟睡被叫醒，下車後又悶熱至極，剛開始一直沒有精神．（他臉上是被小寶咬的齒痕)
後來據說他不斷推著兩台嬰兒車走來走去.一向只有一台車可以推,所以這個新挑戰他很喜歡.


    小寶，今天的旅程，你最喜歡的部份是什麼？

    「就是要那個的這個。」她把手交叉放胸前．哦，那是滑水道．
    「還有就是要這樣還被噴濕的那個。」她坐下來,頭縮起來.這個比較難猜.爺爺也被噴濕的那個對不對，是瘋狂急流．
    「還有就是開火車之前很緊張。」

     「還有爸爸帶我去大人玩的那個，我就看到水都來了，眼睛就好痛，可能我的眼睛不夠強。」這個應該是去看人家轟浪．
    那大寶呢？
    「親子水堡。」親子水堡是什麼？

    「瘋狂急流，」「對，我也最喜歡。還有煙火，還有晚上的風。」
    「風的話，我還好。」

    養男孩和養女孩當然有很多不同,不過這是第一樣會讓我像玩雲霄飛車一樣尖叫出來的事.
    年紀大了,太陽底下已經很少新鮮事,但這可是全新的體驗.為了教弟寶上廁所,我抓著弟寶的小雞雞站在馬桶前,雖然有聽說小孩子撒尿會噴過河,我已做好這方面的心理準備,但我沒預料到頑皮的小孩可能水流也會跟著頑皮,弟寶的尿耍了幾下花槍,我嚇了一跳,緊張地四處瞄準,還是漏接了很多.
    哇,太刺激了.比電動玩具刺激多多哦.看著弟寶微笑地站在那裡好像沒他的事,而我慌慌張張手忙腳亂興奮大叫,這種反差又更新鮮.

***
    目前的弟寶，是充滿正向思考的孩子。
    常常可以聽到他對大人說：「你真的好厲害。」或對著無生物讚美著：「好可愛的警察局。」「好可愛的水泥車哦。」
***

    他對無生物充滿愛意，有一次我叫他去睡覺，他也就對著他的玩具溫柔地命令說，「要去睡覺了哦！」他讓小娃娃分別從兩台車子上下來，然後一手抓著一台車子，帶車車進房間了。敢情要睡覺的是車車不是人呀。

***
   「挖土機好痛哦！」總是要更正人家錯誤的大寶說，「挖土機怎麼會痛！」爸爸幫他解釋,是撞到人了,人很痛對不對? 但我覺得我比較了解弟寶，「是挖土機在痛對不對?」「對,他的大腿在痛！」
   大寶又說了，「挖土機有大腿嗎?」「沒有哇,可是大卡車有大腿,他的大腿很痛！啊喲喂呀！」

***
    因為颱風假,乖乖地開始備份部落格資料,也順便讀一讀.發現以前宣宣在弟寶這年紀,愛說「看書，好嘸?」現在弟寶的句子則是「媽媽給我看書好不好?」這麼長一整套.
    弟寶還有一個很愛的萬用句型:「你不是說...嗎?」每次都用博士一樣很有學問的口氣.不管句子通不通.



***
    上了床，一關燈，弟寶坐起身來說：「來看小豬。」
    咦? 這是什麼意思？燈都關了突然要看什麼書或娃娃？原來，門縫裡射來的燈光，把弟寶的頭投射在白牆上（弟寶又名小豬豬），弟寶把頭伸出去又縮回來，欣賞著自己的頭影。

　　這幾年也不知有幾次看過房間那個角落,看過不該躺在那裡的CD整理冊,但就是看得那麼習慣，習慣得忽視那個存在。
　　是因為看完[牧羊少年的奇幻旅程]，所以對事物有新角度嗎?我突然看到了它。嗯，一定是的，否則無法解釋。
　　打開一看，裡面有我找了許久的一堆CD。時間停在七八年前。

　　大寶最早的一張CD,是同事送我的電腦裡下載的BARNEY精選。我從未接觸過這個BARNEY世界，覺得每一首都好聽，很能振奮精神，超適合帶動唱。再加上想讓大寶多聽英文，所以這一張聽得很凶。現在再聽這音樂很能帶我飛回到那段時光。
　　一直聽到幾歲呢?不是記得很清楚，但至少是到她已經能跟著我做動作：”If you're happy when you know you'll clap your hand...."但大寶說她不記得聽過這一張。
　　同樣屬於這一時期重要音樂的,是法國童謠。聽起來很快樂，但後來知道歌詞總是嚇個半死，很多暗黑童謠，例如把貓吃了之類的內容。
　　那麼屬於小寶的早期音樂是那一張呢？應該是水晶音樂了，那也是朋友送的，我喜歡它的盒子，覺得這樣比較好找。這一套每一張聽起來都像同一張，再加上那時家裡已屬於春秋戰國時代，所以聽得沒有很凶。
　　弟寶出生就是三國時代了，更加沒有音樂。不過開始固定在睡前聽巧連智的CD。其實弟寶是最固執於聽CD這件事的,也許應該多給他聽一點東西。

　　BARNEY重新出土之後，我重新向市場推介這些歌曲。剛開始沒人要理我，大寶可能是抗拒學英文，弟寶小寶則盲目的跟隨大寶。但看我自HIGH了一陣子之後，現在大家都能唱幾個字。我們最愛聽弟寶在我唱"For the good peanut butter "之後，很準確地在拍子上尖聲唱出"and jelly"。還有在唱"Butterfly, butterfly, happy all day. Butterfly, butterfly, fly fly away."的時候，跟著唱句尾。大寶也很愛唱句尾，不同的是會要求我在句尾時不能唱，留給他表現。
　　在選擇首波推薦曲的時候，我特別找字少而簡單的，沒想到　I love you, you love me. We're a happy family...這首歌，拍子太慢大家都不喜歡。有次大寶說，他最喜歡ＲＡＰ的歌，咦？不會跑就想飛就是了？沒關係，那麼我們就來練peanut butter and jelly的ＲＡＰ部份吧。敬請期待。
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奶奶說故事:

     小時媽媽在一個日本牙醫家幫傭，會把他們吃不完留給狗吃的東西帶回來給我吃。

     家裡的地是土，雖然不平，但亮晶晶的。對土的印象很深刻是因為，晚上常睡到一半，媽媽就把我叫起來「雪仔，快來快來。」然後兩人爬進木板床下面躲，因為爸爸只要喝了酒，就會拿了刀要來殺我們。這事也習慣了，早上常在床下醒來。

     以前用木屑煮飯，木屑太好燒了，為了讓它能燒久一點，會中間插一根木條，把木屑用磚頭夯實，再把木條抽走，鍋子就放在像木餅那樣的東西上面燒。有一次不知為何鍋和下面這些木屑黏住了，鍋子拿不下來，我左右扭一扭，不小心把一鍋稀飯潑在身上，鄰居把我抱起來就放進尿桶裡，要我蹲下，蹲下之後，尿大約浸到我的脖子。

     我跟尿的緣分還有一次，那時得忽冷忽熱的病，實在沒錢看病，鄰居曾用剪刀把我的嘴橇開，灌童子尿，那時鄰居大家人都很好，會半夜把嬰兒叫醒收集童子尿。

      

     我們家總從豐原的麻袋廠旁的大河挑水來用。有一次因為日本徵公工，媽媽去做工。晚上，我一人坐在河邊，兩隻腳踢來踢去，突然聽到媽媽的聲音從黑暗中傳來，「雪仔，你不要動，我有好吃的東西，你亂動的話我不給你吃。」然後走到我身後把我抱起來，然後哭著把我抱回家，可能覺得我當時很危險吧。當然，媽媽其實是沒有好東西給我吃的。只是怕我亂動哄我而己。

 

     小學畢業，騎單車去工廠工作。有一次遇到颱風要回家，一個大人要我載，騎了一段因為天雨路滑，前輪整個翹起來翻車，我被龍頭撞得站不起來，後面那個人站起來就說，雨來了，他要趕快回家，就自己走了。我一個人在那裡蹲了很久。

    還有一次因為長期都不敢在工作中去上廁所,全身都腫起來，腫到沒有一件衣服穿得下。如果要看東西，得自己把眼皮撐開。家裡同樣沒有錢讓我看病。後來一位鄰居借給媽媽一個戒指，我們終於去找了一次醫生。醫生開了兩帖藥，媽媽錢只夠買一帖，結果居然一帖就吃好了。

     再加上這幾年在九彎十八拐，修車花了二十八萬的車禍，還有其他種種，我的意外真是多得數不清。

    昨天是小寶第一天上學,我們是數一數二早到的，在裡面陪他玩了一下玩具,認識了一下廁所後,跟她說我要去上班了。她平靜地說好，看不出緊張或害怕。

    出來跟車上的老公說，他回答：「那倒是跟大寶很不一樣。」我覺得這是因為上過藝術課,習慣一個人闖蕩了。小寶二歲多剛上藝術課時很興奮，我留她一個人在那上課兩個小時一點也沒問題，長大了點反而有陣子會害羞，不讓我走，不過說一說也就好了。大寶上幼稚園前上過健寶園的課,但沒有離開過大人，上幼稚園大哭過兩天。

    幼稚園本身可能也有差.大寶上幼稚園前，一樣有經過說明會認識環境，所以不算太陌生，但或許園所讓不讓人覺得像家裡一樣沒有距離，是重要關鍵。大寶所唸的幼稚園，廁所是像小學廁所一樣，由小學高年級學生打掃，掃完地上就濕答答。而小寶的幼稚園廁所就在教室後，（簡直像套房的概念），乾，淨，舒爽。

    大寶所上的幼稚園，教室外就要穿鞋，每次出來上共同的課（這種情形還真多）就看到孩子扛著椅子，擠在門口換鞋。而小寶的幼稚園則是一個打通的大空間，上學換室內鞋後就可以從頭跑到尾，也可以隨地坐下，就像家裡一樣。（可見改革只改一半，比不改還糟糕。）

    老師還是最重要，很開心我偷偷喜歡的無尾熊老師剛好就是帶小寶那一班的，在她溫柔的照顧下,小寶應該會很安心。

 

    中午打電話給幫忙接她放學的爺爺奶奶探詢一下，爺爺說，小寶不肯走，得動用老師來跟她說，才肯跟爺爺離開。回家的半路上，還跟爺爺說：「其實我可以照顧自己，你不用來接我。」怎麼辦，來不及給她換全日班了。誰知道小寶全不需要適應期呢。

    晚上去爺爺家接她回家，車子開走時，她對車外的爺爺大喊：「今天真是太好玩了，我還會再來的。」車上稍微訪問了一下學校的情況。「上學好不好玩？」「好玩。」「做了什麼？」「吃麵包，還有把麵包的屑屑撿起來吃,還有*雅,還有*雅的妹妹。」原來同學的妹妹有去探同學的班.
    她說老師交代她要@##$$，我聽起來像是要帶餐具的蓋子還有姓名貼。嗯不錯哦，老師的交代記得很清楚。

    今天上學前，小寶又說了一次老師的交代，真好，她真是負責任又腦袋清楚的小孩。
    到了學校，她發現園裡的一台很CUTE的三輪車，就跳上去騎著轉了一圈。突然看到了無尾熊老師，「我去找無尾熊老師跟她說早安好不好？」我說好啊，她就朝著她騎去。沒想到遠方的老師突然有事跑走，小寶回頭看我，我說，「追！」她就再度朝著她騎去。
    在前面小跑著的老師發現了小寶，問她有事嗎？她很小聲地說：「Hello,無尾熊老師。」老師沒聽清楚，我幫她說：「她說要來找你說早安。」老師就摸著小寶的頭說：「早安，你好～乖哦。」

    我把該交的一堆單子什麼的交給老師，裡面包括姓名貼。「小寶說，老師說要帶姓名貼。」老師笑了一下，「真的嗎？老師有說嗎？因為我們園裡是有了啦。」...我在心裡自己幫小寶解釋，或許老師說的句子她不懂，理解成那樣了吧...
 

    昨天在玩具角玩玩具陪她一下才走，今天來看書好了。小寶跑去選了「慌張先生」。「家裡不是有這一本了，幹嘛選它？」「沒有，我們家沒有。」好吧，看了不知多少次，都白看了，或許她那時還太小就是了。

    看書的中間，聽到一個同學大哭大鬧，果然，九月的幼稚園中班就要這樣才正常吧。小寶說，昨天只有一個同學哭著找媽媽，我是不曉得真的還假的，如果是真的，那這個社會改變還真大。

    看完了書，我帶著小寶經過無尾熊老師，她還在陪著原本哭鬧現在兩頰掛著淚痕在打電話給媽媽的同學。無尾熊老師看到我們，就過來牽著小寶，「我陪你玩好不好？」可能是要順勢讓我離開吧。「好。」「那你要玩什麼？你說，我就陪你玩。」我有點驚訝，那,那位同學沒關係嗎？老師回頭跟那位同學說：「你在這邊打電話給媽媽哦，如果想來跟我們一起玩也可以來哦。」那位同學一邊看著紙上的電話號碼，一邊按電話，按了很久很久，很努力，繼續中。。。
    小寶跑過來跟我行禮如儀：「握握手，擤鼻涕乎你糊。拜拜！」然後我就走了。在這種時候，真為小寶感到驕傲，慶幸自己當媽媽真輕鬆。


　後記：第三天，小寶跟爺爺說：「你真討厭，每次都來接我。」　　　　　　　
　　　　　　　　聯絡簿上寫：「小寶很大方，也很融入學校活動。」

　　　　第四天，我問老師：「現在改全日班應該來不及了吧？」「不會啊，補交一點費用就可以了。昨天因為同學都在吃午餐，我就弄了點湯給他喝，看起來他在這裡吃飯也沒有問題。也有同學是吃完午餐才回家，你們若改那種也可以。中班的下午沒有什麼特別的課程，就是玩遊戲而已。如果是大班，可能就會鼓勵你們上全日班，因為下午會有課程。」
　　　　　　　　媽媽我當機立斷，改成全日班吧。今天就從吃完午飯再放學開始慢慢適應。（因為沒有準備寢具。）
                第五天，我來爺爺家接她和姐姐，不知道是不是因為背著今天發的書包，小寶走得非常緩慢．
　　　　第六天，邊走邊跟小寶說，「小寶，今天要上全日班了哦。」「我不要。」「可是你不是很討厭爺爺中午把你接走嗎？」「我不想要。」生氣地丟下我跑走了。向著教室的方向。
　　　　　　　　老師帶著我們去放小寶的枕頭被子，「先放這一格好了，因為這個同學已經改成半日班了。那一格的同學也改半天了。我看放這一格好了。」小寶，我們的方向跟人家相反耶．
　　　　　　　　但是我去接她時，她又走得非常緩慢．「為什麼走那麼慢？」「我心情不好。」「為什麼？」「因為你離開我的身邊。」據爺爺說，小寶說幼稚園不好玩，一直在睡覺。「你下次不可以離開我的身邊，不然我就不上幼稚園了。」
                第七天，老師說受新流感影響，家長最好只送到門口。我第一次在門口跟小寶道別，本來好好的，小寶呆了一秒後，已經和我ＢＹＥ　ＢＹＥ背轉身去走了兩步，我卻發現她頭髮沒綁好，把她叫回來綁。其實叫了以後就覺得不妙，果然第二次道別，她眼睛馬上紅了。「你不可以離開我的身邊。」「那我如果陪你一下下再ＢＹＥ　ＢＹＥ可不可以？」好商量的小寶馬上開心起來。後來我陪她摺了一隻企鵝，她又正常跟我揮別了。我偷偷跟老師說，她剛才差點要哭。老師說，她會這樣，不過一下子就好了。