May 24,2009

藝術經濟小學堂─破週報報導

知難,行易乎?:國內外藝文政策與資源的多向閱讀
─藝術經濟小學堂座談紀實


破週報 復刊562期 2009/05/28
李昭陽報導

報導聯結: http://pots.tw/node/2496


Ads by Roodo! 

引用URL

http://cgi.blog.roodo.com/trackback/9381881