被童話放逐的人

補寫星期五的上課情形。

上課前編劇哲琳又告訴我們他的新想法，雖然想法很有趣，
但是這麼一轉就要全部重來一次了...
因為整個電影調性都會因為這個超級爆點而完全改變，從諷刺喜劇轉變成陰謀驚悚。
嗯，或許我們可以有下一集呀！

這次上課的內容很多，主要是關於攝影的淺談還有提案的作法。
攝影的部份，講到電視規格長寬比1:1.66、電影的規格長寬比1:1..85、1:2.35、1:2.40，自從台灣有了1:2.40的技術後幾乎都在用1:2.40拍了。
三種鏡位，遠景、中景、特寫。
講了電影的速度、情緒和鏡位之間的關係。
如果拍一個人悲傷、難過，使用遠景，這個人就會看起來更孤獨更悲傷，因為整個空間都會壓迫他。
如果拍一個人開心，使用特寫，那麼就能清楚強調到他開心的表情。
劇場也是一樣，安排一個人開心的時候，會站在前中場，悲傷的時候可能會躲在後面邊邊的角落。
至於速度，
慢動作易顯於特寫，快動作易顯於遠景。
慢動作的處理爲的就是要讓人看清楚所有的動作，當然用特寫比較能看清楚。
我們也可以看到在卓別林的默劇裡頭，動作都很快速，幾乎都是遠景。快速的動作以遠景呈現會有滑稽的感覺。
還有其實遠景也可以有特寫，我們可以利用速度或是顏色等等的方式。
例如說，所有人都在走，只有一個人沒有走，反之也可以；或是所有人都穿白色衣服，只有一個人穿紅色衣服。
或是說劇場是單一遠景，可是劇場也有特寫，就是聚光燈。
嗯，以及一點點的攝影心理學，
當我們拍一個人向左看的鏡頭的時候，如果把人放在右側，觀眾就會注意到左側空白的地方。但是如果我們把人放在左側的話，觀眾就會注意在左側的人，而忽視右側的空白。

接下來就是關於提案...
提案真的要做得很仔細。

以下是張老師的要求：
引言─爲什麼要拍這部片
主旨─內含目的、觀眾群、市場方向
大綱─電影大綱、分場大綱、劇本(放在附件)
角色設定─主要角色、決定人選(每個角色至少兩名人選)
光調─拍攝的光線(三張參考照片)
美術─考究風格和年代，營造出的視覺感(造型、場景圖片各三張)
配樂─二到三首
結語─導演想法、製片想法
附件─劇本(封面、大綱、人物分析、分鏡劇本)

主要都是由製片做整體報告，光調部份由攝影師報告，美術部分由美術報告、劇本就是編劇報告...
副導這次就是輔助製片完成其他大部分沒有人負責的項目。

課堂結束以後，各組輪流和老師談分鏡大綱。我們其實有很多問題，可是和老師談的時候，卻又看起來沒有問題。老師也說我們很順之類的，可能是我們的問題在分鏡大綱是找不到的...|||
總之，越來越忙碌了。
下週提案，加油。

by Hippo

今天換了一個老師上課，表示課程到了另外一個境界，這是將文字化做影像聲音的境界。
張國甫老師，很有趣，台灣藝術大學電影系念了七年還沒畢業，電影電視廣告的實拍經驗卻也十多年，也在多所校系擔任講師。

今天的課程就真的很像拍攝的預備課程，越來越有壓力了。講到整個劇組團隊的架構還有每個職務的用途。之後馬上各組討論分配職務。

製作：博涵
導演：子桓
編劇：哲琳
副導&場記：瑛芳
攝影&美術：之穎

我們這組只有五個人，比別組少一人。少一人就少很多了吧！
稍微說一下各職務要做的事情，
製作是最悲情的，他必須無中生有，編預算、找工作人員、器材、道具、場佈等等的，都要交給他。嚴格來說就是一個全方位的打雜，吃喝拉撒睡、食衣住行育樂都要交給他。
導演聽說是待遇最好的。因為他必須很冷靜，沒有情緒，腦袋很清晰的知道畫面如何呈現，不然整部片就砸了。雖然只動張嘴巴，喊個action，但是卻是最重要的人。
編劇就是得讓劇本承載我們要表達的理念，但是寫劇本不是在寫散文，很多時候可能會遇到無法將文字化做影像的窘境。並且他也必須要懂得取捨每一場戲。
副導聽說也是很悲情的職務。基本上如果說製作是生出現場的場景器材等等的，那麼副導的工作就是維護現場的一切，都要在劇本上預設的最佳狀態，然後請導演喊action。
場記就是要記錄每一場戲、每個鏡頭。因為我們拍攝的時候就是帶子整捲一直拍，並沒有照著整個故事的順序run下來，所以場記表就會成為後製時很重要的依據，它必須和帶子放在一起。
攝影就是要拿器材把每個畫面都攝錄下來，他必須要有一些美學概念，構圖要好，因為拍攝的手法會影響整部片的調性和風格。
美術要處理的就是演員的服裝、梳妝還有場景的佈置，這個也會嚴重影響整部片的調性和風格。
所以似乎我們五個人都有很重要的工作呢！

忽然想起今天除了場記表和分鏡表外，我還是第一次聽到順場表和集中表。
這些表格都很重要，在場記的工作已經提過場記表的重要性，那麼現在就介紹一下其他表格，分鏡表就是紀錄每個鏡頭該有的構圖和說明。順場表就是把每場戲需要的人時地物標註明白，並且順場表完成之後才可以安排集中表，集中表分兩種，一種場景集中表，一種演員集中表。場景集中表就是把同一個場景的鏡頭集中在一起列出來，演員集中表就是把同一個演員出現的場次給標註出來，有了集中表才能給副導開通告，請演員、準備器材等等的。
話說回來這些事情好像都是我要做呢...啊啊，真不虧是傳說中的資料整理達人呀！

之後一組一組上台報告我們的故事大綱，導演和編劇還有製片都要用自己的方式表達，老師也在看完每一組的劇本還有聽完每一組的大綱後，提出了各組的問題所在。
老師說我們這組的結構是最完整的，他聽了腦中也很有畫面。聽到這個讓我好開心呀！他還和我們說了他自己腦中的畫面，雖然我們都覺得很有趣，也覺得很不錯，但是我們要堅持自己原本的安排。只能說，張國甫老師不虧是了不起的影像工作者，描述能力一流！

張國甫老師說，雖然我們都是學生，但是按下攝錄鍵、開始拍攝的那一霎那，就不再是「學生製片」了。製片就是「製片」，沒有所謂的「學生製片」。而「學生製片」不是拍不成的理由。

雖然今天聽到很多拍片的辛苦，但是既然走上了，就要繼續走下去。

嗯，結果又要補寫昨天了。
補寫昨天傍晚到晚上的討論情況。

昨天換了兩家店以後，終於到了人見人愛的低價位麥當勞，不知道是不是我太久沒吃麥當勞了，覺得有點陌生呢...|||

我們發現了角色有點迷濛，不夠突顯。所以就開始進行角色設定的工作，很糟糕的是，到了定位首腦的時候，我們發現首腦這個角色實在太神祕了，神秘到我們不知道怎麼定位，甚至連他的名字都不知道...應該說我們不明白首腦的動機到底是什麼，到底是富有理想，還是純屬想A錢。開頭動機的著落點，影響我們結局的諷刺性。
果然，有些盲點我們自己當下可能看不出來，但是等我們看出來的時候已經到達所有思緒都打結的狀況，然後就進入了死胡同之中...orz
由於首腦的動機不確定，導致我們整個故事都停擺了。
後來想了很久，我們最先討論劇情的時候，不就是要諷刺盲目的流行。但是幾次討論之後我們已經偏向「不戴隱形眼鏡」這件事情為主題，而不再是以流行風潮為主題了。當我們認清這點之後，只要回到我們最初的主題，首腦的動機就有機可循。諷刺流行的爆紅和荒謬，是我們的中心主旨。第一天上課的那天，我們對於想拍懸疑、諷刺、黑色喜劇的類型，沒想到不知不覺就走上了。

我們也開始決定問各自的朋友們對於「不戴隱形眼鏡」直銷流行起來的可能性，或許可以從中找到更多盲點或是問題。
老爸說，「不戴隱形眼鏡」這個流行不夠明顯，隱形眼鏡本來就是讓人家看不太到的，所以到底是戴了隱形眼鏡或是沒有近視，一般人根本就分不出來。也就是隱形眼鏡是個會讓你忽視他的存在的物件。
這倒是很重要的一件事情。

題外話，最近可能越來越熟，討論的時候會開始離題聊天了。噗，這到底是好現象還是壞現象勒？XD

補寫昨天。

昨天早上依然是電影欣賞的時間，本來要看德國的替天行盜，卻不小心租成了美國的替天行道。所以我們就換成蝴蝶效應了...
蝴蝶效應這部片本來就頗耗腦力的，但是因為之前看過一次，所以腦力耗的比較少。看第二次和其他同伴們發現了一些美中不足的地方，不過我們都覺得因為劇情太複雜，所以這部分都會被掩蓋掉。
後來依舊搭小黃從萬華到西門町，這次只花75...不過只有三個人負擔還是有點大XD

上課的狀況還算好，今天講的是劇本寫作和畫面處理的關係，電影畫面呈現到底是編劇的想法還是攝影的責任呢，亦或是導演？
看了李英愛演的「金子的復仇」電影片段，台灣好像翻作「選擇」，還有「Old Man 原罪犯」的預告片。這個導演的復仇三部曲好像都走華麗風的樣子，看起來應該蠻適合我的XD
個人相當喜歡金子的復仇裡面，韓英字典和紅色信紙交錯的翻譯畫面，處理的很特別。有機會再找來看看。
之後看了一段很久以前的電影「公寓春光」，第一人稱的旁白帶入劇情，劇情也相當的曲折離奇(?)。要強調的就是劇情和人物彼此之間都要環環相扣，有密不可分的關係，這點我認為是相當重要的。

後來就是每組上台讀劇，我們這組果然是喜劇片呀！
有些組的劇情有點難以理解，不過"笑"那組真的還不錯，而且他們的劇本已經快完成了吧！嗯，真的蠻期待的。
我們這組要在今天討論會交出創意發想，把自己對整部電影有的想法，不論是畫面處理或是劇情推衍，要交出一張A4的份量。

我還想滿多的，昨天打了滿久的。
甚至昨天想要試著告訴思成我們的故事，沒想到一直被他說沒搞頭，我跟他說那是因為他沒戴過隱形眼鏡，後來他跟我說，是因為我沒戴過隱形眼鏡，所以說故事的時候一點感同身受的感覺都沒有，也就是沒有說服力...
唉呀，沒辦法，誰叫我不戴隱形眼鏡呢？

嗯，要加油！

忽然想起昨天下午下課以後和大家去夾娃娃的狀況，雖然沒有夾到任何一隻，但是還是玩的很開心。認識你們真好呀！=)

by Hippo
p.s 不知道是怎麼回事，我的新注音輸入法怪怪的，這兩天常會吃字，我很不高興，所以就拖到今天...真的好不方便又打好久呀....去死吧！新注音。

嗯，該準備出門討論了。

今天接到哲琳的電話，還以為我睡過頭，影片欣賞遲到了...
好險不是，哲琳是打來談談昨天的劇本。
哲琳開始有些顧慮擔心了，他覺得這個故事可能會進行不下去，或是故事整體過於誇張。
我和他說，我們本來就不是要走社會寫實風格，我們是諷刺喜劇，當然只要放大現象都會過度誇張，有不可思議的劇情，也是理所當然。
當然如果我們可以把這麼誇張的劇情拍的像真的一樣，好像真的可以實現一樣，那麼我們就成功了，達成我們當初的目標。
哲琳說他現在已經不太敢看其他的電影了，他擔心我們拍不出像那些電影一樣好。
其實我們本來就不該對自己要求太高，有幾部電影可以像我們幾乎毫無拍片經驗(除了博涵)，還要在一個月之內拍完全，從零到完整。我們在不足的技術、不足的時間、不足的資金下，是和那些大片站在完全不一樣的起跑點上，那麼我們就不可以對自己要求太高，期望自己拍出來的電影可以像那些在戲院上映的電影一樣。
我想要的只是，把我們五人這共同的意念完整的傳達出來，讓大家接收就好。
至於那些我們原本就不足的部份，
套用廢書對瑪莉cosplay者說的話：

不足的部份，用愛與勇氣補足吧！

總之，先聊到這啦！我也該出門了，迎向迢迢的電影路。

今天在中山站附近某餐館，進行直銷故事的劇情統整。
從下午兩點多討論到快六點，其實還滿有效率的。
嗯，聽博涵說，一個月就要完成，根本就是夏日戰鬥營XD

劇情經過更加精準的討論和修改後，整個走向已經有了比較完善的雛形，我們將以諷刺喜劇的風格來呈現。
中間安插幾個衝突點，討論之中為了衝突過大無法收尾而苦惱好久，好不容易終於想到如何收尾了...
同時也考量劇情該怎麼走，才可以最快速、最方便的拍好。
我們不斷腦力激盪，想盡辦法耍心機，希望能瞞過觀眾的眼睛，然後最後給一個出乎意料的結局...
只是不知道現在是不是已經蒙蔽了自己的眼睛，有些矛盾或是盲點，我們自己不一定能看見。
博涵說，之後給張國甫老師看了以後，本來沒發現的問題就會被發現，而且通常都是很致命的問題...啊，令人真擔心呀！
之後好像還是要提案，聽說這部份會盯得很緊，真可怕...|||

嗯，昨天已經提過劇情大綱，之後將不再對劇情多加描述，以保有一部片該有的神秘感。
當然劇情不會固定在現在的大綱上，他還是會像女人的心情一樣變化無常。

和大家相處在一起，不論是一起吃飯、看電影或是討論劇情都相當融洽。
真的要感謝天呀！感謝天賜給我這麼有趣又好相處的組員XD
衝吧！

「大製騙家」這個分類屬於這次參加影藝學苑「鬥陣拍電影--西門取經記」的上課心得感想實錄。


其實上星期五已經上了第一堂的影藝學苑電影課，
楊南倩老師人還蠻有趣的，一直覺得長得很面熟，卻不知道到底在哪看過他。
稍微紀錄一下這幾天的狀況吧！
第一天其實都是自我介紹，學員們感覺都對外國電影很了解，
講了一堆我連聽都沒聽過的外國片和國外導演...
有些人光是氣勢就會讓人覺得他很了不起，哎呀！他們才是專家吧...|||
不過怎麼樣，我也算個小小國片愛好者，我可是愛用國貨呀！= =+
自我介紹完就是分組，我個人覺得楊南倩老師所採用的「直覺」分法，還蠻厲害的。
哈哈，因為我覺得我們這組還滿有共識的，喜歡的style也滿類似。

大概介紹一下我們這組的組員，
哲琳，今年剛從台大哲學畢業，面臨被趕出宿舍的危機。有很多有趣的想法，講話也相當有說服力，是個相當逗趣的大姊。
之穎，今年高雄師大美術升大三，喜歡美的事物。整體而言是個相當可愛的女孩，常常會提出很值得討論或是很有趣的問題。
子桓，今年政大中文升大三，自認念的不好。平常討論時，話比較少。不過，以他的構思來看，他應該也是屬於浪漫派的人。
博涵，今年宜蘭大學升大四，背包裡面什麼都有。之前已有參加影藝學苑課程的經驗，所以常常統籌很多事情還有連絡所有人，也是大家的電影大盤商(這是他的新綽號)。

第一堂課的討論時間，我們大多把自己拍攝這部電影的期待還有聯絡方式告訴其他人，然後就是開始卡在苦無任何故事構思之上，接著就只好偷聽別組討論，聽他們在閒聊，我們也就開始閒聊一下。不過，由於有進度壓力，所以星期天中午前要寄給大家自己的故事大綱和人物小表，之後再來討論決定要用哪個題材，星期二也就是今天才能交出作業。

我的構想如下。

故事大綱：
有個在西門町生活的人，一如往常走在西門町上，忽然發現一個特別的塗鴉，
後來他走過越來越多地方，就發現越來越多同樣的塗鴉。
他開始感興趣，開始記錄。久而久之，收集到的塗鴉的相片也越積越多...
他一直試圖想要知道這個塗鴉到底有什麼意義，但是卻一直苦無解答。
直到有一天，他發現有個路人的身上出現了同樣塗鴉的刺青，
他把身上帶著的相片給那個人看，問那些塗鴉是怎麼來的，那個人看到很激動，
說那是他死去(或離開)的重要他人的專屬塗鴉。之後，他們兩人找完所有的塗鴉，
紀錄所有塗鴉的位置並且在地圖上標記，發現了那位塗鴉的作者留在西門町這塊土地上的文字或是符號訊息。

人物小表：
主角可男可女，心思細膩，準備重考大學，想把握最後玩樂時間(暑假)做些轟轟烈烈的事。
刺青之人與塗鴉作者性別相反即可，個性孤僻，沉默寡言，沉浸在失去重要他人的傷痛之中無法自拔。
塗鴉作者，個性開朗，才華洋溢，卻因意外死於非命。

之後，星期一下午到南陽街附近的丹堤討論故事，每個人的故事都很特別。之中雖然偶爾會離題，但是還是一個很開心的討論。
最後出現了三個定案，
第一，關於藍色大門的衍伸故事。這部份可能需要靠關係去尋找易智言導演，然後電影和小說都要了解透徹。
第二，「不戴隱形眼鏡」直銷的故事。這個部份有很多很多有趣的發想，也有兩種模式，一種是我們真的去做「不戴隱形眼鏡直銷」的紀錄片，另一種就是我們自己演出來的劇情片。待會細談這個部份。
第三，就是我提出的塗鴉故事。只是一直沒有一個結局，這部份就是如果沒有一個好結局，那麼可看性就很低。

所以為了更透徹了解第一個方案，我們決定星期二早上上課前先看一次藍色大門。我們到了博涵的同學家，感覺有點奇怪，不過博涵的同學媽媽人很好。還看了張國甫導演拍的短片旅程，故事還不錯，不過看的有點累就是。之後我們從萬華龍山寺附近搭小黃直奔西門町，沒想到超近超快的，好險有搭小黃，不然我們光是走到龍山寺站就要花超過搭小黃到電影學苑的時間了。

上完今天的編劇課程後，就開始確認我們的方案，刪掉了第一個提案。
也就是剩下直銷和塗鴉，本來表決已經決定要用塗鴉故事，但是因為還沒想出結局，
所以備案是比較趣味度比較高的直銷，並且在老師的「暗示」之下，我們要以劇情片呈現。
這裡開始細談直銷的故事，不過我只稍微粗略說明一下我們最新的討論。

工作片名是「如何在十天之內創造西門町風潮」(有點忘記，不過大概是這樣的意思)
有三個女大學生，畢業了卻找不到工作，有天決定一起做個直銷公司。賣的產品就是「不戴隱形眼鏡」的觀念，只要加入會員，一週付一百元，就可以得到一張會員特權卡，准許一個星期不帶隱形眼鏡。他們就開始在人潮眾多的西門町，說服別人不戴隱形眼鏡，也用戴隱形眼鏡的不良後果威嚇別人。事業越做越大，就開始有網站，開始有優惠，開始辦活動，甚至設置免付費電話給想戴隱形眼鏡的會員提供心靈輔導。
沒想到前途光明、逐漸壯大的「不戴隱形眼鏡」的直銷事業，卻因為這三個創業元老其中一人背信，偷偷戴了隱形眼鏡，使得三人起衝突，導致直銷公司迅速歇業。
以上就是直銷的故事，很有趣吧？
不過你們一定要看看哲琳在台上講這個提案時的表現，真的超厲害的。當場示範推銷，超搞笑，而且說服力超強。真是讓之前上台的我自嘆不如呀...|||
嗯，雖然我們不打算真的針對西門町群眾做直銷然後拍紀錄片，但是其實我們的目標已經轉移成所有看這部劇情片的觀眾了。

嗯，明天就要討論完整的故事，然後開始寫劇本，星期五就可以交作業了。
看來直銷的故事可行度很高。
至於塗鴉的故事還是想不到一個厲害的結局，我看來是放著以後再想好了...|||

關於今天聽了別組的提案，都還蠻有趣又蠻有特色的，那個工作片名為「笑」的組別，故事很吸引人，而且目前看來相當完整。
真好，我也想要有那麼厲害的創作力...

加油啦！因為上這個課程，好忙好忙呀！所以就要更加努力才行。