April 26,2008
青春電幻物語
還有一部關於青春的電影,岩井俊二的《青春電幻物語》。

主要描述的年齡層較低,是初中階段的孩子。
這個階段的小孩多半到了叛逆期,開始有想要反抗社會和世界的傾向,然而當他習以為常的生活遭到破壞的時候,就會開始反抗一切,一旦步入歧途,可能就因而走向自我毀滅的行為。
片中的主要兩名要角,星野和蓮見,同樣都是遇到自我世界的崩解,但是卻有激進的和緩慢的兩種趨向自我毀滅的情形。
呈現正常中學生的生活風貌,迷戀偶像、騎腳踏車上下學、打B等等,或是中學生的偏差行為,偷竊、恐嚇、排擠同學。對於偶像的愛戀,所謂的「以太」精神,是這些混亂的生活裡,最能讓他們平靜的慰藉。
我很喜歡這部片的顏色,很少看到有人會用這種顏色為基調,不是艾蜜莉的異想世界那種濃厚的色調,而是清清淡淡的藍色和青綠色,卻瀰漫著一種很神秘不可解的壓迫氣息,而且手持鏡頭和DV鏡頭,雖然也是不停晃動,卻能不會覺得頭暈,因為晃得非常漂亮,不論是騎腳踏車的景或是在水中的景,都很令人傾心。雖然畫面和色彩都相當唯美,配樂也相當美好,但手持鏡頭呈現出的不安氛圍,還有整個故事越來越低落的走向,彷彿都在述說著,青春歲月固然美好,終究得崩解毀滅。如同杜麗娘的感嘆:「原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。」
如同岩井俊二所說的,電影中對整個故事最好的呼應場景就是,風箏在天空飛的片段,那個天空藍得很漂亮,然而卻讓人畏懼,因為天空美得讓人迷失,像是黑洞一樣,隨時都可能被吸進去就再也回不來了。津田想必就是被這樣的天空給蠱惑才會陷入到另外一個世界。
我想,這部片讓人最絕望的地方就是,所有事件最終都只有最糟糕的結果。然而即便你知道事情會往糟糕的地方發展,仍然無法做出任何的阻止行為。就像星野無法阻止自己暴戾的行為,而蓮見無法阻止星野不停刻意破壞他的生活。最終這兩個少年就看著自己的世界崩解毀壞。
岩井俊二雖然在片中使用了很多手持鏡頭或第一人稱的鏡頭,但是仍然很清楚的表明了他的立場,他是個絕對冷眼旁觀的第三者,我很難說出這部片是他對青少年殺人犯的關懷。
因為這部片的基調是冷的,不論是在用色上面,或是「以太」整體宇宙的氛圍,宇宙仍然是低溫的,我感覺不出關懷的熱度,但我仍欣然接受岩井俊二這樣的安排,
因為確實碰觸到內心某個不為人知的某處,只有以理性且冷眼的態度去看,才能真正去正視那個永遠無法繼續成熟而即為惡劣又極為脆弱的角落。

主要描述的年齡層較低,是初中階段的孩子。
這個階段的小孩多半到了叛逆期,開始有想要反抗社會和世界的傾向,然而當他習以為常的生活遭到破壞的時候,就會開始反抗一切,一旦步入歧途,可能就因而走向自我毀滅的行為。
片中的主要兩名要角,星野和蓮見,同樣都是遇到自我世界的崩解,但是卻有激進的和緩慢的兩種趨向自我毀滅的情形。

我很喜歡這部片的顏色,很少看到有人會用這種顏色為基調,不是艾蜜莉的異想世界那種濃厚的色調,而是清清淡淡的藍色和青綠色,卻瀰漫著一種很神秘不可解的壓迫氣息,而且手持鏡頭和DV鏡頭,雖然也是不停晃動,卻能不會覺得頭暈,因為晃得非常漂亮,不論是騎腳踏車的景或是在水中的景,都很令人傾心。雖然畫面和色彩都相當唯美,配樂也相當美好,但手持鏡頭呈現出的不安氛圍,還有整個故事越來越低落的走向,彷彿都在述說著,青春歲月固然美好,終究得崩解毀滅。如同杜麗娘的感嘆:「原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。」

如同岩井俊二所說的,電影中對整個故事最好的呼應場景就是,風箏在天空飛的片段,那個天空藍得很漂亮,然而卻讓人畏懼,因為天空美得讓人迷失,像是黑洞一樣,隨時都可能被吸進去就再也回不來了。津田想必就是被這樣的天空給蠱惑才會陷入到另外一個世界。

岩井俊二雖然在片中使用了很多手持鏡頭或第一人稱的鏡頭,但是仍然很清楚的表明了他的立場,他是個絕對冷眼旁觀的第三者,我很難說出這部片是他對青少年殺人犯的關懷。
因為這部片的基調是冷的,不論是在用色上面,或是「以太」整體宇宙的氛圍,宇宙仍然是低溫的,我感覺不出關懷的熱度,但我仍欣然接受岩井俊二這樣的安排,
因為確實碰觸到內心某個不為人知的某處,只有以理性且冷眼的態度去看,才能真正去正視那個永遠無法繼續成熟而即為惡劣又極為脆弱的角落。
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回應文章 
哇哇哇看起來好青春!!!
我想看!!!
我想看!!!
Posted by 井人
at April 28,2008 23:28
超悲苦的啦!
我有在考慮要不要把岩井俊二全套帶回家...
不過要帶也是暑假的事情了吧(菸)
我最近窮到脫褲子也沒用啦!
我有在考慮要不要把岩井俊二全套帶回家...
不過要帶也是暑假的事情了吧(菸)
我最近窮到脫褲子也沒用啦!
Posted by Hippo
at April 29,2008 03:27
