流浪教師苦苦苦

Thu, 04 Aug 2005 09:45:01 +0800

今天看到一則「鐵馬流浪教師反諷片網路流傳」的新聞

這是一部動畫短片，由「樹人自拍」團隊所拍攝，導演是柯子建－師大的畢業生，曾任教師。導演用幽默的手法反諷教師甄選和教師培育制度的缺失，另人莞爾。

看完後，我不由得要再慶幸自己活在這個網路時代！網路這個超媒體的特性－結合文字、影像、音樂、動畫等元素，刺激我們各種感官，進而影響我們的認知。比起單一元素刺激的影響力，超媒體更為強烈和直接！

你可以馬上做個實驗，到網站看這則新聞http://yam.udn.com/yamnews/daily/2823040.shtml（純文字），然後去看短片http://s17.myweb.hinet.net/ironhorse.wmv （超媒體）

馬上能體會這不同！

用blog寫功課

Mon, 27 Jun 2005 10:20:29 +0800

"Gee, Ms./Mr. Principal you don't have to spend time asking me what I'm teaching today, just go to my blog site." ~From techLearning.com (http://www.techlearning.com/story/showArticle.jhtml?articleID=163105884)

美國的教師有較多的空間決定自己班級的教材
也會花時間去設計自己的教案和回家作業
blog自2000年911後展頭角,
在美國已漸受到大眾的接受
現在連老師都用blog寫自己的教案,甚至請學生用blog來寫作業~
科技已不只是在新聞評論或雜誌上
而是與生活相關

我覺得多讓小朋友有機會利用電腦完成一項工作是好事
這樣才不會將電腦只想成是一種娛樂工具
而變成他們使用電腦的唯一目的
如此容易造成逃避和沉溺
若讓小朋友們覺得電腦只是一項工具,就像計算機,或筆
而且有很多使用電腦的機會
這樣小朋友就會見怪不怪
會將時間分配在其他活動上,例如和朋友出去玩
就像我們天天在公司用電腦的人
若非必要,回到家是不會想再打開電腦的~

我希望有一天,當老闆要我寫工作報告時,我可以說"Check my blog"! >_<

潘仔黑白講-科技與生活

流浪教師苦苦苦

用blog寫功課