Peggy's 育花園

台北市立教育大學幼兒教育系
林佩蓉  副教授

我是幼教專業工作者，也是一位平凡的母親。對兒女，除了專業領域的了解與思考，我跟所有的媽媽們一樣，對孩子有著許多的期望與考量。

在孩子的成長與教育上，基本上我秉持的原則是：只要無害，不影響人及環境，他們喜歡的，我都鼓勵嘗試，並且尊重。而身為教育工作者，更有一份"理念"：希望孩子能成為有感覺的人，能夠「欣賞藝術」、「感受人文」、「用肢體表達感覺」。

現代的孩子們，置身於媒體充斥的世界，從媒體所接收到的資訊，往往多過於他們經由身體親自體驗與感受而來的。其實身體、知覺，是孩子接觸這個世界的最原始、最自然的工具，也是感受與學習最佳的途徑。孩子經由身體所經驗到的深刻感受，將永遠烙印在他心上，幫助孩子勾勒出自己的模樣、建構出對這個世界的想法。

我喜歡和孩子一同走到大自然裡，讓花草、微風....喚醒我們的視覺、聽覺、味覺、觸覺....，鼓勵孩子用身體描摹白雲，表現花開.....。偶然看到雲門舞蹈教室的招生廣告，我帶著強烈好奇，和女兒與兒子去一窥究竟，他們經由多次觀察、試跳，自己決定報名參加創意律動的課程。因此讓我有機會看見孩子的一些轉變--他們不斷地學習如何藉由身體探索自我與表達情感，在這樣的學習過程中，不僅建立了他們對自己身體的覺察，也建立了對自己身體的自信及對別人身體的尊重。

身體是最貼近自己的學習工具與途徑，身體的學習，細膩、真實而緩慢，但是身體的記憶，卻是長長久久的。現在我更加確信：如果孩子願意多多透過身體學習，一定可以幫助他從中體驗到身體與生命的奧祕！

PS. 雲門30週年的演出時，我曾帶孩子到國家劇院欣賞「薪傳」和「行草貳」，看完演出後幾天，彤跟我分享一篇她寫的觀後感，讓我十分驚訝，才小學四年級的她，對於舞蹈與身體，竟有著那麼深刻的感受及屬於自己的欣賞角度。以下是她的觀後感全文：http://blog.roodo.com/peggyedu/archives/7964401.html