2008年11月12日

101的漫遊

去1011











去1013
去1012











去1014
去1016











去1015
101












一、學習觀察週遭景物 

二、學習透過視覺觀察拍攝照片

三、學習如何選擇自己想要的事物

四、學習辨別空間概念

五、學習與陌生人應對學習自己搭乘和轉換捷
1.從未去過101大樓,他學習自己選擇前往,可能也是因為想要一覽常聽到卻沒去過的地方。

2.   想讓他觀察和欣賞,增加他的視野。

3.   讓他學習自己拍攝自己視覺上所觀察和看到的,學習以視窗觀念去選擇出所要拍攝的畫面,包括取景。

4.   給他30分鐘的自由時間,讓他一人去逛每個樓層,讓他學習自我掌控和享受真正自由的感覺。

5.   讓他在像迷宮一樣的環境中,學習如何正確找到所在位置,跨出那個自我劃定的範圍。

6.   他能遵守時間約定(雖然他沒有手錶和任何觀察時間的工具)不知他怎麼辦到的。

7.   他能正確找到約好的地點,可見他有很好的空間概念。

8.   表現不錯,會去要求自己和人做互動和。

9.   學習搭乘及轉換捷運,告訴他由他作主和帶路,請他自己依照指標找尋
要前往的目的地
                                       
10.出了101,心想都老遠跑到信義區了,乾脆去台北兒童探索琯參觀,讓他選擇是否要去,他決定要去11.他表示今天感覺不錯。(美中不足中間有遇到一陣雨,身上略為淋濕,不過這也是一種經驗。



Posted by pdps03 at 樂多Roodo! │20:37 │回應(0)引用(0)個別輔導
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