孩子，你沒有被遺忘！ --花蓮中城國小虐童案

2006年12月15日，報紙上一個腫得像青紫色饅頭的屁股，吸引了所有人的目光。

12月17日日一早，我從屏東搭火車前往花蓮縣玉里鎮探視這素未謀面的受害者，我看到孩子臀部外圍仍為青紫色，中間的瘀青已褪成黃色。黃媽媽則痛心的說他雖然是原住民，卻不喝酒、每天認真看孩子的功課，有問題就寫聯絡簿反應，他不知道為什麼老師要對兒子說：「我的棍子是不打人的，只打豬、狗和白癡。」

小孩受害後又承受壓力是黃媽媽意想不到的，不僅一群家長連署挽留老師，教育局長也跟她說：記一個大過對老師而言，已經很嚴重了。至於老師為何沒寫聯絡簿告訴她，局長不諱言地說：寫了會留下證據。

都是《論語》惹的禍？

孩子說12月12日那天，他把作文寫在白紙上，不符合老師規定（要寫在稿紙上或用電腦打字），被老師用鐵棍打左手、右手和屁股，晚上洗澡時，被弟弟發現他的屁股腫得像紫色的芋頭，但都沒告訴媽媽。更倒楣的是這一天放學前老師規定隔天要多背5頁論語，碰巧當天黃爸爸黃媽媽要去外地趕工要把兩兄弟帶著，而匆促中孩子忘了帶《論語》出門。

13日早自習時，孩子的解釋被老師說：「不是理由，找藉口！」便用鐵棍又打屁股，他痛得跑出教室，老師說：「回教室就不打」，但一回教室老師又繼續打。孩子苦苦哀求：「對不起，下次不敢了。」老師說：「對不起也沒有用。不聽我的話，惹我生氣，就要被打！」孩子哭著一直喊痛！老師仍然左手、右手、屁股輪著打。

顧玉玲文章以寫給六歲女兒為名，提到2006年台中的外籍雇傭糾紛。一個在豪宅幫傭的外籍婦女，長達一年半沒有休假，要請辭卻走不了，最後發狂砍殺雇主。我想，大部分人知情後，應該都會為之惻然。而有一些人可能不知道，二三十年前，類似的事也發生過，那是鄒族青年湯英伸事件。時隔這許多年，由不平等引發的衝突悲劇，仍然發生在號稱"進步"的台灣社會。

429當天，台北、台中、高雄，都會有「國際不打小孩日」的活動，由人本教育基金會主辦，主要的訴求，是請大家來體驗一下、並從中找到一些「不打小孩」的方法，詳細資訊可以點貼紙進去看。歡迎大家轉載這個訊息喔。

容容這個月來有個玩伴，名叫TOTO，他比容容大三個月，兩人都不是衝撞型的孩子，但是，當然，小孩沒有一樣的。三月以來，兩孩輪流在兩家之間上班，我跟TOTO媽都覺得這樣挺好，我們都覺得時間多出了些，另外我覺得容容有跟人相處的新經驗。不過很可惜，下個月中旬，他們一家就要搬到英格蘭中部小鎮去了，不然，這樣的互助 playgroup還可以持續到正式上幼稚園。

兩人的互動，去年像是動物在互嗅階段，都各玩各的。今年見面多了、年紀也大了些，在大人引導下會一起玩；到了最近，大人不在場時，他們還會自行對話，句子例如＂你玩這個拼圖，好不好啊？＂另一個就想了一會兒，說＂好＂。聽了滿想笑。我觀察，能發展出這種對話，是在排解衝突中學來的。（所以說，衝突，對大小來說都是很重要的學習）。

既不是衝撞型的孩子，那會發生什麼樣的衝突呢？

容容站在沙發前，專注地玩著沙發上的玩具。我在他身邊，一部分的臉就在他的頭正上方。結果他突然玩到興奮，頭猛一抬，撞到我的左頰顴骨。我非常非常的痛。

被小孩撞到很痛，如果是你，你會對他說什麼、或怎麼做呢？
a) 大喝一聲：你撞到我了啦！
b) 嗚～好痛喔，來幫我呼呼。
c) 教他說對不起。
d) 怪他不小心。
e) ......？