我們

我們是快樂的好兒童，我們天天一起歌唱。
我們在學習，我們在成長，我們是春天的花。
我們是未來的主人翁，我們是社會的棟樑。
校長你好嗎？老師你好嗎？我們天天問候你。

前陣子，「好家‧在社區」全國社造展正在花蓮創意文化園區舉辦。在這個為期四十日的社造成果展展場裡，搭了個社區戲院的舞台，每週六日皆會放映社區紀錄片，以及上演各地社區劇團的作品。

我看的這一場是在9月12日下午，由台南土城社區的鄉音劇團演出《阿元的三角習題》。劇情大致是說，娶進外籍新娘之後的阿元，與母親、小孩之間因此產生情感變化，而他又該如何找到情緒的出口。看著台上演員生動自然的表現，演繹一齣外配議題的家庭劇碼，不由得讓人好奇，製作這齣戲的想法是怎麼產生的？又能發揮什麼實質效用？ ...繼續閱讀

場次：2009‧7‧12‧2030
地點：再拒劇團公寓
團體：再一次拒絕長大（再拒）劇團

展演空間是家，展演主題是家。在這部以家之名，融匯七支小品（嚴格來說應為六支）的作品裡，我們看見的卻是與這顯明無比的家的意象彼端的，故事在家的內涵上的不對稱，無論是＜子seed＞、＜暫住＞、＜你好的時候我就愛你＞，皆未能深拓家之為何的意義與功能，流於俗常的刻畫，間接削弱策展之力道。

反而是藍貝芝迂迴進擊，使用我們尚不熟悉的移工身分述說的＜無枝nostalgia＞，將在場的我們，這群「目睹者」，引入移工Anna的房間（也是這家的儲藏室）；門是左右拉敞的簾（意味著毫無隱私），床則位於必需抬頭方能望得的櫥櫃裡（與哆啦A夢完全背反的隔離／封閉象徵），＜無枝nostalgia＞從身分切入，側擊家做為一種主題的探索可能，甚而展示如何在狹小空間勾引觀眾感知的能力。 ...繼續閱讀