C'est moi

一中老年男子，微胖，白頭髮，白八字眉，白下旋月鬍，灰藍上衣，一般藍的直筒牛仔褲，黑色全包涼鞋。這樣的形容像是修理工人的樣子吧，而且是師傅級的，有那種來接洽工作的感覺，接洽完再回去落人來做功的工頭吧。

這個人是我的人文學的老師。

其實也差不多，工頭師傅和人文學老師的工作都是在整修，師傅整修物品，人文學老師整修學生腦袋瓜子的連線....差別在師傅會盡量不讓他整修的物品出問題或沒問題，人文學老師則是硬要把學生整出問題。

這次我選的主題是  Canada : Who Needs It?

驚覺我已在加拿大住了 16年，再繼續下去，會有半輩子是住加拿大，再繼續下去，也會超過我住在台灣的時間，真是可怕，所以利用這機會來了解一下加拿大。

人文學老師說，當你說你說啥都是，你就啥都不是。
人文學老師說，睡覺不閉眼睛是他當學生時學到的。
人文學老師說，他不愛用電腦連繫，要找他就請面對面。
人文學老師說，擁有愈大財富的人，對社會的責任就愈大。
人文學老師說，教育是將所有不同起跑點的人一起拉到終點站。
人文學老師說，他無法理解怎麼會有老師要上免費課程的學生買超級貴的課本。
人文學老師說，他在投資我們，因為我們可能是好醫生，也可能是勤勞工作者。
人文學老師說，政府投入大筆資金在教育，就是想確保他們未來的生活更美好。
人文學老師說，我們一開始就知道這社會有金字塔頂的人也有墊底的人，所以大家都想踩著別人往上升。

有些理論我腦袋知道過，但這堂課是三個小時，中間雖然休息了25分，但這期間這中老年男子的話一直沒斷過，他也沒喝水，甚至他還引發某一學生在這25分休息時間激昂的與他討論。

如果不是中老年男子肚子有墨水，腦袋有東西，心中有熱忱怎麼做得到呢？

最後中老年男子問我們怎麼允許別人給我們評分呢？

有同學說因為想要知道自己的能力，有同學說因為想知道自己比別人優秀，有的說想要有好工作，有的人說想要獎賞。中老年男子說前兩種是放屁，最後那種想要獎賞的，不覺得自己是兔子嗎？只想要胡蘿蔔。

我沒有告訴中老年男子，我這中年歐巴桑允許別人給我評分，只是想維持我的學生資格。

另，我如果一直這麼有想法，何時我才能完成台灣遊記？或者....要求中老年男子取消中間的休息，我沒時間立刻記錄，回家中年歐巴桑就會忘了所有事。