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October 20,2009

校內安親班老師該如何指導學生呢?

擔任校內的安親班老師,的確是相當為難。來看看Amy的問題,有沒有什麼好方法呢?大家快來腦力激盪一下吧! 

我是位校內的安親班老師,班上有幾位高年級學生,聰明絕頂,可惜學習態度很差,寫功課也不專心,又喜歡和老師抬摃(故意造反),排斥學校功課以外的試卷演練,即便硬著頭皮完成,品質卻很差,根本是無效的練習。
 

因家長要求,不能捨棄演練的前題下,有什麼好方法讓孩子心情愉快、配合度又高呢?
 

安親班的作息很緊湊,時間又不如學校充裕,若孩子配合度低,實在很傷神!

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!10:39回應(3)引用(0)

如何教授「因數與倍數」的單元呢?

有網友alice問了數學相關的教學問題,不如大家也一同聊聊數學科的教學技巧吧?  

老ㄙㄨ您好:我想請問您在教導5年級學生,學習"因數"與"倍數"這個單元時,是如何教授觀念?要如何讓教材變有趣呢?
 
謝謝!

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!10:34回應(2)引用(0)

September 25,2009

如何教導小一的注音聲調?

有老師求救了這樣一個問題,說真的,沒教過小一的老ㄙㄨ也搞不清楚。有經驗的低年級老師,快來傳授幾招絕學吧!

我是今年剛教小一的菜鳥老師,

目前在教注音符號。

發現班上小孩對於注音的聲調,

仍然搞不清楚。
所以我想請問各位有經驗的老師,
妳們在教小一的時候,

都是怎麼解決這個問題的呢?

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!23:30回應(5)引用(0)

September 19,2009

如果學生作業用抄的,該如何處理?

最近有朋友寫信來問老ㄙㄨ,但是有些教學上的問題如果有更多人的回應,相信會激盪出更多不同的火花來。所以『老師SOS!』歡迎大家的發問...

一位judy老師問到有關學生作業用抄的問題,不知道大家有沒有什麼想法?有什麼好方法呢?

老蘇:

您好!

最近有同學(國一生)告訴我有其他同學的作業是用抄的,

請問如果是老蘇,您會怎麼處理呢?

謝謝您!

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!11:43回應(8)引用(0)

June 25,2009

學生開黃腔怎麼處理?

有老師問了一個關於學生經常會「想歪了」的問題。這問題在帶高年級,或是國高中以上的老師,也都會經常遇到的。howen77老師發問得很詳細,有方法的高年級老師,或是國高中老師們,都請快來幫忙解答一下吧!

我們班的學生(六年級)自從上健康課學到男女生的生殖器官及青春期的性徵,

就開始發揮他們無限的「想像力」。

他們並不是說「黃色笑話」,

而是會因為某些詞的音,

而聯想到「那方面」。

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!22:39回應(11)引用(0)

June 12,2009

偷竊行為發生後,該如何進行後續輔導?

yuyu問了一個好問題:偷竊行為發生後,該如何進行後續輔導?其實當下處理偏差行為是需要技巧的,但事後的心靈輔導與全班關係的修復更是重要。各位大大,一起來幫忙解答吧!

請教一個問題:

今天我們班一個孩子被全班強烈懷疑偷拿人家東西,

但他還是不敢承認;

全班一起抽絲剝繭,

提出他們疑惑的點。

我打算請他媽媽幫我問,

後來,

回家後媽媽多問了幾次就露出馬腳,

承認是他拿的。

媽媽打電話來邊哭邊道歉...

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!23:45回應(4)引用(0)

May 13,2009

該如何有效率的進行教室布置?

如何有效率的管理教室情境,是很重要的。王老師問到如何製作教室布置,很多老師都超有教學經驗的,快來一起熱烈討論吧! 

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!11:17回應(18)引用(0)

March 13,2009

怎麼孩子上了國中全變了?

由於國中孩子進入了所謂的叛逆期,因此國中老師要如何把正走在歧途的孩子找回來,更是一項艱難的挑戰。
 
老師Emma有感而發的寫下這些話,我們來看看是不是能激盪出一些好方法來...
 

親愛的老ㄙㄨ:

 
這幾天很賣力的閱讀著您的著作,
也感謝您不吝的分享教學所得。
我是一名在南部教學的國中老師,
我的這一班是讓我又疼又恨又愛的一群頑皮國三生,
看著你的文章。
有時會覺得:
這群小孩在國小那麼的天使,
怎麼到國中就變成惡魔?

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!10:04回應(9)引用(1)

安親班老師該如何協助低學習成就的孩子?

現在的孩子,學習層面比起以前的我們複雜許多。除了在學校接受老師的教導,課後還有許許多多的補習班、安親班老師,接下繼續教學的工作,在某面程度上來說,安親班老師也是孩子學習的重要貴人。
 
TING是一位安親班老師,他提到該如何在安親班中,給予低學習成就的孩子,更多的幫助呢?
 

老ㄙㄨ你好:

我是位安親老師,這個學期班上來了一位低年級學生。他的程度還停留在幼稚園階段,加減法都不會;連看題目寫試卷和評量,都無法自己一個人完成;國語程度還停留在注音,認得的字不多;連看課本找字,他也無法認得字!

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!9:57回應(5)引用(0)

March 6,2009

要如何讓同學與新同學關係變好

一個新轉入同學,要融入一個班級,其實很辛苦。因為教室裡本身就有團體文化與團體默契,老師該如何協助新同學呢?
 
網友堉璇老師的提問,請大家腦力激盪一下囉! 
 
  老師:
  請問要如何讓班上新同學和同學相處變好呢?

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Posted by oldsu0 at 樂多Roodo!9:48回應(2)引用(0)
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