老ㄙㄨ的部落格:寫給老ㄙㄨ的信----減肥糖果

September 12,2009

為了讓自己每天在批改作業時，也能保持超 high 的好心情，於是我像個星探，努力的找尋新接班級裡的諧星。小霖是個不苟言笑的 Man 哥，堅毅的神情，讓我們每次看到他都忍不住想立正站好！今天，翻開他的『寫給老ㄙㄨ的信』，我噗吃笑了出來...

老ㄙㄨ，我不知道要跟你說什麼，可是今天我媽拿了減肥糖果，希望半夜不要拉肚子...（PS：那個減肥糖是我自己要的！）

隔天我還不信邪的問他：「真的有減肥糖果啊？...你也有吃嗎？」小霖還是一副酷酷的說著：「有啊，而且吃了會一直狂拉肚子...」

哈哈哈，沒想到我竟然可以在聯絡簿裡，看到發生在家裡的大爆料？真是賺到了（八卦雙眼閃亮中）...。不過你這個 Man 哥啊，沒事幹嘛提什麼「減肥糖果」啊？你...應該很有諧星的天份吧？

和孩子們建立良好的關係，我是從「寫作的對話」開始的。

讓他們寫給老師、讓他們主動和老師聊聊自己，是建立我們師生情誼的第一步；而如果我也有時間，也會和他們對話，和他們站在同一陣線一起發聲。時間一久，我就變成最了解他們的老師，因為每天有太多關於他們的故事，在我眼前不斷的上演...

沒想到酷酷的小孩，內心這麼搞笑？嘖嘖嘖，真不錯！OK、OK，明天起再繼續來尋找下一位諧星吧？

Posted by oldsu0 at 樂多Roodo! │13:22 │回應(9) │引用(0) │教育‧班級經營小偏方

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回應文章

班上的確有著說不完的故事，
和孩子的互動也會有說不完的續集，
保持對孩子的善意和關懷，
〝同一陣線〞的感覺更能貼近孩子的心,
老ㄙㄨ是很用心的好老師

------老ㄙㄨ回覆------
贈閱很重視「同一陣線」，
應該也是個有同理心，
會願意傾聽孩子心聲的好老師啊...

Posted by 贈閱 at September 12,2009 15:56

-3-

我吃醋了ˊˋ

------老ㄙㄨ回覆------
哈，
那就吃點糖吧！

Posted by 姵彤 at September 12,2009 16:29

減肥糖果？？？太強了吧！可能是看在糖果的份上才拿的吧？
小J也讓孩子寫信耶(向老ㄙㄨ偷學的...不不不...是取經)
有個孩子很認真，跟小J說不要太辛苦，內容還全部用國字加注音，實在是太認真了，馬上給五個章！
重點是J還可以用注音...ㄓㄟ...

------老ㄙㄨ回覆------
哈哈，
還注音，
真可愛...
五個章可是我們班上的最高榮譽呢，
這孩子不簡單...^^

Posted by 小J at September 12,2009 22:33

------老ㄙㄨ回覆------
你來組一個諧星訓練營好了...

Posted by 阿旺師... at September 13,2009 17:01

謝謝老師的回信:)

------老ㄙㄨ回覆------
希望有幫助...^_^

Posted by 菲 at September 14,2009 05:48

天啊老ㄙㄨ怎麼連寫字也拿某漂亮
嘖嘖嘖(晃頭中)

最下方的照片真可愛
令人開心~

------老ㄙㄨ回覆------
字都貪快亂寫，
哪會漂亮呢？
您見笑了...

Posted by 大嬸 at September 14,2009 10:11

呵呵
這招對新的班級真的很有用
不像以前我那班的
帶了太久沒有新鮮感
想跟我說的話都嘛直接說
根本不用寫在日記本
這次新班級也來這麼一招
很有效果的呢
不過，才寫第一次
就像課三天了（泣~~）

------老ㄙㄨ回覆------
先慢點寫，
一天一篇，
先讓孩子們寫習慣，
再慢慢加上去哦...

Posted by amos at September 14,2009 14:14

想辦法拉近和小朋友的距離會讓老師管不了小孩嗎?
我進小一的小孩一直沒辦法喜歡老師,
那天我和老師講了幾句話,
老師也是一點笑容都沒有,
讓我這個當媽的都會怕老師了,
這是你們的絕招嗎?(讓家長不敢找老師說話)
如果是,
未免也太狠了點吧!

------老ㄙㄨ回覆------
沒有這招吧？
教育界裡沒有流傳這招，
您誤會了...

Posted by 羅小花 at September 14,2009 23:44

老厶ㄨ，
您拋棄我們了....！

------老ㄙㄨ回覆------
怎說呀？

Posted by 沈 at September 15,2009 15:46