August 24,2009

【《希望教室》導讀】@國立中央圖書館

跑到中和市的國立中央圖書館,進行一場『與作者有約』的導讀講座。聽負責的主任說,這是全國佔地最大的圖書館!站在館前,果然有莊嚴壯闊的感覺。

這是第一次和讀者們的面對面,其實有點不太適應。畢竟之前常跑學校,面對的是老師。和老師們站在同一陣線上,為他們加油、打氣,這是我習慣的;但面對身為家長的群眾,我又究竟能帶給他們什麼呢?

一走進圖書館,就發現到處都是宣傳海報,心裡一陣大驚:我很低調的人啊,這下子會不會把場子搞得太大了?...再走進會場,現場來了不少人,很多都是認真的家長。我們這社會,就是有這麼多可愛的愛書人、也有這麼多為了孩子的教育而努力的父母親。真的有感受你們的用心!


不過那椅子愈加愈多、多到還有很多人沒有椅子坐用站著,是什麼意思啊?剛才不是說過,我是個很低調的人嗎...

我努力的分享《希望教室》這本書裡的故事,希望用這些可愛的故事,傳達我在教室裡所要教導給孩子們的點滴。其實我不是一個萬能的人,也不應該被神化!我只是一個愛說故事的人,希望透過這些故事的分享,能激起大家更多的熱情與柔軟心;也期盼與大家激盪出更多教育的可能性來。

我也相信,當老師其實跟當父母是很相像,當家長也跟當老師有雷同的地方。老師在教室裡的方法,經由轉換,是可以運用在家裡;當老師的人也必須學習父母心,把每一位孩子都視作掌心裡獨一無二的珍寶才行。

不過這場講座結束後,竟然變成一場臨時簽書會?我真的快被出版社給笑死了,因為神聖不可冒犯的出版社主編,竟然開始當起交通指揮;並且還邊遊說聽眾們:「聽了很感動對不對?門口有書,快去搶!慢了就沒有了...」不但現場三十本書被搶光光,還排起長長的簽名隊伍...

謝謝大家的支持,也謝謝那天認真聆聽的眼神。這場講座,也是我自己學習很多的一場講座!


Posted by oldsu0 at 樂多Roodo! │12:49 │回應(12)引用(0)新書‧希望教室
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回應文章

哈囉~老ㄙㄨ~
昨天去聽你的演講~
過程中有好多感動(掉眼淚中),那是要多少心思和行動力累積下來的呀~
一直到演講結束
我排第一個請你簽名
哇~那才震撼ㄝ~
因為我發現你不會直視人的眼睛
好像很害羞
這.這.這應該是一個生性木訥的人
怎麼可以跟學生關係互動這麼好
你一定下過很多苦工
(我說的是個性.與人互動上)

我有一個即將要升小五的孩子
目前最關心的也是他將來要面對小學最後2年的學校生活,
我真的很希望能碰上像你這樣的老師~
謝謝你~
讓我收穫很多~^^~

------老ㄙㄨ回覆------

(不好意思,留言借我轉到這邊來)
 
哈哈,
原來您就是排第一位的那位朋友啊?
感謝您這麼支持老ㄙㄨ!
 
如果您常出沒老ㄙㄨ這,
就會明白我真的是一個生性害羞又內向的可愛人兒,
(眾人吐成一團)
如果您再仔細聽聽廣播內容,
就可以聽到老ㄙㄨ小時候是多麼的自閉了...

謝謝您的回應,
讓我知道那天的分享是有互動的,
謝謝!

Posted by 林青怡 at August 23,2009 09:53

台中或中部有沒有類似的講座??
好羨慕北部的讀者喔!!!!

------老ㄙㄨ回覆------

應該是沒有了...^_^

Posted by jimruru at August 24,2009 13:12

對阿對阿,
南部好像也沒有類似的講座,
好羨慕北部的讀者喔!

------老ㄙㄨ回覆------

噗吃...
可以問問出版社...

Posted by eshin at August 24,2009 20:10

厚~~~~~~

好康都沒有道相報!
我一定也會到場
也可以順便再回娘家看一下阿母~~~^__________^
中部會有嗎?

------老ㄙㄨ回覆------

應該是沒有吧...^++++^

Posted by 梅子 at August 24,2009 21:18
怎麼沒有附上照片呢?
好想看看低調的老ㄙㄨ面對大場面的模樣喔!^^
Posted by 蔓越莓 at August 24,2009 21:57
怎麼沒有照片呢?
好想看看低調的老ㄙㄨ
面對大場面的模樣呢!!
Posted by 蔓越莓 at August 24,2009 21:59
怎麼沒有照片呢?
好想看看低調的老ㄙㄨ
面對大場面的模樣呢!!

------老ㄙㄨ回覆------

低調、低調啊...

Posted by 蔓越莓 at August 24,2009 21:59
哈!哈!
我也算是家長吧!
我也排在簽書人龍中喔!
以前很少有這種經驗,
很開心能在國家圖書館臺灣分館聽到老厶ㄨ的分享,
就如您ㄧ開始所言,
幸福來自於感動,
我們可以從學生直接而熱情的回應中獲得更多的動力,
教學17年的歷程中,也和學生創造很多溫馨的故事,
我很樂在其中,
很開心能常從您這裡獲得更多的共鳴和感動,
和您拍了張合照,我會寄給您,
謝謝您的分享,感覺很棒!

------老ㄙㄨ回覆------

哈哈,
這名字我還記得,
大家都一直在問:
真的要簽這名字嗎?
 
謝謝您的照片,
收到了!
您也算前輩,
歡迎常來這坐坐,
聊聊教學上的大小事...

Posted by 贈閱 at August 24,2009 22:14

沒錯..
老ㄙㄨ眼睛真的都不敢直視陌生人...
一整個害羞....

沒想到..
眼睛不敢直視這個特點...
被其他聽眾發現了....
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!v6EQGDqfHAOFJx4RtfQ-/photo?pid=9202

------老ㄙㄨ回覆------

你...幹嘛還幫我再三強調啊?

Posted by 阿旺師... at August 25,2009 09:23

呵呵~爲了明白你是不是真的是一個生性害羞又內向的可愛人兒~我會常造訪這裡的~

跟你分享一件事喔~
當天講座結束前,你放了913病房的影片
雖然之前曾在某個場合看過這影片
再看一次還是濕了眼框
還是有著相同的感動與激勵
同時我也看見好多人偷偷拭淚
其中有好幾個還是大男人呢~

對了~有拍了一張你的照片,放在我的Blog上
http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1103029,cid135495949.htm
有空可以來看看~

------老ㄙㄨ回覆------

看到了...
看完照片,
馬上衝上剪頭髮...^_^

這影片超感人的,
教會了我們好多的道理,
也希望更多的人懂得生命的道理...

Posted by 林青怡 at August 25,2009 16:14

老ㄙㄨ~老ㄙㄨ~那天我也有去喲!

演講當中,蘇老師不時藉由學生活動影片、照片來輔以說明,讓這場分享更為具體,也使得底下的聽眾一概知您所言,而不是「鴨子聽雷」。就像是親眼目睹了蘇老師的寶貝學生們高創意的表現,他們舉手投足間所流露出來的自信,是那樣的喜樂自如。「希望教室」這名號,果然名符其實,響叮噹!也從中清楚,清楚由於老師的多用點心,讓學生的潛能適性開展了,師生之間,共生共長、互相感恩,一切都在善的循環當中,無限美好。

尾聲,蘇老師播了兩部「LOVE LIFE」的公益廣告,當我一聽到15歲的癌症小朋友家彣說:「如果生命可以交換的話,你願意跟我換嗎?」喉頭瞬間酸楚,也顧不得公共場合的形象,眼淚像潰堤般的傾瀉,依稀還聽得到鄰座的家長們,哽咽啜泣著。接著13歲的DORA說:「請你幫我們好好活下去?」這句話說得我好明白,明白原來生命中那些必經的挫折、心傷都只是短暫,不是什麼天崩地裂,世界也不會因此毀滅。想想你還擁有什麼?即使山窮水盡了,還有一條命。擁抱生命吧,然後珍愛它,發揮它最大的價值。

在此,感謝老ㄙㄨ不分南北奔波演講,為台灣的教育種下希望的種子。

------老ㄙㄨ回覆------

超級感謝你的,
把當天的內容都傳神的紀錄下來了...^^

您還是實習老師嗎?
教學路上需要更多的熱情與勇氣,
祝福您能早日感受到這些,
加油!

Posted by 實習老師 at August 25,2009 19:58

我24日也去中和的央圖喔--在收到書那一天
去上0-3歲說故事志工的課

好樣的 了不起呢
謝謝你的書
阿綠阿澄很愛

------老ㄙㄨ回覆------

我看你喲,
快成了空中飛人啦!
怎麼這麼常跑台北?...^_^

謝謝你告訴我他們很喜歡,
有機會的話,
還會有下一批喲!

Posted by 阿娟 at August 30,2009 03:36