December 20,2008

【讓閱讀動起來】@台中市永安國小

星期三去到台中市的永安國小,分享有關閱讀活動的推廣經驗,主題為『讓閱讀動起來--從班級經營談推動閱讀活動』。因為最近做了很多場的語文教學分享,所以簡報內容大同小異,我就不放上來了...。我想分享的是這個簡報的樣版...

(↑上面是簡報的樣版,按一下就可以看到...)


因為主題是『讓閱讀 "動" 起來』,我一直在思考如何讓簡報也跟著動起來,所以我只好又頒出班上的小峰,請他領銜擔綱演出。不過,要小胖子拿著書做翻滾的超高難度動作,真是難為他了...

永安國小是個熱情的學校,整場演講笑聲不斷,老師們也很認真的在發問,分享完後有好多老師前來發問,這樣熱情的互動感覺真好!(校長大人,麻煩您幫這些老師加個薪吧?)...不過我之前說過我要封口,這場演講算是很早以前就敲定的,大家別想來動搖我的意志,我不會上當的...

不過演講結束詢問度最高的,竟是我的聯絡簿教學。呃...,大家,今天的分享是「閱讀」,不是「寫作」啊!

愈來愈覺得「聯絡簿」,是個神祕的東西。它可以創造出來的魔力,真是匪夷所思!...想知道聯絡簿教學,究竟是怎麼發揮功用的朋友?趕快去爬舊文囉...


Posted by oldsu0 at 樂多Roodo! │17:34 │回應(5)引用(0)生活‧老ㄙㄨ的成長點滴
樂多分類:學術/學習 共同主題:教學有感 工具:編輯本文
Ads by Roodo! 

引用URL

http://cgi.blog.roodo.com/trackback/7906465
回應文章

那天聽老ㄙㄨ的分享,聽到最多的是嘆息聲,我還以為是老ㄙㄨ對本校老師的反應不夠熱烈的抗議呢!
近看才發現老ㄙㄨ的手指頭真長,很適合拉南胡。

------老ㄙㄨ回覆------

唉呀,
那些個嘆息聲,
是因為內容怎麼都講不完,
只能邊嘆氣邊放棄,
再趕緊往新的內容介紹去...
 
那是種「懊悔著自己怎麼樣那麼會碎碎唸」的嘆息聲啊...

Posted by 甘甘 at December 20,2008 21:17

哇!老ㄙㄨ你回覆的速度未免也太快了吧!簡直太神了!太久沒流灠布落格,正往前回顧呢,回頭看看自己的留言竟發現老ㄙㄨ已經回覆囉!天啊!老ㄙㄨ是不是把筆電隨時帶在身上,隨時更新網站ㄚ!真是超人行徑!

------老ㄙㄨ回覆------

沒有啦,
剛好在線上...

Posted by 甘甘 at December 20,2008 21:49

喜悅與熱鬧的聖誕節要到了~
祝福您闔家健康順心~佳節愉快喔~

真心的祝福來自~
可可(GIGI)的隨想世界~
http://blog.roodo.com/gigi20060206

------老ㄙㄨ回覆------

也祝大家佳節愉快囉!

Posted by angela at December 20,2008 23:29

老ㄙㄨ什麼時候來南部分享啊?(哀怨地問~)
也祝老ㄙㄨ聖誕和新年快樂!:D

------老ㄙㄨ回覆------

祝福熊新年快樂啦!
 
去屏東分享嗎?
當然好哇,
我可以順便去墾丁玩...
ㄎㄎㄎ...

Posted by 福熊 at December 25,2008 21:05
我很哀怨的說...很可惜,我家小孩遇上的老師很不優.
享受不到閱讀的樂趣.正是這個學校,這個年級.
因為他們的老師都沒有帶他們去上閱讀課.

好老師可遇不可求.但被不用心的老師帶..比不優更差.
氣!!!!!!!!!!!!!!

------老ㄙㄨ回覆------

先不要生氣啦!
閱讀課這東西並非正式課程,
所以要看老師的重視程度,
有的學校也沒有編入課表內。
 
也許貴班老師有別的專長,
著重對孩子更有幫助的領域也不一定,
不妨先欣賞老師的優點哦!

Posted by 無奈的家長 at May 14,2009 10:42