------老ㄙㄨ回覆------

是呀， 其實當師生關係好的時候， 老師一個眼神， 學生就會受教了...

------老ㄙㄨ回覆------

不知道現在回覆會不會太晚？ 　 說真的， 學生總是會欺負代課老師， （大部份，我也有看過非常成功的代課老師） 所以總是會發生這堆可怕的事... 　 我的建議嘛... 是「把大事化小事、小事變成大事」， 這件事是屬於大事， 但是學生可能是一時情緒上來， 他們可能會後悔， 或是不明白自己做出什麼可怕的行為。 我的做法大多都是先把學生們叫過來， 不讓他們說話， 再請其他同學來說說這件事的經過。 從別人的口中， 他們很快就明白事情的嚴重性。 接下來， 還是不讓他們說話， 讓他們自己先去寫反省單， 寫完後， 再由他們的反省單中去做輔導。 寫得不好的， 要指出他們的問題， 寫得好的人， 要切中他們的要害， 問他們後悔嗎？ 　 等所有人都能寫出內心的懺悔感覺， 接下來就是師生默契了， 要不要驚動到家長、學校方面， 再視情況決定... 通常老師把大事化小事， 學生會感動莫名的...（

------老ㄙㄨ回覆------

YA～～～ 大家一起加油！

------老ㄙㄨ回覆------

呵呵， 愈聽愈糊塗啊...

------老ㄙㄨ回覆------

咦？ 為什麼是舍監？ 是哪的高中呢？...^_^ 　 （我是好奇寶寶）

------老ㄙㄨ回覆------

噗吃， 我什麼都沒有說， 說的人是霓...

------老ㄙㄨ回覆------

我？ 呵呵， 老頭子一枚啊...

------老ㄙㄨ回覆------

呵呵， 好有學問啊...

------老ㄙㄨ回覆------

這樣與孩子溝通的技巧， 也很適合於親子之間的溝通呢！ 　 小D第一次浮出來， 給你拍拍手一下...

------老ㄙㄨ回覆------

沒錯， 有些老師拚命罵孩子， 卻忘了事後的摸摸頭才是關鍵...

------老ㄙㄨ回覆------

唉， 事情可大可小， 這種事情真是查不完的啊！

------老ㄙㄨ回覆------

嗯， 很多老師急著和孩子當朋友， 卻失去了那中間那條分寸， 所以導致孩子對老師有些目中無人， 這也是很傷腦筋的...

------老ㄙㄨ回覆------

嗯， 對孩子的容忍度， 真的會隨著教學年資的拉長， 而有更深一層的體悟的。 小燕子加油！

------老ㄙㄨ回覆------

這方面我想是多慮了... 　 現在嚴苛的教育環境、 現在望子成龍的家長們， 是不會讓「光玩、看影片、打躲避球的"好"老師」存在著， 所以反過來說， 反而孩子們會很心疼老師的辛苦呢！

------老ㄙㄨ回覆------

火星上其實很孤單的， 要不要考慮回來地球呢？

------老ㄙㄨ回覆------

摸頭的方式其實有很多種， 要讓他做出承諾也是一種， 要他信守承諾也是一種， 讓他反省為何違背承諾也是一種... 　 重點是老師柔軟的心， 有沒有打動孩子呢？

------老ㄙㄨ回覆------

你過獎了， 其實有時候的我也是會被引爆， 動不動就來聲金剛獅子吼... 　 只是愈來愈覺得， 在面對學生的輔導時， 心裡就會有千百種方法在腦袋裡轉呀轉， 試圖以「對這個孩子最有效的方式」來對他進行輔導... 所謂的輔導， 真的是需要時間與經驗的累積， 大家加油！

------老ㄙㄨ回覆------

嗯， 老師不能只能扮演一個角色， 看不同的情況出招囉！

------老ㄙㄨ回覆------

嗯嗯嗯， 教學真的也跟經驗有很大的關係， 一路走來， 我們也會很慶幸自己的轉變的... 以經驗為師， 修正我們自己， 才能獲致最好的教學效益... 大家加油哦！

------老ㄙㄨ回覆------

很「怎麼樣」的老師？ 很好奇耶...

------老ㄙㄨ回覆------

溝通在沒有情緒的時間點， 才能發揮極大的效果。 也很佩服艾德華， 能緩上兩天才處理... （讚！）

------老ㄙㄨ回覆------

消消火氣， 我們應該要冷靜些， 仔細去思考， 什麼決定才是對孩子最好的。

------老ㄙㄨ回覆------

拜託， 我哪有那麼可怕？ 　 （不過她被我嚇到哭出來，我也被嚇一跳）

------老ㄙㄨ回覆------

大家加油！