我的成長紀錄 part 1 http://blog.roodo.com/oldsu0/archives/6853379.html/ zh-tw Roodo Blog System All Rights Reserved 回應：我的成長紀錄 part 1 tabowawa@yahoo.com.tw]]> http://blog.roodo.com/oldsu0/archives/6853379.html http://blog.roodo.com/oldsu0/archives/6853379.html#comment-18793603 文章回應 Mon, 23 Mar 2009 22:10:39 +0800 回應：我的成長紀錄 part 1

------老ㄙㄨ回覆------

瓜子也分我一點... 我在前面一起嗑...

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噗吃... 請留意台南市網研習公告...^_^

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這份自我成長紀錄， 建議在剛接班時， 過一個月以後再發下， 因為畢竟要他們去比較四年級和五年級的差異， 總要讓班上規矩、默契建立好了， 才會比較看得出差異來。 　　 這張成長紀錄， 也是老師自我檢視最好的工具， 老師也能從學生的回答內容， 再去思索自我教學不足的地方。 所以一定要多等一下下再發下， 才會有回饋的價值囉！

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我都有叫他們要留下來， 只是不知道留下來的人究竟有多少？ 呵呵， 我看我先幫他們收起來好了。

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嗯，這個方法也很好。 　 這張成長紀錄， 最重要的是在學校時大家一起寫， 那時候所激發出來的安靜省思力量， 從心來檢視自己， 這樣的歷程常讓我感動不已！

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簽在你的背上， 你看如何？ （太冷...被amos毒打...） 　 說真的， 十月份會去台南市演講， 希望到時有機會送你簽名(簽在背上)...^_^　

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大家一起向前，衝衝衝吧！

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amos這麼用功， 隨時認真的做筆記， 那本筆記應該很厚、很值錢吧！ 真想偷看一下...

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通常都不是因為你的文字好笑， 你的文字一點也不好笑， 都是被很醜的人物給逗笑的...

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所以這成長紀錄， 在家中應該也適用...^_^

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