老ㄙㄨ的部落格

其實在皇冠出版社寄來書的第二天，我就把『測謊機男孩』這本書看完了。心裡頭一直有些什麼想法說不上來，所以我打算讓這些想法沉澱一會兒，讓感覺真實的浮現。

說真的，以小說的標準而言，這本書稱不上是一本很精采的小說，淡淡的，沒有太大的高潮起伏。直到讀到書的最末、望著即將結束的頁數，我還一直等待著大爆點出現。可惜我找尋到最後一個字，才確定…它真的結束了… 

不過書中若有似無的情節，卻在我的思緒裡翻了又翻，尤其是書中男孩自稱有測謊的特異功能，更引起我的興趣。於是我開始別有饒趣的看著我眼前的學生，觀察他們的舉止表情，想著他們這麼說的背後動機又是什麼。

我想這本書所要探討的，絕非是一般說謊者的特徵、或是一位擁有特異功能的少年；而是從這本書的書名「Carry Me Down」，就可以窺見一二。書中男孩的怪異行徑，是由許多的壓力源造成的：巨人般的外型、同儕的取笑、遊用好閒的父親、冷漠相待的母親…，這些難以面對的難堪，也造成他到書末終究引爆了許多怪異行為發生。我想這孩子是真的生病了，醫生診斷出的疾病──解離症、邊緣性人格──也可能是真的。但是這本書的結局，是以比較跳tone的方式來做結束：父母親的重新接納、以及男孩將所偷走的火車站長模型還回去…，因此所有的事情意有所指的回到最根本的原點──也就是「父母親的陪伴」。不可諱言的，每一個孩子的怪異行徑，其實追根溯源都會回到他的原生家庭；而父母親慈愛的陪伴，才是解除他心中魔障的求贖良藥。 

其次，我想要聊聊「說謊」的本身。昨天才有位家長在放學後跟我聊了好久，她說她的孩子在家裡都會說謊騙她。我只能語重心長的跟她說：「孩子會說謊，有時候其實是因為他承受了太大壓力、他覺得自身有危險了，所以他以說謊來化解眼前的危機，即使他知道說謊會被發現，他也無所謂…」所以我們要避免孩子說謊，其實很簡單，削弱他們眼下的危機感，說謊就不會變成他們自保的武器。 

最讓我感覺訝異的，是書中主角自稱有測謊功能，然而他自己也開始說起謊來。這是相當矛盾的事！心理學上發現：小時候被性侵害的孩子，長大後會性侵害別人；小時候被暴力相向者，長大後也會對別人施以暴力。所以說謊也是，粗鄙的言談也是；但反過來說，一個生長在愛的家庭的孩子，長大後他的心肯定是溫暖且富有同情心的。一個孩子幼年的經歷，決定他一生的命運，所以我很怕家長對我說：「老師，我就是沒有辦法管教我的孩子，我真的無能為力…」說了這句話，同時也否定了他們自己先前對孩子做了多少的努力。 

測謊機男孩這個故事，也許只是一個心思細膩孩子所創造出來的獨特事件，但是我們可以從這個故事中，可以拉出許多脈絡來深入探討。測謊和說謊，本身就是一種警訊、一種求救訊號，不管是為人父母者，或是任何教育工作者，都需要去看見及深思的…