大學時長年參與童軍團活動的我，深知團康遊戲對學習的影響力。 所以只要一逮到機會，我就會跟班上孩子玩些遊戲。尤其是每週的升旗完之後，我都會帶些較為活動力十足的遊戲。全班在遊戲中除了能增進情誼之外，同時也訓練他們的體力。
我對孩子們說：「來吧！今天我們來玩個緊張、刺激、又噴鼻血的遊戲吧！」今天為大家介紹的救命三招是遊戲『搶帽子』，這是從遊戲『五搶三』變化而來的。
大學時長年參與童軍團活動的我，深知團康遊戲對學習的影響力。 所以只要一逮到機會，我就會跟班上孩子玩些遊戲。尤其是每週的升旗完之後，我都會帶些較為活動力十足的遊戲。全班在遊戲中除了能增進情誼之外，同時也訓練他們的體力。
我對孩子們說：「來吧！今天我們來玩個緊張、刺激、又噴鼻血的遊戲吧！」今天為大家介紹的救命三招是遊戲『搶帽子』，這是從遊戲『五搶三』變化而來的。
這個遊戲其實很簡單，就是將全班分為四隊，站在四個角落。在中間擺上數目不等的帽子，各小組必須輪流至中間拿回帽子，一次拿回一頂，若中間沒有帽子可以至其他隊上拿回。凡集滿兩頂，就可以換下一個人進行遊戲。看哪一隊先結束，哪一隊就獲得勝利。
└ 看各小隊蓄勢待發的模樣...
└ 預備...GO! 四個小隊趕緊派出人馬搶帽子呀！
└ 集滿二頂帽子，就可以換下一個人了！
└ 也可以跑到別人家去搶帽子
└ 所有人搶成一團，真是爆笑極了！
這個遊戲，真的是好玩到爆炸，因為它可以無限制的變形－－也就是將帽子的總數，不斷的減少－－因而遊戲的難度就不斷的提高。帽子數量從剛開始的七頂，慢慢減少到六頂、五頂...，到最後的四頂，遊戲愈玩愈難，所以就會有運動神經不夠發達的孩子，在場內來回奔波；往往搶回了一頂帽子，回到自己的小隊，發現原先另一頂帽子又被搶走了，怎麼湊都湊不齊兩頂帽子...。當場把我們笑到癱掉...
└ 喂～～別老是搶走我們這小隊的帽子呀？
└ 說！原來那頂帽子去哪了呢？
我們連續玩了三天，怎麼玩都玩不膩。看著他們滿頭大汗、臉色紅潤、欣喜若狂的模樣，就知道這個「緊張、刺激、又噴鼻血」的救命三招，算是成功啦！
這個遊戲所帶來的最大收穫，莫過於是這個...
不過下面這篇，實在是太誇張了...。果然是既「緊張、刺激、又噴鼻血」的遊戲呀...Orz
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------老ㄙㄨ回覆------
不用哦，
只要中間搶完了，
就直接到別人家裡去搶了，
帽子一直來來往往的，
所以常常一下子又被搶走了...
------老ㄙㄨ回覆------
不能保護帽子哦！
就是因為門戶大開，
所以才會更緊張、刺激，
速度得比別小組更快些才行...
------老ㄙㄨ回覆------
現在的孩子都是體弱多病，
稍微一激烈的運動就受不了了，
所以我都會說：自己覺得不舒服，
就自行去旁邊休息...
所以不會影響遊戲的進行啦！
常常玩，
他們的體力也會增加不少...^^
------老ㄙㄨ回覆------
其實呀，
玩遊戲只有一個觀念：
玩遊戲，好玩就好，太計較，就沒有什麼意思了！
我都是這麼告訴我的學生的，
所以當我布宣告遊戲規則，
或是遊戲過程中有任何不愉快的事情發生，
我馬上就會終止遊戲，
讓他們知道「遊戲好玩就好，不用太計較」的道理。
不消幾次，
他們就會很正面且輕鬆看待這些遊戲的進行...
回到遊戲的本身，
如果有位學生一直都搶不到帽子，
我就會說：累了，自己小隊換人，待會再換他。
此外，
帽子是嚴禁用丟的，
只能「放」在小隊的前方，
有犯規老師要糾舉他們。
------老ㄙㄨ回覆------
原來是電腦掛掉呀？
好久不見囉！
------老ㄙㄨ回覆------
是呀，
你不在好久，
寶座都被搶走了呢！
------老ㄙㄨ回覆------
你順便幫amos解答一下問題吧！
------老ㄙㄨ回覆------
雖然你們沒有玩到這個遊戲，
但其他的也玩了不少呀！...^_^
------老ㄙㄨ回覆------
唉呀，
保重呀！
最近老ㄙㄨ也在感冒，
真被你料中了。
大家一起要調養好身體啦！
你的部落格還有眾千萬讀者等著你的大作呢！
------老ㄙㄨ回覆------
搶回來的帽子，
就放在地上，
小隊的前面。
若是能在小隊前畫個「戰利品區」，
更能預防孩子用丟的。
孩子若造成紛爭，
則遊戲應立即停下較好。
老師加以說明，
等到他們明白這種情形是不對的，
再開始遊戲。
幾次之後，
他們就會修正自己的態度了。
------老ㄙㄨ回覆------
厚！
你這麼說，
我又接不下去了...＞_＜
------老ㄙㄨ回覆------
每一組都要湊齊三頂才行，
可以從別組那搶過來，
如果搶了一頂回來後，
發現帽子又被搶走了，
下一個人還是得再去別組搶回來。
就是說，
只要有搶到任何一頂，
就可以換下一個人進行了...
不知道這樣清楚嗎？...^_^
