November 18,2007 22:15

聯絡簿教學(2)

每日的善行日記,真的是很好的班級經營法寶。孩子每天在這樣的德育教育紀錄之中,時時觀察自己的行為、與他人的互動;無形中會修正自己的缺點,並且激發出高尚的德行來。

善行日記,可分為『觀功念恩』、『善行』、與『反省』。前一階段已經書寫過『觀功念恩』與『反省』,這一階段要書寫的『善行』。有時改過孩子們的小小善行時,我會噗吃一聲,笑著他們的天真;有時候,卻不由自主的被他們的故事所感動著...

今天,我照樣與高采烈的回家,到家後我把回來該做的事情做好,之後我就去洗澡。出來後,爸爸就用渾厚有力的聲音跟我說:「兒子啊!要不要幫我按摩呢?」我毫不遲疑的說:「好啊!馬上就來。」

於是我就過去幫爸爸按摩,之後我又跟爸爸說:「爸!你好辛苦喔!每天在工作賺錢,真偉大,不愧是我的爸爸,厲害、厲害!我最尊敬你了,這叫做『尊師重道』嗎?...呵呵,說錯了,是尊敬爸爸...」

才剛說完,結果竟然看到爸爸眼眶紅紅的,我以為他不會耶?

之後,爸爸對我說:「真是個乖兒子啊!爸爸喜歡你!」

這一段時間,我又跟爸爸拉近距離了,真是好一個親子時光呢!

真好!呵呵!...

小甫和爸爸之間真情的互動,從這篇短文中充份流露出來。小甫是個乖巧而貼心的孩子,這些好話、讚美的話,讓爸爸好感動,流下感性的淚來。如果是我,我也想要有這麼一個乖孩子啊!

當一個老師的樂趣就在這裡,可以進入學生的世界,和他們一同分享酸甜苦辣、生活點滴;而看著他們一天天的成長,心裡更是感到十分榮幸。因為身為一個凡人,我們竟然有機會,參與別人的成長,讓別人因為我們而改變...,那是多棒的一件事呀!

至於有人問到:「有些學生都會用應付的方式來寫這些觀功念恩,該怎麼辦?」我想,分享與觀摩好作品,是很重要的。讓他們在班上朗誦好作品給其他同學聽;並且貼到班級部落格,讓他們彼此觀摩、回應。於是,好的循環就會在班上流轉著。過一陣子,每個孩子,就會變得跟天使一樣,又貼心、又可愛啦!
 

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  • oldsu0 發表於樂多回應(8)引用(0)教育‧班級經營小偏方編輯本文
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    回應文章
    頭香!頭香!

    老ㄙㄨ阿....
    我...........
    想要.........
    那個.........(羞~)



    借用你的部落內容作為研習講綱的連結跟說明
    可以嗎???(眼睛露出閃閃光芒!)

    ------老ㄙㄨ回覆------

    OK呀!
    歡迎連結...
    小婷真有心,
    還會前來通知,
    我都直接就連過去了...^_^

    | 檢舉 | Posted by 小婷 at November 19,2007 00:24

    好棒!小甫天真的記錄。孩子與爸爸的真性倩表露無遺。
    也多虧了老ㄙㄨ感性地將它貼上來。這的確是一則好棒又平實的故事。

    ------老ㄙㄨ回覆------

    謝謝你的回應,
    有時候批改他們的作業,
    心裡就是很歡喜,
    很想上來和大家一同分享那種感動...^^

    | 檢舉 | Posted by 寂寞梧桐 at November 19,2007 11:49

    請教一下老ㄙㄨ

    是不是您用的相機比較好
    還是您的拍照技術比較好
    或是您有密招????

    為什麼我使用相機拍學生寫的內容
    效果似乎沒有您的這麼好

    ㄎㄎ 這個問題以前"疑似"問過
    可以請您再回答一次嗎

    ------老ㄙㄨ回覆------

    如果我說的照相技術比較好,你會不會打我?

    呵呵,
    我都用傻瓜相機拍,
    身為老母機的它,
    不但照出來有光點,
    而且鏡頭伸不回去,
    最近電池蓋也闔不上了,
    夠老吧?

    不過呢,
    這些照片,
    我會用光影魔術手去剪裁,
    剪成適當的大小,
    如果太暗,
    我會把它加亮點,
    看起來就會舒服多了..

    不知道這樣的說明可以嗎?...^_^

    | 檢舉 | Posted by 小施 at November 19,2007 12:49
    恩~寫的真棒呢!
    我們班什麼時候才會有這樣的程度呢?
    我得跟老ㄙㄨ借幾篇來刺激他們......

    ------老ㄙㄨ回覆------

    刺激與觀摩,
    是最有效而快速的方法,
    每回學弟妹們看到學長姐的大作時,
    都被嚇到,
    隔天馬上就會變出一大篇來...

    | 檢舉 | Posted by 福熊 at November 19,2007 21:28
    感謝老ㄙㄨ......

    其實是因為最近論文進入最後階段
    不停的被提醒關於引用的問題
    所以..........
    今天到高師大找資料
    在某篇論述部落格教學的期刊中
    看見老ㄙㄨ的部落被拿來作分析喔!
    感覺......真熟悉
    不過.....能變成論述分析的對象
    就表示老ㄙㄨ的部落格真的是給他讚到不行啦!

    ------老ㄙㄨ回覆------

    你說的期刊,
    是指哪一本呢?...^_^

    | 檢舉 | Posted by 小婷 at November 21,2007 00:54
    報告老ㄙㄨ....
    是中等教育雙月刊!58卷第二期

    ------老ㄙㄨ回覆------

    呵呵,
    改天來瞧瞧...^_^

    | 檢舉 | Posted by 小婷 at November 22,2007 20:36
    我印一份寄給老ㄙㄨ吧!

    ------老ㄙㄨ回覆------

    噗...
    那麼好?...^_^

    | 檢舉 | Posted by 小婷 at November 23,2007 21:10

    今天拜讀了你的著作~希望教室
    真是~五心上將的好老師!
    很令人感動^^

    ------老ㄙㄨ回覆------

    謝謝!
    是新朋友嗎?
    歡迎常來這走走,
    分享教學的大小事...

    | 檢舉 | Posted by Annie at August 8,2009 00:51
     
     


     
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