受不了每天出重覆性的制式功課，所以我都會偷偷藏些天馬行空的作業，釋放他們的創意與生活適應力。這一次出的特別功課，是『跟五個人說好話』！
跟五個人說好話，並且讓這些得到好話的人，在聯絡簿裡簽名。我說：「你們不要只說些"你好帥"、"你好漂亮"...，你要說得讓對方感動，甚至快哭出來才行...」
當然有些孩子是應付了事，但是也是有認真完成這份作業的孩子。我想最後得到最多收穫的，還是他們自己。孩子呆嫻，就在她的聯絡簿上這麼說：
November 14,2007
創意作業----跟五個人說好話
「我今天跟五個人說超感動的話，連我都快哭了呢...」
至於她到底說了什麼？認真的她，也將內容記錄了下來。來看她怎麼寫吧！
張濰甫：本班最有女人緣的，就是你啦！
巫玟萱：你是我認為最卡哇依的人了，紅紅的臉頰，太迷人了！
余旻峰：胖嘟嘟的臉，超可愛！大大的肚子，很有福氣呢！
王青璇：雖然你很愛哭，但是自己有自己的優點！
郭卉純：雖然你兇了一點，可是你發覺你很有男人緣呢！
一句好話裡頭，包含了說話者無比的誠懇心意，可以讓聽話者心情高興一整天。『讚美他人』的說話訓練術，就潛身在制式作業中，悄悄的展開...^_^
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回應文章 
啥米！搶到頭香。忍不住浮出來留言。
也還好嘛！
哈！哈！哈！
也還好嘛！
哈！哈！哈！
------老ㄙㄨ回覆------
傳說中，
搶到頭香的人，
會衰...啊不是...是幸運三年啦...
（呼，擦汗，又在亂講話了... )
Posted by Marta
at November 14,2007 22:25
哈...這招我是用在小孩嘲笑人或罵人時請他寫好話
不過我忘記加上一句話了「你要說得讓對方感動，甚至快哭出來才行...」
好...下次會記得的
謝老ㄙㄨ指點..
------老ㄙㄨ回覆------
我都說：
你去把事情處理好，
處理到他滿意，
並且願意原諒你為止...
既然得到反省，
又能教他們如何去處理妥善事情，
效果超好的！
Posted by hihiananya
at November 14,2007 22:27
現在的小孩寫的句子都好生動啊！以後大概就會把MSN的動態文字加進去了！
------老ㄙㄨ回覆------
不過這些寫法不是很正式，
先求有，
再慢慢提昇他們的質感囉！
Posted by Hank
at November 14,2007 23:52
A-FA是在"雪心"文教基金會服務雪是雪廬老人(常禮舉要編者~李炳南教授的號)
心是雪廬老人的心
基金會是雪廬老人的隨侍弟子~鄭勝陽老師為報答及將
雪廬老人的精神承續發揚 利益更多的人而成立
可以上雪心的網站看看囉www.shiueshin.org.tw
A-FA覺得老ㄙㄨ就像你首頁的夫子flash一樣
既傳統又跟上時代 傳統是身為老師我們不只教知識還要以身作則教孩子做人 這是不變的原則
但教學的方式卻是可以隨人隨環境隨時代變化的
如果孔夫子生在現代 我相信也會跟你一樣用活潑的教學方式 因為孔夫子是聖之"時"者也 不是呆板的
所以你的學生很有福報 在幼小的年紀能在你的引導下
建立正確的生活態度 但撒播下的種子 是否能保持初衷
你的憂心與無奈是事實 A-FA最近也遇到家長與學生跟我吐苦水 激起我的靈感想將家長變學生 學生變老師
才能一起成長
------老ㄙㄨ回覆------
謝謝A-FA詳細的說明，
你提的「將家長變學生、學生變老師」的想法，
真是有趣極了，
不知道是如何實行的呢？
Posted by A-FA
at November 15,2007 00:15
唉~
都沒人跟我說好話...
所以最後~~~
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!v6EQGDqfHAOFJx4RtfQ-/photo?pid=797&prev=793
------老ㄙㄨ回覆------
太經典了！
狂拍手中...
Posted by 阿旺師
at November 15,2007 09:01
感謝分享哦 ：）
時常和孩子說要口說好話，
但卻不知道怎麼引導比較好，
也發現大部分老師時常使用負面句型，
真是糟糕啊。
豆芽兔今天的好話：
老ㄙㄨ您一直在教育學術上辛勤耕耘，
使用創意新招，
以學生的立場和觀點教育，
是真正的「教學相長」好模範。
ｙｅｓ，好感動哦… >"< ~~
------老ㄙㄨ回覆------
哇，
謝謝豆芽兔的好話，
老ㄙㄨ真是榮幸！
老ㄙㄨ也好感動哦...~~＞"＜~~
（手帕借我一下...）
Posted by 豆芽兔
at November 15,2007 10:57
我也好感動哦～老師你好有創意，給你教到的小朋友超幸福的！
------老ㄙㄨ回覆------
真心的希望他們能從這些作業中，
學到更多為人處事的道理。
也謝謝你的回應！...^_^
Posted by yueqing
at November 15,2007 14:15
懷念懷念阿...
和五個人說好話！
我記得~~
以前麻吉班都會說出
一大堆的怪好話
絕得奇怪，
又說不出哪裡奇怪
反而有些認同呢
哈哈
------老ㄙㄨ回覆------
小雯在這方面，
一直學得很好，
你是一個很善良、又懂得自我要求的孩子，
老師由衷的敬佩你呢！
Posted by 小雯
at November 15,2007 17:21
老ㄙㄨ，我有問題（舉手）！！
今天去代小四的課，雖然才一個下午，
但是整個人快要發瘋。
我問他們說：「別的老師上課，你們意見也會那麼多嗎？」
他們說：「沒有耶，只有上你的課我們才敢有意見。」
這…
這是什麼啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊)))))))))))))
還有，我用以前小時候，老師教我們的方法，
讓他們分組搶答競賽，
結果一兩組沒搶答到的（沒拿到分數）就一直說要棄權。
呃，老師您可以說我是來這邊發牢騷的啦，
畢竟我是幼教出身，
對國小生態還是不甚了解…
但，對於孩子心智發展，以及「社會化」的程度，
真是另在下完全無法上手啊！！
------老ㄙㄨ回覆------
學生會這麼回答，
可能是因為豆芽兔散發著慈祥的氣息，
也算是一件好事啦！
不過當老師有件重要的事，
就是不能讓學生越過那條「尊重老師」的線，
老師的威嚴必須維持住，
如此學生才可以在尊重老師的前提下，
有著快樂的學習。
不過說真的，
這得摸索很久...
像發生這種情形，
我會說「那大家不要玩了」，
並且指出他們的問題在哪裡。
不過，最後我還是會再給他們一次機會，
知道自己做錯了、有了再一次機會的孩子，
就會把握住老師所給的機會，
盡情的表現的。
加油，
千要別被打敗了！
Posted by 豆芽兔
at November 15,2007 17:38
To阿旺
那圖真符合你的個性啊~~我笑了！哈哈~
To老ㄙㄨ
這真是一份好作業
不過要真的做到也滿不容易的
之前，我也曾經讓孩子學著去讚美別人
但是，小朋友似乎不太知道怎麼說好話
老ㄙㄨ，如果有小朋友偷懶或是混
那你會怎麼處理呢?
------老ㄙㄨ回覆------
我的作業喜歡出「有發揮空間」的作業，
容易完成，
但是達到盡善盡美還有很多的層次。
對付那些懶的學生，
所以只要先求「完成」就可以了，
然後再拿那些優秀的作品，
讓他們學習正確的寫法，
下一次他們就會表現得更好啦！...^_^
Posted by 幸玟
at November 15,2007 18:29
喔耶～~~~~~~~~~~~~~~~~~‵
我的被貼上去了耶 ˙ˇ˙
我的被貼上去了耶 ˙ˇ˙
------老ㄙㄨ回覆------
寫得好的人，
就會常常出現在班級部落格和這裡...^^
Posted by 林呆↖嫻
at November 15,2007 19:11
多說好話 美
P.s阿旺 師 您是天才 天才總是孤獨
Posted by sky
at November 15,2007 21:16
TO sky：
我不是天才...我只是個常常自給自足的平凡人！
（我真的常做漫畫圖片上那件自給自足的事！）
"阿旺 ...我愛你！"
TO 幸玟：
沒錯..我的個性就是這樣！ 不虧是以前的同事啊！
妳得到它了 you got it!
http://tw.myblog.yahoo.com/mltr37/photo?pid=755&prev=753&next=757
Posted by 阿旺師
at November 16,2007 00:27
To 阿旺師 老師
親愛老師 愛您
謝謝 分享漫畫 分享快樂 分享愛
------老ㄙㄨ回覆------
呵呵，
阿旺師，
你有粉絲啦！
Posted by sky
at November 16,2007 08:35
將家長變學生、學生變老師A-FA覺得我們雖然在學校把學生調教的宜靜宜動懂事的孩子
但孩子回到家中若家長沒有建立教育正確的觀念 我們所花的心血成效不大 我們辦營隊經驗中 孩子參加七天後(日夜老師陪同從生活中改變孩子的習性)成果顯著 剛回家對父母態度柔和體貼 但一星期 二星期慢慢又恢復原狀(雖然孩子一個月會返班上課1~2次)我們發現家長的理念很重要 所以四年前起我們從國際交流開始要求美國學生的家長必須陪同 除兒童班 青少年班 還有家長班 結果成效很好家長和孩童一起成長 我們現在要再接再勵在返班時也推動家長班 這就是家長變學生(寫得很囉嗦ㄛ)
孩子的部分 因為已上了五六年的啟蒙課程該懂的 他們都能背起來了(解) 所以要他們做(行) 否則會變老油條的 國高中的孩子可以讓他們當小老師開始 回過頭來去教國小的學生 從班級事務開始 如報到 發講義 做文書總務的工作從硬體上學習 大一點的孩子 可以讓他們參與學習授課 及當隊輔 為充實內涵定期做培訓的課程 邀請優秀的師資來上課 (像老ㄙㄨ這麼棒的老師)
這樣我們後一代不怕斷層 又能彼此教學相長
以上是我的理想和初步的構想 其中還有很多內容
A-FA只是深感環境影響人實在是太大了 若能結合有志之士 創造一個孩子喜歡來 在裏面得到正確生活理念 快樂的成長與學習 自己得到好處 再將好處分享 讓更多人參與 相信會變成一股社會的清流 就像之前所說 雖然我們力量很小 但是一定會由點連成線變成面 所以未來是光明的 有希望的 老ㄙㄨ 你講對某(台語發音)
------老ㄙㄨ回覆------
這些想法與課程，
真是棒極了！
感恩A-FA為大眾做了這麼多的努力！
Posted by A-FA
at November 17,2007 00:19
謝謝老ㄙㄨ的回覆，
具體又實用，
下次再有機會，我會用老師給的方法去試試看 ^^
ｐｓ：像是睡午覺的選擇權，我已經偷用了，
效果真的很好哦，謝謝老ㄙㄨ ：）
------老ㄙㄨ回覆------
呵呵，睡午覺很好用嗎？
怎麼說呢？...^_^
Posted by 豆芽兔
at November 17,2007 13:42