November 13,2009 23:50

0~15歲閱讀力實戰關鍵:如何帶領班級讀書會

收到親子天下寄來的《0~15歲閱讀力實戰關鍵》特刊,裡頭老ㄙㄨ也共襄盛舉的寫了一篇「如何帶領班級讀書會」經驗分享。一翻開雜誌,照片被放得無限...,真是令人超級害羞...

親愛的美編大人啊,我很感謝你們這麼努力幫老ㄙㄨ打知名度。但是這麼一來,我那低調的心臟實在是不夠強壯啊... 

文章中,我很努力的分享這些年在班上推動閱讀的教學經驗;但因篇幅有限,所以也只能提綱挈領的帶過。如果大家看完對推動班級讀書會有什麼疑問或想法,我們再來好好聊聊!

http://reading.cw.com.tw/doc/page.jspx?id=40288abc24bd1e5b0124c2b8844e0001


順帶一提,天下雜誌一直努力在推動「希望閱讀」的活動,這是一個相當好的概念--用閱讀,搭一座希望之橋!也希望不管再偏遠、或市區的地方,所有的孩子都能因閱讀而一生受用無窮!


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    oldsu0 發表於樂多回應(3)引用(0)生活‧老ㄙㄨ的成長點滴編輯本文
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    回應文章

    相信對於讀書會...
    老ㄙㄨ你有很多可以跟大家分享...!!

    光是雜誌這一篇文章...
    是無法道盡一切的.....。

    http://tw.myblog.yahoo.com/jw!v6EQGDqfHAOFJx4RtfQ-/photo?pid=10719
    ---------------------------------------------
    版主回覆:
    你真是好人啊...
    要頒給你最佳回應獎才對...
    | 檢舉 | Posted by 阿旺師... at November 15,2009 07:01
    謝謝分享...
    ---------------------------------------------
    版主回覆:
    希望有幫助...^_^
    | 檢舉 | Posted by LULU at November 15,2009 21:49
    改「年」有空,要不要也出本書呢~

    現在政府倡導的品格教育,
    閱讀力是重點,
    願大家都能領略其中的美好~

    我在補習班也在想怎麼做,
    因為補習班重在「成品」_作文
    相對討論的時間就少了,
    樂趣也會少很多~
    除了在作品上讓家長看到成效,
    還有什麼方式呢?
    如果找到了方式,
    那麼,作文班的定義和課程的安排,
    會有不同的大革新呢~
    北部已經有這樣的班了
    很期待南部也能有

    目前我想做到的是
    利用與學生短暫的相處時間,
    如何讓他們對閱讀產生興趣,
    (國小,撥15分鐘左右來說故事,提一兩個問題大家發表意。中年級參與程度很高
    國中,直接介紹書,讓他們帶回家看,一週一本。)
    因書本要讓學生產生輿趣,
    所以老師就有股衝勁,
    要找出有趣味,又有教育性的書,
    讓學生動動腦。)

    老師不滅的熱情,才能點燃學生的火苗,
    接著發生一發不可收捨的效果……

    平時要多唱「熱情的沙漠」保持初心。

    還在實驗中~

    謝謝老蘇的教學熱情,
    讓我有衝力喔~
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    版主回覆:
    改「年」是吧?
    還好不是改天...
    謝謝so這麼了解老ㄙㄨ的時間需求...

    補習班的屬性,
    跟學校就有很大的差異,
    尤其是在家長們這麼重視課業成績的情況下,
    很多的學習都被速食化、以及功利化...

    但我相信,
    只要有心、有熱情,
    so的用心有一天還是會被家長看見的。
    台灣的教育水準愈來愈高,
    家長們也應該放棄那種課業迷思,
    冷靜下來,
    想想究竟什麼,
    才是我們的孩子未來最需要的能力呢?
    | 檢舉 | Posted by so at November 26,2009 14:37