老青蛙的台北觀點

今天終於把論文計畫交出去了。也已經是研究所的第四年了。

從來沒想過時間會過的這麼快，大學時代美好的時光仍然常常浮現我的腦海，如今一轉眼卻已是研究所第四年了。

回顧前三年的時光，前兩年處於摸索階段，第三年處於荒廢階段，不知道自己在作什麼，不諱言，也許是感情問題一直困擾著我吧！直到第四年，也就是這學期上了自己喜歡的課─李明璁老師的跨文化消費開始，才開始真正有「感覺」。

其實我對於上課的感覺一直很重視，沒有了感覺的東西，就好像失去了它原來該有的脈絡，以及失去的它應該給我的生命感。研一的時候，上人類學史，感覺不強烈，上課往往聽不懂老師在說什麼，只能記筆記，然後發問到底是什麼意思。那個時候很感激學長姐的「翻譯」，只是上課的時候，總感覺有一種沉重的氣氛，這也是導致我後來頗為害怕所上外國老師的原因。

說到上課，自己三年多來好像沒有太多課給我「有感覺」。也許是我比較無法吸收，抑或是老師上課我真的聽不懂？自己真的有這麼差勁嗎？在所上常被人家瞧不起，也是我比較沒自信的原因。不過我覺得上課的時候，跟別人討論的過程是相當有趣的，可是偷偷說，有時候覺得所上老師沒有丟好問題給學生，只會問說，這個地方有沒有問題那個地方有沒有問題，可是真正的要討論的議題與核心好像常常失焦...

回顧這幾年的生活，其實覺得自己應該寫下來，就像寫日記一樣，就可以知道自己的轉變與想法。曾經對於這個學科很投入、覺得什麼都很有興趣的我，漸漸的在此迷惘，後來還是決定：從自身的生活經驗出發，畢竟那是跟我比較相近的東西，我比較能夠進入那個脈絡進而去了解它，所以...也因此我對於都市、現代資本主義社會以及消費等的議題產生的興趣。會去上一些關於消費的課，然後會觀察有的沒的，到哪個地方我會細細的觀察、細細的感受那個地方的氛圍，以及販售的商品、廣告的型態等等，雖然只是無聊的小玩意，但也是希望自己能夠從中獲取些許靈感吧！

這學期上了跨文化消費，認識了我們這組的一群朋友，其中有日本學姊、城鄉所同學以及光電所的同學，還有一個泰國人，當初有點擔心這樣的組合會變成什麼樣子，不過我後來覺得實在是太有趣了！當泰國女生用他努力學的中文跟你討論事情，或是日本同學用流利的中文寫文章的時候，我才發現，啊這個世界有好多不同的人，他們都很努力的做自己的事情，努力希望自己變成什麼樣子，努力認真的過生活、努力認真的仔細看待這個社會的每一件事物，每次討論都覺得很開心，雖然說我喜歡日本的事物可能也是一種鄉愁與記憶，但是這也的確引起了我的好奇。

下星期一要口試了，說實在挺緊張的，我很希望老師可以給我田野調查方面的意見，這的確是我比較弱的部分，不過田野調查過後，我也希望自己就真的轉大人，不再是那個單純可愛的小女生。而且，現在也越來越不希望自己是小女生了。