2007年07月15日
【課後陪讀班】南投生命線協會 為弱勢學童開辦課輔班
南投生命線協會 為弱勢學童開辦課輔班
2007年7月11日5:55:0(京港臺時間)
--多維新聞網
(中央社記者曾立南投十一日電)南投生命線協會利用暑假期間﹐針對弱勢家庭學童﹐在婦幼館及名間鄉弓鞋國小等地方開辦課輔班﹐為學童輔導暑假作業﹐不僅讓學童獲得專業的指導﹐家長也能安心的工作。
南投生命線協會發現﹐不少學童都是單親家庭或隔代教養﹐由于部分單親家庭經濟能力不足﹐無法讓子女做課後補習或送到安親班﹐決定聘請專業老師及志工﹐每星期一到星期五的下午﹐為國小學童開辦課輔班﹐為家長減輕壓力及負擔。
協會表示﹐課輔班的老師除指導參與的學童學習作文﹑寫暑假作業﹐也帶領他們學習才藝﹑說故事及各種團康活動。目前在南投﹑草屯﹑名間﹑集集等地共開設十班﹐除南投的平和國小與漳興國小有中﹑高年級各一班﹐其余學校皆為低年級的學童。
生命線協會透過募款外聘老師﹐讓弱勢學童受到平等的教育﹐備受外界肯定。
2007年7月11日5:55:0(京港臺時間)
--多維新聞網
(中央社記者曾立南投十一日電)南投生命線協會利用暑假期間﹐針對弱勢家庭學童﹐在婦幼館及名間鄉弓鞋國小等地方開辦課輔班﹐為學童輔導暑假作業﹐不僅讓學童獲得專業的指導﹐家長也能安心的工作。
南投生命線協會發現﹐不少學童都是單親家庭或隔代教養﹐由于部分單親家庭經濟能力不足﹐無法讓子女做課後補習或送到安親班﹐決定聘請專業老師及志工﹐每星期一到星期五的下午﹐為國小學童開辦課輔班﹐為家長減輕壓力及負擔。
協會表示﹐課輔班的老師除指導參與的學童學習作文﹑寫暑假作業﹐也帶領他們學習才藝﹑說故事及各種團康活動。目前在南投﹑草屯﹑名間﹑集集等地共開設十班﹐除南投的平和國小與漳興國小有中﹑高年級各一班﹐其余學校皆為低年級的學童。
生命線協會透過募款外聘老師﹐讓弱勢學童受到平等的教育﹐備受外界肯定。
【課後陪讀班】彰化縣脫貧計畫 大學生為弱勢學童輔導課業
彰化縣脫貧計畫 大學生為弱勢學童輔導課業
2007-07-09 15:35/中央社記者吳哲豪彰化縣九日電
彰化縣社會局、鹿港鎮公所和晴光文教基金會在暑假期間,舉辦「築夢踏實,邁向脫貧」活動,由屬於低收入戶的大專學生,輔導家庭弱勢的學童,教他們完成學校的暑假作業,幫他們補習英文、數學等課程,希望這些大學生和小朋友大手牽小手,一起努力,遠離貧窮。
「築夢踏實,邁向脫貧」活動今天正式展開,十三名大專生帶領來自鹿港、秀水、福興等地的國小弱勢學童進行課程,第一天先安排團康活動,讓大學生和小朋友能相互認識熟悉,以進行接下來的一系列課程。
彰化縣社會局局長陳治明說,社會局從2002年開始提供暑期工讀機會給屬於低收入戶的大專學生,同時結合縣內的公益團體舉辦脫貧計畫,讓屬於弱勢的國小學童在漫長的暑假中能有一個讀書的環境。
陳治明表示,今年的脫貧計畫有十三名大專學生參加,活動將持續到八月二十四日為止,參加的大專生一天有七百二十元的工讀津貼,至於參加活動的弱勢國小學童大多來自於鹿港、福興和秀水地區,在課程方面,上午輔導學童完成暑假作業,下午則安排上英文、數學等相關課程。
合辦這次活動的晴光文教基金會董事長周明亞說,大專生可以利用工讀的機會,賺取學費,減輕家庭負擔,同時培養服務人群的觀念;鹿港鎮長王惠美則表示,這些弱勢兒童能獲得來自社會各界的關心,相信長大成人後也一定有一顆感恩的心,回饋社會。
2007-07-09 15:35/中央社記者吳哲豪彰化縣九日電
彰化縣社會局、鹿港鎮公所和晴光文教基金會在暑假期間,舉辦「築夢踏實,邁向脫貧」活動,由屬於低收入戶的大專學生,輔導家庭弱勢的學童,教他們完成學校的暑假作業,幫他們補習英文、數學等課程,希望這些大學生和小朋友大手牽小手,一起努力,遠離貧窮。
「築夢踏實,邁向脫貧」活動今天正式展開,十三名大專生帶領來自鹿港、秀水、福興等地的國小弱勢學童進行課程,第一天先安排團康活動,讓大學生和小朋友能相互認識熟悉,以進行接下來的一系列課程。
彰化縣社會局局長陳治明說,社會局從2002年開始提供暑期工讀機會給屬於低收入戶的大專學生,同時結合縣內的公益團體舉辦脫貧計畫,讓屬於弱勢的國小學童在漫長的暑假中能有一個讀書的環境。
陳治明表示,今年的脫貧計畫有十三名大專學生參加,活動將持續到八月二十四日為止,參加的大專生一天有七百二十元的工讀津貼,至於參加活動的弱勢國小學童大多來自於鹿港、福興和秀水地區,在課程方面,上午輔導學童完成暑假作業,下午則安排上英文、數學等相關課程。
合辦這次活動的晴光文教基金會董事長周明亞說,大專生可以利用工讀的機會,賺取學費,減輕家庭負擔,同時培養服務人群的觀念;鹿港鎮長王惠美則表示,這些弱勢兒童能獲得來自社會各界的關心,相信長大成人後也一定有一顆感恩的心,回饋社會。
【課後陪讀班】免費安親班缺教室 雲林牧師賣雞排籌經費
免費安親班缺教室 雲林牧師賣雞排籌經費
2007/07/09 13:29
記者蔡青峰、戴珍珶/雲林報導
雲林縣台西鄉有一位牧師丁志明,5年前開始在社區成立免費的安親班,提供弱勢家庭學童課業輔導,狹小的教室內擠進了40多名學童,丁志明為了買地建新教室,開始擺攤賣雞排,希望籌到1百萬元,照顧更多需要幫助的孩子。
這間十幾坪大的教會是用簡陋的鐵皮搭蓋,卻擠進將近50名小朋友,悶熱的空氣只能靠幾支電風扇散熱,有些人沒地方坐,丁志明連忙找椅子喬位子。這群孩子是來自雲林台西不同的學校,因為父母都到外地工作,由阿公阿嬤隔代扶養,原本他們放學後都在外遊蕩,丁志明於是義務性的把他傳道的教會當成教室,作為課後輔導的場所。
牧師丁志明:「孫子他們要教的東西,他們都不懂,沒辦法教他們,我就跟他們講說,你把他們交給我。」丁志明的克難安親班,從原來的四五個學生暴增十倍,為了蓋一間教室,他開始募款,兩三年下來卻寥寥可數,於是他擺了炸雞排攤,希望趕快實現願望。
記者:「你這樣一份才賣35塊,你這樣的經費夠嗎?」 丁志明::「不夠我們就自己貼。」
丁志明將他的炸雞排攤取名為「宣恩」,意思為宣揚恩典,但台西人口不多,每天賣出的雞排有限,一個月平均只有兩萬元,距離蓋教室的經費還差很遠,但他不氣餒,為了這群孩子,他說他不會放棄。
2007/07/09 13:29
記者蔡青峰、戴珍珶/雲林報導
雲林縣台西鄉有一位牧師丁志明,5年前開始在社區成立免費的安親班,提供弱勢家庭學童課業輔導,狹小的教室內擠進了40多名學童,丁志明為了買地建新教室,開始擺攤賣雞排,希望籌到1百萬元,照顧更多需要幫助的孩子。
這間十幾坪大的教會是用簡陋的鐵皮搭蓋,卻擠進將近50名小朋友,悶熱的空氣只能靠幾支電風扇散熱,有些人沒地方坐,丁志明連忙找椅子喬位子。這群孩子是來自雲林台西不同的學校,因為父母都到外地工作,由阿公阿嬤隔代扶養,原本他們放學後都在外遊蕩,丁志明於是義務性的把他傳道的教會當成教室,作為課後輔導的場所。
牧師丁志明:「孫子他們要教的東西,他們都不懂,沒辦法教他們,我就跟他們講說,你把他們交給我。」丁志明的克難安親班,從原來的四五個學生暴增十倍,為了蓋一間教室,他開始募款,兩三年下來卻寥寥可數,於是他擺了炸雞排攤,希望趕快實現願望。
記者:「你這樣一份才賣35塊,你這樣的經費夠嗎?」 丁志明::「不夠我們就自己貼。」
丁志明將他的炸雞排攤取名為「宣恩」,意思為宣揚恩典,但台西人口不多,每天賣出的雞排有限,一個月平均只有兩萬元,距離蓋教室的經費還差很遠,但他不氣餒,為了這群孩子,他說他不會放棄。
【課後陪讀班】聯電+竹教大弱勢課輔補一「夏」
聯合新聞網 - Taiwan
聯華電子和新竹教育大學辦理「播撒希望種子:聯電竹大暑期課輔班」昨天開課,150名國中、小學生將接受國語、英文、數學等學科輔導。 這是課輔班第2年開辦,許多孩子在規律的學習中,校正偏差行為,課業也逐漸跟上進度,成效不錯,已獲得許多弱勢家庭家長信賴與好評。
聯華電子和新竹教育大學辦理「播撒希望種子:聯電竹大暑期課輔班」昨天開課,150名國中、小學生將接受國語、英文、數學等學科輔導。 這是課輔班第2年開辦,許多孩子在規律的學習中,校正偏差行為,課業也逐漸跟上進度,成效不錯,已獲得許多弱勢家庭家長信賴與好評。
【課後陪讀班】醉善堂 為弱勢兒童,展開「向日葵課輔行動」
中國時報 2007.07.07
醉善堂前許願 行善一生
吳敏菁/台中報導
台中市青年醉善協會理事長賴鎮成,在22歲時許下一生行善的願望,他雖年過半百,也因糖尿病長年洗腎雙眼近盲,依然樂在付出,結合大專院校青年,為弱勢兒童,展開「向日葵課輔行動」,開出了美麗的花朵。
堅持為弱勢孩子尋找未來的希望,台中市醉善協會成立2年來,培訓60多位小老師,投入7所學校課後輔導被排擠、愛打人等學習成就低落的學童,激發學習動機和期待,課輔小老師也從和孩子互動過程,訓練耐心、也拓展心靈,交織了許多感人的故事。
這些故事的開始,得從賴鎮成說起,他笑說,一切都是為了完成「醉善堂」一副斑駁不可考的對聯吧!他說祖父19歲考取秀才,在舊居蓋了一棟秀才樓,將祠堂取名「醉善堂」,他在那裡成長,直到了成家。
「醉善」這詞一直讓賴鎮成醉心,但堂前的對聯,卻已經斑駁不可考,他心中植下著唯美又浪漫的好奇,22歲那年,試書「醉詩醉酒醉於情;善施善捨善為仁」兩句,許下了行善的一生。
賴鎮成捐樓房 成立協會
賴鎮成回憶自小生活不是很優渥,但在大家庭的照顧下,承受很多的愛,養成了喜愛結交朋友的性情。後來投入人本基金會、協辦社區公民大學等,因緣際會,又先後擔任東海、靜宜、逢甲、中興等大學社團顧問,只要有年輕人求助,總是義不容辭。
一直活力十足參與公益,卻難逃糖尿病宿疾困擾,賴鎮成7年前,開始洗腎,後來眼睛也受到損壞,幾近全盲,每周3天每次5小時得躺在病床,卻沒有擊垮樂觀的天性。他開朗的說,可以思考的時間變多了,一直想著青年和弱勢兒童兩個議題,病弱了身軀,依然捐出名下一棟樓房,成立協會,號召熱情青年,展開「向日葵課輔行動」。
協會成立之始,台灣光怪陸離詐騙事件層出不窮,要進入校園,還被起疑,但秉持著不放棄,兩年來改變不少弱勢孩子,激發學習動機,大專青年也從投入擔任課輔小老師,學習付出的過程,讓彼此的生命,都留下美麗的印記。
醉善堂前許願 行善一生
吳敏菁/台中報導
台中市青年醉善協會理事長賴鎮成,在22歲時許下一生行善的願望,他雖年過半百,也因糖尿病長年洗腎雙眼近盲,依然樂在付出,結合大專院校青年,為弱勢兒童,展開「向日葵課輔行動」,開出了美麗的花朵。
堅持為弱勢孩子尋找未來的希望,台中市醉善協會成立2年來,培訓60多位小老師,投入7所學校課後輔導被排擠、愛打人等學習成就低落的學童,激發學習動機和期待,課輔小老師也從和孩子互動過程,訓練耐心、也拓展心靈,交織了許多感人的故事。
這些故事的開始,得從賴鎮成說起,他笑說,一切都是為了完成「醉善堂」一副斑駁不可考的對聯吧!他說祖父19歲考取秀才,在舊居蓋了一棟秀才樓,將祠堂取名「醉善堂」,他在那裡成長,直到了成家。
「醉善」這詞一直讓賴鎮成醉心,但堂前的對聯,卻已經斑駁不可考,他心中植下著唯美又浪漫的好奇,22歲那年,試書「醉詩醉酒醉於情;善施善捨善為仁」兩句,許下了行善的一生。
賴鎮成捐樓房 成立協會
賴鎮成回憶自小生活不是很優渥,但在大家庭的照顧下,承受很多的愛,養成了喜愛結交朋友的性情。後來投入人本基金會、協辦社區公民大學等,因緣際會,又先後擔任東海、靜宜、逢甲、中興等大學社團顧問,只要有年輕人求助,總是義不容辭。
一直活力十足參與公益,卻難逃糖尿病宿疾困擾,賴鎮成7年前,開始洗腎,後來眼睛也受到損壞,幾近全盲,每周3天每次5小時得躺在病床,卻沒有擊垮樂觀的天性。他開朗的說,可以思考的時間變多了,一直想著青年和弱勢兒童兩個議題,病弱了身軀,依然捐出名下一棟樓房,成立協會,號召熱情青年,展開「向日葵課輔行動」。
協會成立之始,台灣光怪陸離詐騙事件層出不窮,要進入校園,還被起疑,但秉持著不放棄,兩年來改變不少弱勢孩子,激發學習動機,大專青年也從投入擔任課輔小老師,學習付出的過程,讓彼此的生命,都留下美麗的印記。
【課後陪讀班】「大手牽小手~貧童課輔服務」家扶中心暑期課業輔導招募義工
暑期課業輔導招募義工家扶中心歡迎加入行列
金門日報
記者蔡家蓁/金城報導
金門家扶中心「暑期課業輔導義工」招募,預計招收有服務熱忱、有耐心的大專以上同學三十名擔任課輔義工,以一對一方式指導學童完成暑假作業及複習課業。而除了由義工協助學童完成暑假作業、複習課業外,金門家扶中心更將聘請專業老師教授陶笛、少林武功、手工藝等課程,以增加學童學習各項才藝的機會。
家扶中心主任林玉真說,課輔義工希望能招募到願意跟孩子相處的同學,她也強調,有意參加的同學,應該先衡量自身的時間安排,最好能夠全程參與或是不得低於百分之八十五的出席率,以免導致學生配對教學的困難。
這項名為「大手牽小手~貧童課輔服務」,預計將於七月十三日展開至八月二十四日止,服務對象為中心扶助家庭之國小學童三十名、金門縣單親小學學童三十名,中心表示,也歡迎各鄉鎮公所推薦單親貧困家庭參與。金門家扶中心表示,凡參與服務的義工,家扶中心將頒發服務證明以玆感謝。並自即日起於上班時間受理電話報名,歡迎有志從事志願服務的同學主動踴躍報名,同時也呼籲家中有符合義工資格的家長們鼓勵孩子參與志願服務。報名電話:326139或是email:km@ccf.org.tw(請註明姓名、學校、聯絡地址與電話)。
金門日報
記者蔡家蓁/金城報導
金門家扶中心「暑期課業輔導義工」招募,預計招收有服務熱忱、有耐心的大專以上同學三十名擔任課輔義工,以一對一方式指導學童完成暑假作業及複習課業。而除了由義工協助學童完成暑假作業、複習課業外,金門家扶中心更將聘請專業老師教授陶笛、少林武功、手工藝等課程,以增加學童學習各項才藝的機會。
家扶中心主任林玉真說,課輔義工希望能招募到願意跟孩子相處的同學,她也強調,有意參加的同學,應該先衡量自身的時間安排,最好能夠全程參與或是不得低於百分之八十五的出席率,以免導致學生配對教學的困難。
這項名為「大手牽小手~貧童課輔服務」,預計將於七月十三日展開至八月二十四日止,服務對象為中心扶助家庭之國小學童三十名、金門縣單親小學學童三十名,中心表示,也歡迎各鄉鎮公所推薦單親貧困家庭參與。金門家扶中心表示,凡參與服務的義工,家扶中心將頒發服務證明以玆感謝。並自即日起於上班時間受理電話報名,歡迎有志從事志願服務的同學主動踴躍報名,同時也呼籲家中有符合義工資格的家長們鼓勵孩子參與志願服務。報名電話:326139或是email:km@ccf.org.tw(請註明姓名、學校、聯絡地址與電話)。
【課後陪讀班】興國學院學生 課輔弱勢學童
興國學院學生 課輔弱勢學童
2007-07-03 00:00
【本報台南訊】興國管理學院學生二十多人加入俊逸慈善基金會開設的「勝利學堂」,昨天在土城國小開課,學生劉承峰、露家宏奉茶拜師,他們學成之後將輔導土城、青草、學東及南興四所小學的國、英、數課程。
土城國小校長黃俊傑說,土城地區的學童,包括單親、隔代教養及新住民佔約二成,相對都會區學童弱勢許多,尤其在國、英、數等科目有段明顯的差距。
在督學歐素雯的協助下,俊逸慈善基金會的課輔計劃準備在台南市開辦勝利學堂,由興國管理學院文教事業管理系學生二十多人組成課輔志工,昨天在土城國小成軍,學生劉承峰等人仿古奉茶拜師,土城國小校長黃俊傑及南興國小校長魏銀河代表接受奉茶。
俊逸慈善基金會執行長李明威說,密集的三天課程包括國語、英語、數學各科的教學實務,還有服務倫理、兒童福利、行為輔導等課輔相關專業知識,他們學成後,將在八月開班為學生輔導課業。
2007-07-03 00:00
【本報台南訊】興國管理學院學生二十多人加入俊逸慈善基金會開設的「勝利學堂」,昨天在土城國小開課,學生劉承峰、露家宏奉茶拜師,他們學成之後將輔導土城、青草、學東及南興四所小學的國、英、數課程。
土城國小校長黃俊傑說,土城地區的學童,包括單親、隔代教養及新住民佔約二成,相對都會區學童弱勢許多,尤其在國、英、數等科目有段明顯的差距。
在督學歐素雯的協助下,俊逸慈善基金會的課輔計劃準備在台南市開辦勝利學堂,由興國管理學院文教事業管理系學生二十多人組成課輔志工,昨天在土城國小成軍,學生劉承峰等人仿古奉茶拜師,土城國小校長黃俊傑及南興國小校長魏銀河代表接受奉茶。
俊逸慈善基金會執行長李明威說,密集的三天課程包括國語、英語、數學各科的教學實務,還有服務倫理、兒童福利、行為輔導等課輔相關專業知識,他們學成後,將在八月開班為學生輔導課業。
【課後陪讀班】北市「大手牽小手脫貧方案」教育課程助孩子脫貧
北市教育課程助孩子脫貧
【記者胡慕情台北報導】M型社會常成為媒體關注焦點,卻忽略造成這種現象背後的結構性原因。貧困家庭常因單親、隔代教養、家庭條件先天不良原因,忽略教養孩童,導致孩童人際關係不良,形成「貧窮循環」的高危險群。教育是助孩子自立、脫離貧窮的最好方法。
台北市社會局長師豫玲指出,多元入學開辦之初,曾遭抨擊為「多錢入學」,除了甄試報名費不低,還要參採面試及各種得獎資歷,對經濟弱勢學生相當不利。台灣社會最底層的貧困家庭孩子,家庭條件先天不良,缺乏資源及條件栽培孩子,讓低收入戶家庭學童較缺乏自信、沒有安全感。
台北市社會局為幫助環境不利孩子脫離「貧窮循環」、擁有完整教育權利,自兩年前就結合教育、民政系統展開「大手牽小手脫貧方案」,讓弱勢家庭孩子透過教育的力量順利走出貧窮,今年更推出有別以往的課程,希望孩子除了課業外,還能有文化刺激。
「大手牽小手脫貧方案」幫助低收入戶孩子從幼兒啟蒙,讓二代低收入青年自立,以回饋教育服務。師豫玲強調,教育是最佳脫貧機制,社會各界都應一同加入關懷貧窮循環家庭的行列。
許多貧困孩子夢寐以求想上才藝課程,但礙於經濟困難,根本不敢開口要求。師豫玲說,這次「大手牽小手方案」的才藝課程及活動,除了滿足孩子的願望、豐富孩子視野。因此今年除課業、生活知能輔導外,更運用低收入戶大學生所學,規劃貧困孩子不可能上的才藝班課程,如「體適能班」、「美育班」、「科學班」、「資訊班」、「寫作班」及參加校外比賽活動等。
一位低收入戶大學生「牛奶」姐姐說,她透過服務過程,從小朋友的眼中看見「未來及希望」。單親、就讀台北教育大學教育系的服務同學,認為服務可幫助自己實務的成長,不論教學活動設計,或與孩子互動,都可學到許多教學技巧。
師豫玲指出,「大手牽小手脫貧方案」的帶領老師都是受扶助的低收入戶第二代大學生,雖然她們是社會局扶助對象,但卻秉持回饋心,不論刮風下雨,在夜晚騎車前往老舊貧困社區陪伴環境不利的孩子,像帶領自己弟妹一樣,難能可貴。
師豫玲說,「大手牽小手方案」2年來的陪伴與協助,看見不管是低收入戶大學生或受助的國小學童都有明顯進步。不但低收入戶第二代大學生懂得回饋及幫助更弱勢的小朋友,受扶助學童從很少完成功課,到如期完成功課,其中更學會了生活禮節、尊重別人,及遵守團體規矩,社會局期望透過這種「將心比心」的作法,讓這些弱勢孩童建立自立的能力。
【記者胡慕情台北報導】M型社會常成為媒體關注焦點,卻忽略造成這種現象背後的結構性原因。貧困家庭常因單親、隔代教養、家庭條件先天不良原因,忽略教養孩童,導致孩童人際關係不良,形成「貧窮循環」的高危險群。教育是助孩子自立、脫離貧窮的最好方法。
台北市社會局長師豫玲指出,多元入學開辦之初,曾遭抨擊為「多錢入學」,除了甄試報名費不低,還要參採面試及各種得獎資歷,對經濟弱勢學生相當不利。台灣社會最底層的貧困家庭孩子,家庭條件先天不良,缺乏資源及條件栽培孩子,讓低收入戶家庭學童較缺乏自信、沒有安全感。
台北市社會局為幫助環境不利孩子脫離「貧窮循環」、擁有完整教育權利,自兩年前就結合教育、民政系統展開「大手牽小手脫貧方案」,讓弱勢家庭孩子透過教育的力量順利走出貧窮,今年更推出有別以往的課程,希望孩子除了課業外,還能有文化刺激。
「大手牽小手脫貧方案」幫助低收入戶孩子從幼兒啟蒙,讓二代低收入青年自立,以回饋教育服務。師豫玲強調,教育是最佳脫貧機制,社會各界都應一同加入關懷貧窮循環家庭的行列。
許多貧困孩子夢寐以求想上才藝課程,但礙於經濟困難,根本不敢開口要求。師豫玲說,這次「大手牽小手方案」的才藝課程及活動,除了滿足孩子的願望、豐富孩子視野。因此今年除課業、生活知能輔導外,更運用低收入戶大學生所學,規劃貧困孩子不可能上的才藝班課程,如「體適能班」、「美育班」、「科學班」、「資訊班」、「寫作班」及參加校外比賽活動等。
一位低收入戶大學生「牛奶」姐姐說,她透過服務過程,從小朋友的眼中看見「未來及希望」。單親、就讀台北教育大學教育系的服務同學,認為服務可幫助自己實務的成長,不論教學活動設計,或與孩子互動,都可學到許多教學技巧。
師豫玲指出,「大手牽小手脫貧方案」的帶領老師都是受扶助的低收入戶第二代大學生,雖然她們是社會局扶助對象,但卻秉持回饋心,不論刮風下雨,在夜晚騎車前往老舊貧困社區陪伴環境不利的孩子,像帶領自己弟妹一樣,難能可貴。
師豫玲說,「大手牽小手方案」2年來的陪伴與協助,看見不管是低收入戶大學生或受助的國小學童都有明顯進步。不但低收入戶第二代大學生懂得回饋及幫助更弱勢的小朋友,受扶助學童從很少完成功課,到如期完成功課,其中更學會了生活禮節、尊重別人,及遵守團體規矩,社會局期望透過這種「將心比心」的作法,讓這些弱勢孩童建立自立的能力。
【課後陪讀班】展望會透過教會成立社區守護中心
中廣新聞網 - 台北,Taiwan
台灣世界展望會在宜蘭縣冬山基督長老教會所設立的社區守護中心兒童課輔班,暑假期間今天在牧師的帶領下進行社區淨街活動,40名國小兒童一起穿上服務背心,拿起掃除用具,分組到宜蘭縣冬山鄉各街道打掃。
台灣世界展望會東區辦事處表示,將透過教會成立社區守護中心,針對社區進行服務
台灣世界展望會在宜蘭縣冬山基督長老教會所設立的社區守護中心兒童課輔班,暑假期間今天在牧師的帶領下進行社區淨街活動,40名國小兒童一起穿上服務背心,拿起掃除用具,分組到宜蘭縣冬山鄉各街道打掃。
台灣世界展望會東區辦事處表示,將透過教會成立社區守護中心,針對社區進行服務
2007年07月3日
【課後陪讀班】聖功基金會 開辦「芥子園」課業輔導班 問題兒童成榮譽生
問題兒童成榮譽生
【本報鳳山訊】「修女,我領到學業成績進步獎狀,老師誇我好棒唷!」聖功基金會針對弱勢小朋友,在鳳山市開辦「芥子園」課業輔導班,一學期下來三十八名小朋友有七人領到學校頒發的學業成績進步獎,從未得獎的這些孩子們,雀躍得像隻鳥兒,到處炫耀。
今年暑假芥子園的課輔班從九日起至八月底,將安排課業輔導、體能、戶外教學、夏令營等活動,讓孩子過個快樂又充實的暑假。
四年級的李小弟,原本是家長、老師都放棄的學生,每次考試幾乎都是零分,學校將他轉介到芥子園,聖功基金會副執行長陳澄珠修女每天接他到園裡課輔;一學期下來,小男生成績由零分進步到四十幾分,拿到成績進步獎狀,是他的第一張獎狀,樂昏了。
另名四年級的小男生,在學校常大吼大叫想引起注意;到芥子園一段時間後,他帶著另名同伴自告奮勇說:「主任,我可以幫妳管服務台」。王秀雯給他機會,兩人會招呼客人、拿筆讓訪客簽名、遞資料,她面帶笑容的說,「孩子的榮譽感出來,他們做得很好」。
芥子園中年級班導師劉芳儀表示,她真心疼惜這群亟需關懷的小孩,孩子在課業上的表現,越來越亮眼進步。做資源回收的吳媽媽,每次來接吳小弟時,總是靦腆地跟老師輕聲聊上幾句,也順手幫忙基金會做資源回收。
孫阿嬤非常感謝芥子園幫忙照顧她的孫子和孫女,除了讓小孩寫好功課外,還能在芥子園的庭院裡上體育課、做很多美勞手工藝,「我內心真的歡喜」。
【本報鳳山訊】「修女,我領到學業成績進步獎狀,老師誇我好棒唷!」聖功基金會針對弱勢小朋友,在鳳山市開辦「芥子園」課業輔導班,一學期下來三十八名小朋友有七人領到學校頒發的學業成績進步獎,從未得獎的這些孩子們,雀躍得像隻鳥兒,到處炫耀。
今年暑假芥子園的課輔班從九日起至八月底,將安排課業輔導、體能、戶外教學、夏令營等活動,讓孩子過個快樂又充實的暑假。
四年級的李小弟,原本是家長、老師都放棄的學生,每次考試幾乎都是零分,學校將他轉介到芥子園,聖功基金會副執行長陳澄珠修女每天接他到園裡課輔;一學期下來,小男生成績由零分進步到四十幾分,拿到成績進步獎狀,是他的第一張獎狀,樂昏了。
另名四年級的小男生,在學校常大吼大叫想引起注意;到芥子園一段時間後,他帶著另名同伴自告奮勇說:「主任,我可以幫妳管服務台」。王秀雯給他機會,兩人會招呼客人、拿筆讓訪客簽名、遞資料,她面帶笑容的說,「孩子的榮譽感出來,他們做得很好」。
芥子園中年級班導師劉芳儀表示,她真心疼惜這群亟需關懷的小孩,孩子在課業上的表現,越來越亮眼進步。做資源回收的吳媽媽,每次來接吳小弟時,總是靦腆地跟老師輕聲聊上幾句,也順手幫忙基金會做資源回收。
孫阿嬤非常感謝芥子園幫忙照顧她的孫子和孫女,除了讓小孩寫好功課外,還能在芥子園的庭院裡上體育課、做很多美勞手工藝,「我內心真的歡喜」。