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2008年01月18日

【課後陪讀班】基市/捐發票送好書 7校反應熱烈

基市/捐發票送好書 7校反應熱烈
2008/01/18 01:49
ETtoday/記者林玉棋/基隆報導

由於政府補助款逐年下降,公益團體為了維持運作,只好尋求更多的民間資源,社團法人世界和平會為了籌募「貧弱家庭子女課後照顧經費」,特地聯合基隆市7所學校發起「捐發票送好書」的公益活動,鼓勵全校師生共同捐贈未對獎的發票,沒想到這幾所學校的反應熱烈,在短短的10天之內就募集到了56837張發票,尤其是信義國小就籌募到25000張以上,建德國小也籌募到1萬多張,成績相當不錯。

世界和平會特地於17日在信義國小舉行一個簡單的捐贈儀式,由總會執行秘書顏淑娟代表受贈,同時也回贈由哈佛人出版社與陳重光文教基金會所共同捐出的「中英對照有聲故事書」101套,由信義國小輔導室陳立伶主任代表受贈。

信義國小輔導室陳立伶主任指出,這次的捐發票活動真的非常有意義,主要希望小朋友們可以從小培養隨手做愛心的好習慣,學校2千多名師生也都很支持這樣的活動。

世界和平會顏執行秘書也說,希望藉由這次的活動拋磚引玉,下學期能夠有更多的學校共同參與「捐發票送好書」的活動,讓愛心充滿基隆!

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【課後陪讀班】屏科大志工隊 原民學童生活導師

屏科大志工隊 原民學童生活導師
華視
2008/01/18 14:59

屏東三和村是台灣僅存的排灣族平地部落,這裡的孩子,多數是隔代教養,下了課,根本不想書,也沒人可以教。還好有一群屏科大社工系學生,犧牲放學時間,免費來當孩子的安親班老師,廢棄的派出所就是他們的克難教室,大學生熱情付出愛心,獲得全國青年志工評比第一名。   不管晴天雨天,也不管遙遠路程要騎多久,屏科大社工系志工隊學生一下課,就要趕路去,在這裡他們是部落孩子眼中,最愛的老師。  孩子撲過來就是緊緊擁抱,雖然上課的地方是廢棄的派出所,原本警察專用的值班台,成了老師講台,課桌椅是撿別的國小快淘汰的,克難環境,更顯出朗朗讀書聲,有多可貴。  屏東三和村的孩子多半是隔代教養,或是單親家庭的孩子,村內沒有一間補習班,孩子下課後只跑網咖,大學生剛來時,也遭遇過孩子怎麼都教不聽的難題,但是,他們熬過來,獲得整個村落的認同。  儘管教完孩子後,大學生回家已經是晚上十點多,他們的心卻很暖,看到孩子也愛讀書,就是最大收穫。(潘潔瑩 榮昊北)


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【課後陪讀班】脫白袍執教鞭 高峻凱樂當課輔志工

脫白袍執教鞭 高峻凱樂當課輔志工
2008/01/15 04:09
自由時報/記者張聰秋/彰化報導

「弱勢的小朋友,也可能變成牛頓!」彰化基督醫院醫師高峻凱義務指導弱勢家庭的小朋友功課,以五子棋教小朋友算數學,和小朋友溝通談心,現在,愛翹課的小朋友不再翹課,感受到社會的溫暖。

上班12小時 再當志工
卅二歲的高峻凱是彰基小兒科急診部主治醫師,一天工作十二個小時,還要抽空到彰化縣基督教青年會(YMCA)當課輔志工教數學,掛心小朋友學習狀況,醫院、YMCA兩頭跑,高峻凱樂在其中。

高峻凱在YMCA當志工已經有一年了,這裡的學生就像他的小弟弟,他不只對學生的數學程度瞭若指掌,對學生的人格成長也關愛有加,因為和學生互動良好,成了學生眼中的好老師。

YMCA收容的孩子大都屬於家境弱勢者,有人從小缺乏父母之愛,有人是隔代教養,甚至有學習遲緩。高峻凱剛開始教他們時,發現學生的抽象能力不足以了解他想表達的事情,為了找到最佳溝通方式,高峻凱跟大學同學、同事討論後,找出遊戲教學方式。

採活潑教學 學童熱愛
例如,他想出用五子棋教小朋友算數學的乘除,反覆不斷激盪,激起小朋友思考力、邏輯判斷力;小朋友上課分心,在紙上亂寫,高峻凱也會扳起嚴肅的面孔責備,學生卻不會因此而「蹺課」,還是很喜歡上他的數學課。

高峻凱說,醫師不應該只是醫病人,更該深入社會做社會公益,他會想教書是希望建立弱勢孩童的價值觀,不要放棄學習。

YMCA總幹事陳啟智表示,「老師愛學生,愛到心坎裡」,是高峻凱在YMCA教學生的最佳寫照。

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【課後陪讀班】募課輔志工 弱勢孩童更勤學

募課輔志工 弱勢孩童更勤學
2008/01/15 04:09
自由時報/記者張聰秋/彰化報導

彰化縣基督教青年會(YMCA)目前在彰化縣地區提供約一百名弱勢家庭子女的課後照顧服務,讓弱勢的孩童在放學與返家之間,能有一個良好的讀書環境。亟待突破的瓶頸在於找不到老師來教學生,YMCA希望能有更多像醫師高峻凱一樣的人,願意犧牲時間長期投入課輔志工行列。

YMCA總幹事陳啟智說,目前協會只有十位課輔志工,若依現收容近一百位學生的情況來看,至少須招募卅名課輔志工,且每月固定有一千人次的捐款,才能建構完整的課後照顧服務網路。

陳啟智表示,現有課輔志工背景橫跨各行業,有學生、醫師、醫師娘、家庭主婦,每人每週至少固定一次長時間參與,幫助學習能力差、需個別輔導的孩子,協助他們跟上學校同儕的學習腳步。

陳啟智指出,要當弱勢孩童的課輔志工,基本上要具備「愛心、耐心、信心」,才不會被學生反應差或調皮搗蛋、不聽話而氣跑,因為需要這樣的特質,讓不少人退縮,造成志工短缺,學生等不到老師來上課。

YMCA籲社會大眾再窮也不能窮教育,有錢出錢、有力出力,一起加入課輔志工行列,關心弱勢孩童的課業。

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【課後陪讀班】世界和平會 幫南庄貧弱兒童課輔

世界和平會 幫南庄貧弱兒童課輔
2008/01/14 09:12
時報資訊/陳界良/苗栗報導

 世界和平會為幫助低收入戶、原住民等貧弱家庭的孩子,默默在南庄鄉推動「十年灌溉.百年樹人」脫貧計畫,利用每周六為51名學童進行課業輔導等課程,希望提供孩子長達10年的照顧,10多名竹科工程師特地犧牲假日,前往南庄為孩子上課,讓和平會很感動。

 每逢周六,竹科的電子新貴們大都往台北市等大都會逛街、看電影,享受悠閒的假日,有10多名竹科工程師選擇自行開車前往觀光勝地南庄鄉,但不是去旅遊,而是為貧弱家庭的孩子上輔導課、才藝課與相關課程,以實際行動支持和平會的脫貧計畫。

 鑑於貧困孩子從小就沒有足夠的教育資源,和平會苗栗分會去年十一月起,在南庄鄉獅山社區第一活動中心與南庄國小開辦「十年灌溉.百年樹人」課輔成長班,共有來自低收入戶、原住民、單親、隔代教養與外籍配偶等弱勢家庭51個孩子受惠,所有課程均免費。

 課輔成長班除協助小朋友完成學校作業,還安排情緒管理、人際互動、才藝教學、感恩、品格教育等課程,並透過團體活動如繪畫、手工藝與團康等,讓孩子獲得更多學習的機會。老師來自該會志工、附近學校及10多名從竹科來的科技新貴。

 和平會苗栗分會長孫梅卿指出,這項脫貧計畫預計實施長期的教育脫貧、心理脫貧與經濟扶助,不止課業學習,同時強調品德與學習態度,如同灌溉樹木,從國小、國中、高中階段給予超過10年的照顧培育,希望協助貧弱家庭藉由能力提升達到脫貧的目標。

 孫梅卿表示,該會也正在發起助養計畫,希望透過認養每個孩子每月1000元的方式,給予家庭經濟困難的孩子經濟援助,並作為開辦脫貧計畫課輔班之用,歡迎社會善心人士加入課輔志工的行列。

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2008年01月8日

【課後陪讀班】行善團一對一課輔 小學生樂學

行善團一對一課輔 小學生樂學
2008/01/08 04:09
自由時報/記者顏宏駿/北斗報導

「課輔行善團」你聽過嗎?明道大學應用日語系講師陳瀅如帶著一群大學生志工走進北斗鎮萬來國小針對功課較弱的學童進行一對一教學,四個月來,小朋友課業成績不只大幅提升,生活常規與人格教育也有長足的進步,「課輔行善團」希望把服務的層面繼續擴大。

萬來國小約三十餘名學生每週六到學校接受這群大學生志工課輔,剛開始雙方非常生疏,但大哥哥大姊姊們展現熱誠,以一對一教學,很快讓小朋友融入快樂的學習情境,多數小朋友至今已有長足的進步。

「當你走出大學校園,才知道社會上有那麼人需要更多的關懷」,明道大學英語系三年級學生黃瑛琪道出參加「課輔行善團」的感受。她說,面對這群天真的小朋友,才知道自己的求學歷程是如此順利,這些小孩通常來自較弱勢的家庭,在逆境中成長,更需要社會拉他們一把。

「我們其實很想幫助這個社會,卻不知從何下手」,王瑛琪說,他們擔任國小家教游刃有餘,從事社會服務很有成就感,還好有陳瀅如老師帶著他們走出去。

擔任勤桐慈善公益協會理事的陳瀅如說,當她知道學生有此意願,滿心歡喜地帶著大家去北斗、埤頭、溪州等鄉鎮的國小洽談,釋出有意針對弱勢學生進行假日課輔的訊息,萬來國小是他們接觸成功的第一間學校。

萬來國小校長郭晏彬表示,雖然學校部分老師必須犧牲假日到校,但見到志工的付出有不錯成果也感到欣慰,而見到現代大學生有服務社會的熱誠,更是難得。

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2008年01月7日

【課後陪讀班】新竹愛心安親班 教會免費課輔

新竹愛心安親班 教會免費課輔
原視
2008/01/05 17:09

在新竹縣竹東地區上館國小附近的教會,開辦免費的安親班,讓平時忙於工作的泰雅族的家長,能夠更放心。

小朋友拿起課本鉛筆,開始寫起功課,休息的時候還有點心可以吃,填飽了肚子在繼續拼功课,也讓小朋友增加了學習的興趣,幾張桌子和黑板,還有老師隨時的督處指導,這裡不是補習班,而是在學校附近的新竹教會,家長不用繳錢,學生可以下在時就先到教會溫習功課,輕鬆的教學,讓來到教會的小朋友,功課進步不少,竹東地區工作的族人,工作忙碌,無法親自指導小朋友寫作業,現在教會的免費安親班,讓忙碌的家長不用擔心學童下課後的安全,小朋友也學的很開心。

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2008年01月4日

【課後陪讀班】新竹教會獻愛心 免費課輔助貧童

新竹教會獻愛心 免費課輔助貧童
2008/01/02 14:49
華視

這一所免費的愛心安親班,新竹竹東上館國小附近教會,因為擔心小朋友放學後會亂跑,乾脆成立免費的安親班,收留六十位貧困家庭或是原住民小朋友!  俏皮逗趣,不嚴肅的上課方式,小朋友輕鬆的學習ㄅㄆㄇ,桌上還有蛋糕點心和飲料,快樂學習又能兼顧肚子,這裡成了小朋友下課最愛來的地方。  一個黑板,幾張簡單的桌子和椅子。這裡可不是安親班,而是學校附近的教會。台上教課的是牧師太太,而台下聽課的很多都是原住民和新住民的小朋友,以前放學後愛亂跑,現在不僅愛唸書,功課也進步很多。  
教會為了不讓小朋友下課後到處亂跑,成立了免費的安親班。口耳相傳後,許多小朋友天天來報到,看小朋友學的開心,家長也能很放心。(記者莊明憲報導)

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【課後陪讀班】5課輔老師用愛關懷 溫暖弱勢童心

5課輔老師用愛關懷 溫暖弱勢童心
2008/01/01 01:29
自由時報/記者謝鳳秋/豐原報導

五位多元就業服務課輔老師,在一群志工幫忙下,免費為四十餘位弱勢學童課後輔導,但志工接送學生曾被嫌「車太舊」、老師還被罵三字經,不過他們深知孩子們是以壞行為來引起注意,以接納的心溫暖了孩子。

台中縣父母成長協會利用勞委會「社會型多元就業方案」經費,培訓洪桂冰、張瓊珍、張淑玲、陳秀蘭、蘇秀卿五位課輔老師,並成立「南陽守護學園」,為弱勢學童課後輔導,輔導老師李治彬則義務擔任課輔老師的諮商老師。

學童耍壞 婉言勸解

今年四月開始課輔時,有的學童心不甘、情不願被帶到學園來,不喜歡被要求東、要求西,竟對老師口出三字經、五字經,洪桂冰生平第一次被人罵三字經,擔心「這些孩子是怎麼了?」

在每星期和李治彬諮商時,洪桂冰才了解原來這是孩子們利用壞行為來引起老師或大人注意的方式,只要平和告訴孩子被罵的感覺,孩子會懂,洪桂冰不但釋懷,也學會與孩子相處之道。

循循善誘 扭轉心態

退休教師志工羅隆錚,每天開車接送孩子,有一天被嫌「怎麼又是這輛爛車」,他感受到孩子受生長環境影響,有怨天尤人被扭曲的價值觀,一向主張不體罰的他,循循善誘告訴孩子,面對別人無私的付出,這樣嫌惡的話會傷人的心,孩子私下透過志工說:「想跟羅爺爺道歉」。

廿九日父母成長協會舉辦週年慶,也是多元就業方案結案,課輔老師張瓊珍分享心得時指出,她以當阿嬤心情去陪孩子,有位過動孩子從不肯讓人抱直到願意坐在她膝上看故事書,在知道輔導期滿,還送她小飾品當禮物,說著說著感動得流下淚來。課輔老師和孩子們約定:有空一定會再到學園陪他們、看他們。

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2008年01月2日

【課後陪讀班】黃絲帶愛網辦弱勢課輔 面臨斷炊

黃絲帶愛網辦弱勢課輔 面臨斷炊
2007/12/27 04:09
自由時報/記者王俊忠/台南報導

台灣黃絲帶愛網關懷協會今年三月起為十多位弱勢國中生舉辦課後輔導班,但因經費短缺、明年起面臨斷炊困境,協會冀盼各界愛心企業、人士伸援手,助弱勢學生。

台灣黃絲帶愛網關懷協會為幫助台南市北區一帶的弱勢家庭與家中學生的課業、身心發展,協會繼去年舉辦免費國小課輔班後,今年三月間也在北區大道新城舉辦免費國中課輔班,有十多位家境弱勢的國中生參加。

協會考量這些學生家長忙於工作,除免費供應晚餐給課輔學生,課餘也由志工指導學生學習電腦、吉他、爵士鼓等音樂才藝,成效備受家長與社會肯定。

為讓弱勢家庭在學子女能有無憂無慮的學習成長環境,協會期盼社會各界愛心企業、人士慷慨解囊,意者可電○六—二五一五六三○洽詢協會林瑞明老師或社工許育維。

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