2008年08月6日
被傑採訪過的蒐藏家請進
老台灣懷舊藏品大集合》的受訪者眾多,由於採訪到出書的時間拖的很久,且中間又遇上傑去英國讀書,很多受訪者都聯繫不上了(可能因為換電話或是傑找不到當初的聯繫方式): ...繼續閱讀
2008年07月29日
[傑的新書搶先預覽]竊取蒐藏家們的回憶 — 跨領域蒐藏家的故事
內容簡介有一群人,他們不約而同將生命浪費在最美好的事情上,在夢想的倉庫裡,除了展示珍貴的回憶之外,還有熱情、青春,以及你們我都已逐漸遺忘的,赤子之心。
寧靜的午後,塵封的房間,蒐藏箱有吸引目光的力量,一則則故事,一椿椿回憶,一點點夢想,純粹的感動更顯珍貴那滿足模樣無可比擬
還有對那個美好年代的純真回憶。
這段拜訪的過程像是一種窺探,原本的故事是個謎,蒐藏家擺滿珍奇藏品的房間或屋子,都不對外人道。他們兀自構築了一片天地,刻意與外界阻隔起來。
本書作者傑維恩自稱沒做成啥了不起的成就,但是蠢事倒是幹了不少,這本書便是一例。他花費了數年的光景,與各種領域的蒐藏家培養了惺惺相惜似的默契,抱持著熱情及好奇心,終於能夠跨過了那高懸的門,認識這麼多位的蒐藏家。
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2008年05月12日
張富荃和他的中國骨董家具
張富荃在骨董家具這個圈子小有名氣。一開始他從事骨董家具的行銷工作,接觸骨董家具久了,他慢慢對這些老東西也有了感情。現在他不但是骨董家具圈子裡的名人,也成立了居意古家具生活館,同時他更是一位眼光獨到的蒐藏家。張富荃會開始蒐藏骨董家具,其實是源自於他對骨董藝術的喜愛。「對很多年輕人來說,蒐藏骨董瓷器、青銅器都需要財力,但是若要蒐藏骨董家具就容易多了,而且骨董家具能夠融入生活。」
在所有的骨董家具中,他特別喜歡租界風格及江南蘇式的家具。他為了要徹底了解其製作過程,特地跟著一位吳姓老師傅學習,一有時間就往工廠跑,從木工學到漆工,每一個細微之處都不放過。
張富荃表示,骨董家具用的是榫卯,利用卯眼和榫頭來接合家具,而不是使用釘子,所以它是一種內斂的中國功夫,學起來特別困難。
他也承認一開始真的是鴨子聽雷,但是後來漸入佳境,不僅學到了不少功夫,也和吳姓老師傅成了莫逆之交。
在二○○三年時,張富荃開創了自己的事業,成立了居意古家具生活館,吳老師傅還特地提供了三件他蒐藏十多年的黃花梨小件。吳老師傅對他說,「我沒有什麼好支持你的,這就當成我對你創業的一份心意。」 ...繼續閱讀
2008年05月8日
史希如和她的迷彩蒐藏
在台北市有一個很另類的英文老師,她自稱迷彩希希。她從身上所穿到的衣服到腳上穿的鞋子,全部都是迷彩,而且一整年的打扮皆是如此。她的口號便是,「生活迷彩化,迷彩生活化,給我迷彩,其餘免談,從裡到外,始終如一。」這便是史希如。正因為她高喊著「從裡到外,始終如一」,所以她連貼身的衣物及襪子也都是迷彩。
追究起史希如開始蒐集迷彩相關物品的原因,其實背後有著一個蠻嚴肅的話題。一直推動著全民英文的她一直有很深的感觸,她認為台灣學習英文的硬體及環境都很足夠了,唯一缺乏的是老師的教學方式,這些都不是教育改革能夠做的,必須要從老師身上開始改變。
「一個好的老師可以帶給學生學習的興趣。」史希如說。
為了能夠讓學生在有趣的環境下學習英文,史希如希望自己化身為迷彩戰士,也希望她的學生「青出於希」。所以她自創一套有趣的教學法,她稱這是3P教學法,也就是熱情(passion)+耐心(patience)+表演(performance)。她也常用歌曲教學,例如將科學小飛俠的卡通歌曲改編成英文歌,讓學生在歌唱中學會英文,而她也會準備一套科學小飛俠造型的衣服,陪著學生同樂,這些衣服都有共通的特色,就是都有著迷彩紋路。 ...繼續閱讀
2008年05月5日
謝政光和他的兄弟象蒐藏
一直到二○○一年,謝政光發現NBA的戰況似乎沒有以前精采,才又回到棒球場上,繼續看兄弟象打球。
「其實最主要的原因就是會騎機車了。」你若問及謝政光到球場上看球的主因,他便如此回答你。加上台北新莊球場離他家近,現在謝政光只要每逢兄弟象在新莊球場出賽,他就一定不會缺席,一個月至少看二到四場球賽。
回到球場的另外一個原因,就是他希望能夠重拾以前看球賽時的熱情。從二○○一年到二○○二年初,他足足看了一整年的球賽,才慢慢認識了一些的球友。謝政光和這些兄弟象迷原本互不相識,但是都因為彼此都是象迷,話題經常都在球員的身上,不知不覺當中,一群人都成了相當好的朋友,甚至這群象迷還一起成立了一個網站,把他們對兄弟象的熱情告訴全世界。
謝政光和這一群朋友都相當熱情,每次看球賽時都必備加油棒,而且口號喊的比別人還要大聲。特別是遇上敵隊口號也很大聲的時候,他和這群朋友就愈有鬥志,非要兩邊較勁一下不可。當敵隊喊「全壘打」,謝政光這邊就喊「被三振」,一開始喊口號的時候,充其量不過十人左右,但是喊了三、四次以後,一起喊口號的象迷愈來愈多,他總是能夠帶動象迷的士氣。 ...繼續閱讀
2008年04月14日
邱美惠和她的公雞
邱美惠為什麼會蒐集與雞相關的東西?其實這一切都和她的生肖有關,原來民國五十八年出生的邱美惠正好屬雞。在一九九四年,邱美惠和她的同學小朱一同外出逛街,小朱在街上四處尋找與狗相關的藝品,當時邱美惠百思不解,詢問之後才知道,原來小朱生肖屬狗,所以他蒐藏了許多與狗相關的藝品。小朱當時也建議邱美惠找個東西來蒐藏,說不定會找到一番樂趣。
之後,邱美惠參加了一個藝術展覽,當時她發現了一個以雞為主題的藝術品,當下又想起小朱的話,二話不說就買下該件藝術品。再加上邱美惠想起大學時代,她曾經讀過時報周刊所出版的《痴人列傳》,書中介紹了相當多的蒐藏家,讓邱美惠十分嚮往,當下她就決心投入蒐藏。
自從投入蒐藏之後,邱美惠的朋友或同學得知此事,也都會幫她留意與雞相關的物品,特別是朋友出國旅遊,都不忘帶幾件與雞有關的東西給她。
邱美惠一開始的蒐藏主要以實用性質的東西為主,如沐浴用品、胡椒罐、鹽罐等等。日子久了,她的「雞」愈來愈多,甚至連家裡都沒有空間可以擺放了,所以現在的邱美惠已經不再隨意購買雞了,而是選擇性的買,主要偏向藝術品為主。 ...繼續閱讀
2008年04月11日
徐渙之和他的昆蟲標本
踩進徐渙之的六足昆蟲工作室,你就能體會什麼是「蟲滿為患」,幾坪不到工作室裡不但堆滿難以計算的昆蟲標本,四周也都充斥著昆蟲的鳴叫聲,幾乎會讓人錯以為身處在大自然之中。徐渙之小時候便對昆蟲有濃厚的興趣,每當夏天一到,他就會緊盯著屋簷下的燈。由於許多昆蟲皆有趨光性,喜歡聚集在光亮處,徐渙之就藉此機會觀察昆蟲。沒有在家裡的日子,徐渙之則跟著村裡年紀較長的孩子外出抓蟬。
徐渙之家中是三合院,院裡還種植橘子,許多大鳳蝶都因此被吸引而來,他則會利用斗笠來捕捉大鳳蝶。
徐渙之的父親早期接受日本教育,對於昆蟲也略有涉獵,也經常教導他,所以父親算是他的啟蒙者。
大概是兒時就整天和昆蟲為伍,徐渙之一上小學就開始製作標本,他把蝴蝶壓在書本裡,紙張會吸收昆蟲的水分,成了簡易的標本製作。
直到成年之後,他還是相當懷念兒時捕蟲的回憶。有一回看到日本進口的自然生態書籍,當下就被書中精緻的昆蟲攝影照片所吸引,因此對於攝影產生興趣,後來甚至成了自然與生態攝影協會的理事。會有這番成就都是徐渙之當初所沒有想到的,原本的動機不過就是想拍幾張昆蟲的照片,如此單純而已。 ...繼續閱讀
2008年04月10日
黃大一和他的恐龍化石
黃大一原本是美國奧立根州的環保局官員,因為從事環境保育的關係,黃大一經常必須外出採樣。由於奧立根州盛產礦物,特別是火山裡的玄武岩格外吸引他,久而久之就迷上了石頭。一九八八年,黃大一受美國蘋果電腦公司的邀請,回到台灣從事中文電腦研發。回到台灣的他十分想念當時在美國採集石頭的日子,但是他發現台灣人看待石頭的方式很不科學,對於「水晶帶有磁場,能夠改變人類命運」一事,黃大一相當不能茍同。
「我們應該讓大家更有知識一點,不要笨的愉快。」黃大一強調蒐藏石頭應該從科學普及角度著手。
為了號召同好,他透過媒體記者朋友的幫忙,在報紙刊登尋找同好的消息,地點就在黃大一家中客廳。沒有想到這項消息一曝光之後,當天來了七十多位石頭迷,讓他驚訝不已,幾乎擠爆了小小的客廳。
當天聚會,黃大一便宣佈成立「玩石家」,相邀同好們一起到戶外採集礦物及化石。但是由於台灣礦業不發達,礦物種類也相當有限,但是台灣這座曾經在海平面以下的島嶼卻有著相當豐富的化石,因此玩石家都把重心都放在化石採集上。 ...繼續閱讀
2008年04月7日
吳怡賢和他的維尼熊
吳怡賢第一次接觸到維尼熊是在一九八八年,媽媽從美國買下了他平生第一隻維尼熊,那年他不過八歲,還是一個懵懵懂懂的孩子,只覺得這娃娃可愛,隨時隨地都不肯讓娃娃離手,甚至連出國旅遊都抱著維尼熊一起上飛機。八歲那一年的他還不清楚維尼熊的名字,看著它抱著蜂蜜罐的模樣,吳怡賢慣稱它「蜜熊」,直到這一兩年,有愈來愈多的相關商品從國外進口,吳怡賢才知道原來他的娃娃名叫維尼熊。
從此之後,他興起了蒐藏維尼熊的念頭,並且深入了解維尼熊的由來及故事。
「它其實是一個獸醫師的寵物,這可是真人真事!」吳怡賢說。
為了深入了解維尼熊,他上網找尋維尼熊的由來典故,並且列印下來,由於版本不一,頁數也相當多,有一回甚至把印表機的墨水給一次用完了。
前陣子吳怡賢上網查詢一隻Kubrick維尼熊,光一個月的撥接電話費就花了五千多塊。由於不擅英文,他點遍了所有可能相關的網頁,深怕漏掉任何一個。 ...繼續閱讀
2008年03月27日
李孝明和他的口琴
李孝明第一次聽到口琴演奏是在小學一年級,演奏的人是隔壁鄰居,李孝明聽過一次就迷上了口琴的聲音,從此他就跟在鄰居身旁學口琴。小學二年級同樂會,練習一年的李孝明參與演出,當時在小學裡造成相當大的轟動,李孝明的口琴吹奏的極好。因此當小學生的日子,李孝明幾乎都在四處表演。
一直到李孝明就讀東南工專時,他參加了口琴社,有機會跟沈友樵老師學習,這才發現之前所有的吹奏技巧都是錯誤的。沈友樵老師推翻了李孝明所有的學習經驗,他等於必須重頭來過,李孝明這才知道老師的重要。然而在沈友樵四十多年的教學生涯裡,後來也僅有李孝明是惟一以口琴為專職的學生。
東南工專畢業之後,李孝明考進IBM公司擔任電腦工程師。由於IBM公司採用人性化管理,員工不需要打卡上下班,只需在家工作再交出專案成績即可,這使得李孝明每一個月都只有進辦公室一天,其餘的時間都在擔任口琴老師的職務。
直到一九九三年,李孝明意外得知德國正在舉行世界口琴節比賽,他毅然決然辭去百萬年薪的職位,專心準備口琴比賽。當時李孝明與老師沈友樵合作參加團體比賽,不負眾望奪下了小合奏亞軍,成為台灣口琴界五十幾年來第一個代表台灣在國際獲獎的口琴團隊,文建會還因此召開表揚記者會。在此之前,國際舞台上從來不知道台灣這個小島上還有世界級的口琴家,當時在國際口琴界引起一陣不小的波瀾。 ...繼續閱讀








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