June 17,2009

39442023的課堂筆記(3/19、4/9)

3/19

今天是這學期第一次的電影欣賞,來教室前抱著期待的心情,因為已經好一大段時間由於生活忙碌而沒機會看電影了,所以趁著上課的機會有電影可以看,心情當然很興奮。而今天播放的電影也沒讓我失望,是關於貝多芬生平的內容。
其實在看這部電影的時候,心情有時候會很沉重,就是當你看到貝多芬不想讓人知道他是個聾子,又被他所喜愛的女生及他的父親發現他是個聾子的事實,整個心情起伏之大,看了真的很令人難過。又因為他無法聽見聲音,擔任演奏會的指揮也常無法順暢,受到許多人的譏笑,種種的一切,我想真的是一般人所無法承受的,上天賦予他這麼棒的音樂天賦,卻又剝奪了他最需要的聽覺,我想這是對於一個這麼有才華的人最痛苦的事了。
另外,我看到他對他姪子的疼愛,也相當感動,雖然最後他姪子受不了他過分的關愛與施予音樂上的壓力,但我相信他對他侄子的疼愛是非常真心的。因為透過片中角色的詮釋,感覺貝多芬是一個性情不太穩定的人,但他對他的姪子其實很有耐心,因此也讓我們看到了溫柔那一面的貝多芬。
我想這部片給我的啟示有兩個。一個就是,上帝如果關了你的一扇窗,就一定會幫你打開另一扇,就像貝多芬,雖然說他無法聽見聲音,卻有能力可以創作出優美的旋律,這是一件十分奇妙的事情,雖然看似對他很殘忍,但如果換個角度想,其實也會有不一樣的感受。其二,要多多關懷弱勢的人,應該給殘缺的人多一些的鼓勵與關愛,讓他們也可以勇敢、樂觀的面對人生,而不會感到自卑。

4/9

這週是小說家與作品推薦,而本組所介紹的作家是米蘭‧昆德拉。那其實我個人看過他的作品有《笑忘書》、《生命中不能承受之輕》、《賦別曲》,而《玩笑》則正在閱讀中,因為這陣子些許的忙碌加上倦怠,速度上慢了許多。
關於米蘭‧昆德拉的著作推薦,我想在課堂上我們已經有介紹過,所以在心得上就不再多談了。總之,昆德拉的作品真的是值得一讀,或許一開始你可能無法意會他想傳達的訊息,但多看幾次,多停下來思考,我想一定會大有收穫,而這也正是閱讀最奇妙、最有趣、最有益處的地方。所以我想不管是不是米蘭‧昆德拉的書,只要多培養閱讀的習慣,最好是多方涉略,一定會對自己有很大的幫助,增廣見聞囉!


Posted by chinese2009 at 樂多Roodo! │02:15 │回應(0)引用(0)我的課堂筆記
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