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<title>小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
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<description><![CDATA[前二天在小博媽的部落格看到這篇強按牛頭不喝水，剛好有空，而且小博媽人很nice，我就在留言版裡多言了，寫了一些我個人主觀的看法。以下是我留言的內容，因為寫了落落長，所以也貼在自己格裡做紀錄。9.為什麼不能玩水？不能弄濕衣服？為什麼一定要聽媽媽的話？而媽媽又用母愛來威脅一句對不起，我想小博是不會服氣的。前陣子看過一本書說了一句話：沒有孩子「該」聽話。雖然講得是青年少的問題，但給我不少想法。依玩水這件事來說，浴室可玩水、泳池、海邊也都可玩水，為什麼現在不能玩，二歲小孩到底能理解分際到底在那裡嗎？如果他想玩水，帶到浴室去玩即可，不需要趁此「訓練」他聽大人的話，「訓練」他服從命令，因為他沒做什麼大不了的事啊，甚至也沒有犯什麼錯，唯一的錯誤大概是違反母命吧～但這是不是真的錯誤呢？真得需要而為此而道歉呢？對星座我是不了解啦，但如果我是長大後小博，我大概會選擇離家出走吧（我是巨蟹尾） 板主回覆: 我有想過這個問題耶，到底能不能玩水的地方和差別在哪裡....是我沒寫清楚，他是玩口水啦，他把水喝進去再連同口水一起吐在衣服上，一直玩口水弄得衣服黏黏的，我怕這個&quot;遊戲&quot;不制止的話在外面也這樣玩，就真的沒禮貌了，因為涉及教養問題所以只好堅持，也想讓他知道有些事情是屬於規矩範圍的，不可以自己想要怎樣就怎樣，至於在浴室玩水那真的是玩到無法無天了。不過妳這樣提醒我，讓我又好好地想了一想，我太早規範他了嗎?還是規矩太多了呢? 唉唷~真的好難啊!!! 10.對了，那本書叫十一號談話室我以前介紹過此作者的書，關鍵教養O到六 板主回覆: 謝謝!謝謝!謝謝!謝謝!我昨晚正在想，去妳那邊留言請問妳可否介紹教養的書籍給我，自從朋友送過我一本《如何培養小天才》把我嚇到後，我幾乎沒有再看過什麼教養類的書籍，雖然說盡信書不如無書，可是再不找點專家意見我真的越來越茫然無助了；可以請妳多推薦幾本給我嗎? 謝謝!! 11. 如果是吐口水，那當然就要給導正，這個吐口水在我們家當初是用繪本解決的。阿丹還蠻相信繪本說的～英文版本No biting。中文版本是上誼出版: 不要咬人算是品德教育書，他最後一頁就是「不能對弟弟吐口水哦，那什麼時候可以吐水，刷牙潄口的時候～」對小孩的教育，很多書都提到，不要一直用「阻止」的方式，例如說「不要爬太高」，倒不如換講說「爬高時，要看著你腳踩得地方」，這樣小孩比較聽得懂。像今天早上，阿丹就拿著一支二公尺的電線壓條走來走去、揮來揮去，很容易去打到東西擺設，或是去插到別人的眼睛，我老公看到就直叫丹尼爾，不要拿，快放下來，連說了好幾遍，結果阿丹當然是不聽勸囉。我聽到爸爸喊小孩喊不住，我出來看，結果我就告訴丹尼爾 ，你要拿這隻棍子可以，但是你要拿直直的，才不會打到別人或東西，或是弄傷自己，結果阿丹就自己一直唸「拿直的」「拿直的」，之後拿了還沒一分鐘吧，就無聊自己放下來了～給小孩講得話不一樣，就能夠減少親子對立的情形，才不會有像小博明明我看起來就很不錯的小孩，媽媽會形容不容易認錯......你也說小博可以講道理，那媽媽就要把道理講得讓他心服口服吧。沒有人愛說對不起，尤其他自己根本不覺得有錯的時候，會說對不起的人沒有比較強，愛說對不起的政客就一堆，那種表面的對不起，聽了就噁心吧～而且你知道媽媽愈禁止的事，對小孩來說都是愈有挑戰性的事 ，愈加強他印象，他就愈容易重覆。再則只講禁止的話對小孩而言，他通常都不能理解為什麼，最好是一直告訴小孩他能做的事，而不是他不能做的事。告訴他能做的事，自然就把媽媽想禁止的事給轉移焦點了。 --------------------------------------------------------------------------------下圖：丹尼爾把布丁打碎，還告訴我布丁「跋倒」（台語，跌倒意）。後來還告訴我「布丁lie down，我在幫他抓背。」還邊講真得邊做抓癢貌。只因為丹尼爾要睡覺時，我都會幫他按摩背部，或輕輕抓抓，所以他在模仿。但如果沒能體諒小孩的幽默感的話，大概小孩就要討大人罵了。（註：那盤跌倒布丁，我和阿丹最後各吃掉一半。）打完留言後，我就想發起一個活動，讓大家集思廣益，讓我們這些二歲兒的媽媽來個腦力激盪。活動方式如下：例如小孩拿刀子玩，如果不能說「不要玩刀子」，還可以怎麼說呢？大家可以自行設計一個狀況，自己想出除了說出「不要....、不可....、不能....」的答案，還有沒有另外的勸導方式呢？就以上的問題，我自己的經驗是先問丹尼爾知不知道刀子可以切蘋果、切菜，所以一樣也可能把手指切到，然後用刀尖在他手背輕輕點一下，順便問他說，這刀子有沒有很尖很利，刺到很痛？所以刀子很危險，暫時不可以讓你玩。現在丹尼爾看到刀子，都會自言自語說「ohh....sharp sharp」其他的狀況還有像「不要用跑的～」，我通常都不說「不要用跑的」，我都直接說「丹尼爾，你要一步一步慢慢走，這樣比較不會跌倒～」依此類推，大家有興趣就分享自己的經驗吧。]]>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[我覺得Bell真厲害
要養育丹尼爾要工作(如果我沒有理解錯誤)要當孕婦
還要寫這麼多精彩而且有意義的blog ^_*

打從BB來到地球
我也是那個不輕易說不的媽媽
除非緊急情況 例如危險 危及安全
不行 不可以 才會出口
我的作法是
給他另一個選擇 或是順著他的行為做被允許的事情
例如不准他打開櫥櫃拿出玻璃器皿
既然他已經打開了櫥櫃 想要看看裡面的東西
我就會拿出另一件安全的器皿
建議他當個小廚師做菜
例如已經到了洗澡時間
可是他還不想洗澡
我會問他 洗澡玩具哪個最好玩(他最近愛玩球)
我們一起去浴室找球玩
果然就走入浴室

荷語漢語都要會的BB
已經有些基本的字彙
但 不 還沒有出現
可是身旁那些比利時大人一天到晚說 nee(發音類似ㄋㄧ/)
是他第三個學會的字彙 :(

我的想法跟你接近
所以我會跟負責說荷蘭語的新手爸爸YY說
盡量解釋你說 不nee 的用意給BB聽
而不是一天到晚都是 不
如果我一天到晚跟你說不行 不可以 不准
你會不會瘋掉?! ^_*

<font color=red>---------------------------------------
我常常會提醒自己，低下來同小孩一個角度看事情。沒有人喜歡被唸，把唸人的情況降到最低，有助於減少母子倆人細胞 的死亡率，哈哈</font>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 28 Oct 2008 18:08:04 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[看了版主的文章和網友回應後，學到許多。
教育真的是雙方相互的功課，要常常省思與修正，謝謝分享！:D

<font color=red>-------------------------------------------
大家互相交流啦</font>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 20:50:02 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[對了，最近小博很不愛被叫做「小」博，他自稱「大博」，所以如果遇到他很拗的時候，例如在大賣場堅持要拿根本沒有要買的東西時，我就告訴他:「喔?那是小小BABY的東西耶，你已經是"大大"的小朋友了，你要買嗎?」他就會乖乖地放回去了。
可是有趣的是，有一次在集集看到小朋友在爬坦克車，我跟他說:「這是大哥哥玩的，你現在還是小朋友，等到你變成像大哥哥一樣大的時候，我就讓你玩好不好?」他點點頭答應我，過了一會兒老爸回來沒聽到我們的對話，問他要不要爬坦克車，他竟然說:「我太小了，我是小朋友不可以爬」
忽大忽小真難拿捏，可是這陣子這招還蠻好用的，我想請問妳一下，這樣算不算"騙囝仔"呢??有沒有要注意的地方啊? 謝謝!!

<font color=red>----------------------------------------
大小本來就是比較出來的，跟寶寶時期比，小博就是大博了，但跟國小生比，小博就是小弟弟，比沒有什麼不妥。
其實騙囝子，我會覺得父母不要隨便下承諾，如果有承諾就要做到，那就是一個不會「騙」囝仔的父母了吧。</font>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 13:25:21 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[我真的很感謝BELL適時提醒我，也讓我重新思考自己為什麼最近這麼沒耐性、這麼煩燥，忽略了這本來就是幼兒的探索行為之一，像我在看阿丹玩布丁就笑個不停，覺得好可愛喔~~也許是因為BELL的幽默看待化成文字，連我們都覺得好可愛好有趣不必生氣，但換做小博玩的話我會不會抓狂呢?(我最近常不耐煩，檢討中!)
玩刀子我經驗豐富，因為小博很愛跟我一起待在廚房。我第一次是把洋蔥拿到地上切成兩半給他看，假裝嚇一跳的語氣說：「哇！洋蔥怎麼變成兩半呢？因為刀子好利喔！尖尖的刀子會把東西切成兩半，皓博的手指要不要切成兩半呢？」他蹲在地上一直笑，把手窩在懷裡說：「不要！」我說：「嗯，切成兩半的洋蔥有一點痛，一直流眼淚，所以小博如果玩刀子會怎麼樣呢？」『會痛痛跟流眼淚』「那你要玩刀子嗎？」『不～要』從此之後他看到刀子都會主動避開來，有一次還跟我說『馬麻拿刀子要小心喔，不然會痛痛』，後來尖銳的東西大都比照辦理，讓他自己在安全範圍試一下，再告訴他危險處，不過有些還要加強說明「不要...的話，應該...比較好」，例如我要求他吃完水果不可以拿著叉子跑來跑去，所以會要求他吃完水果要把叉子放在盤子裡，才可以跑來跑去，或是跑來跑去的時候不可以拿叉子，他也能夠接受「尖尖的東西=危險、跑來跑去的時候不可以拿尖銳東西(或反過來)」的概念。
...我訂了《十一號談話室》，謝謝，希望早點收到。

<font color=red>-----------------------------------------
刀子的事件處理，我覺得你就是我們很好的示範啊。
我自己就是一個從小被唸好強，不認錯的小孩，（可是站在我自己的立場，我真的不覺得我是錯的，家人卻不管如何，就一定要我低頭，我就很火大～哈，即使到現在我嫁人了，懷第二胎了，家人還是覺得為什麼我不聽他們的勸，生一胎即可，個性我行我素！）

所以看到你說小博個性好強，可能我就神經緊蹦了起來。想一想一個搬家時不吵不鬧的小孩，你還要要求他變成完人嗎？呵呵呵～小博真得比阿丹貼心太多了啦，真得！

那作者的書的另一本書，關鍵教養0~六，每篇文章都很短，但常常一兩句話就讓我可以反思很久，就是因為這一本，讓我多買了三本其他的作品</font>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 13:16:56 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[要不說"不"....真的需要: 
1. 大人,家長自己時時刻刻在與小孩對話時的"覺知", 也就是, 需要動動腦的相處與溝通. 不要很直覺的什麼都說好,或什麼都說不好. 

2. 你說的就是轉成正向語言,和我們希望孩子"做"的明確指令. 這個的確也需要持之以恆的練習. 因為, 一樣需要動動腦. 

我家的是不會吐口水,但倒是喝水時在那咕嚕咕嚕嘴巴玩水.....我想到的語言是: 
喔,來,像媽媽這樣, 我們把水喝下去,讓水咕嚕咕嚕滑到肚子裡咯!

或者直接告訴他,這個水是用來喝的,不是玩的,也不漱口的,你想漱口,我們可以到浴室去!  

至於口水,或許也同樣可以示範吞或者兩唇發出"啵"的聲音轉移到不惱人的狀態吧!! 

對於一向接受負面訊息長大的大人來說,更容易直接的使用舊有已經在腦袋住很久的的語言,除非警覺這些對自己在觀念和溝通上的不良影響,不然,還真難改變. 

但我相信,必須改變. 這應該也是 Bell 提議的背後正向訊息吧! 

大家一起加油!

<font color=red>-----------------------------------------
從我第一天聽到儘量不要說「不」這個訊息開始，我都每天在動腦，每次遇到狀況時，到底如何講會比「不要做xx」更棒，更讓小孩能接受。

這樣的訓練，會愈做愈順手，創意也就會愈來愈多，對親子雙方都是好事

記得當你在看蔡穎卿的書時，你的老大告訴你「不要生氣」就是好媽媽了。我一直反覆想很久，引以為鑑，如何才能當有智慧的媽媽，而不要給兒子「愛生氣」媽媽的印象</font>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 08:51:11 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[原來妳在Claire 家有這一番討論，看了妳們往來討論，我也受益良多。

我贊同妳的做法，不過有時候就是當場呆呆想不出來說「不要那樣做」的替代理由。

通常我會要求聆聆說對不起的事情是她生氣揮手打人，其他的如打翻東西或是頑皮玩食物這種的，會看情況是不小心還是故意，不小心的話就請她一起幫忙收拾，故意的話會想辦法糾正她。不過小孩有時在氣頭上，妳愈糾正她就愈要那樣做。

我想小博的事也是這樣啦，現在事後諸葛亮，面對小孩吐口水的事，也許說：「哎呀，你在吐口水哦? 狗狗才會吐口水耶? 你是狗狗嗎~~~」不知道有沒有用?

<font color=red>----------------------------------------
有沒有用，在小孩面前試過一遍就知道好不好用，沒有效就再想別的說理。
我每天無時無刻都嘛在腦力激盪，愈想理由就愈多，今天想不出來，晚上睡覺趕快再想一想下次遇到時要怎麼說～

我個人對說對不起這件事，不是很要求，我比較在乎「負責任」，做錯的事，事後懂得收拾善好，提醒自己不要再犯，比一句對不起實際。

公眾人物用「對不起」騙人的情形太多，緋聞一傳，一句對不起就想扳正一切，我很不欣賞。以為說了對不起，就理當被原諒。

倒不如培養小孩成為一個負責任、知錯能改和貼心的人，懂得體貼別人的人，是不會輕易去傷害別人的，當然也沒有所謂的「故意」犯錯（我是不相信二歲幼兒會故意惹父母的生氣，幼兒心智還是在發展，根本還不成熟，要說他故意未免言重）</font>]]>
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	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 01:02:05 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[我得多看本文
才能心平氣和對待我兒子

氣炸了@@

不過~說實話
以我的個性~我已經收斂很多
哇哈哈哈


老實說啦
連詹姆士的惡習都改不了
我又怎能要求兒子不去玩水呢?

<font color=red>------------------------------------------
我覺得當媽媽之後，大家個性都變得更良善、更正面吧</font>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 17:17:18 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[厚，收拾東西和人品沒關係啦，可是另一半會氣死耶! Sarah超像她爸的，實在很sluppy。她以後要結婚前我一定會跟她老公說要想清楚 - either是幫她收，要不就兩個一起擺爛(希望她未來的另一半不是龜毛的處女座才好!!)
我想太多了嘿:P

<font color=red>----------------------------------------
不要講太早，莫非定律知道吧，你愈怕的事愈有可能發生啊
倒是你家比我家整齊太多，你還是職業婦女耶，可以保持這樣，真得是比我好太多</font>]]>
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	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 14:56:08 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[我想了一下 ~ 如果我遇到這狀況我該怎麼說呢?

寶貝 ~ 這把刀很危險
你還太小 ~ 不適合用這樣的工具
媽媽拿餐刀(黏土附的)給你用好嗎?

通常我尾巴用"好嗎"來當結尾的
yoli都會歡歡喜喜說"好~" 

生活中說"不"的機會實在太多
有時明明一直警惕自己要少說"不"
可情況一發生時就很自然的脫口而出
習慣真的是一種很難矯正的東西啊
所以更不希望孩子養成不好的習慣
自己都改不過來了
用什麼標準來要求小孩改掉壞習慣呢?

唉 ~~ 一早就想這麼嚴肅的問題
我腦袋還一片糊 @@~

<font color=red>---------------------------------------
我跟你看法一樣，我們自己父母的做不到，
卻一直要求小孩要求，我就覺得也對小孩不公平。
像我們家不算整齊的家，倆夫妻衣服都會亂丟，我就不太要求丹尼爾玩具「一定」都收拾好。而且會把玩具收拾好，跟人品有很大的關係嗎？如果有，那我們倆夫妻的人品大概就很有問題。哈哈</font>]]>
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	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 10:41:43 +0800</pubDate>
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	<title>回應：小遊戲--導正小孩行為的技巧</title>
	<description><![CDATA[親家母，
你也算是跌破眼鏡的一個啦!看你平時也頗強勢、能幹的老板娘，面對阿丹卻可以如此柔軟、有智慧，真的很棒哦!上星期六上人本的課時，老師也一直強調以不同的說話方式來引導孩子絕對會有不同的結果。要繼續堅持下去哦!!

<font color=red>----------------------------------------
有人說談戀愛會讓人變得更完美，
我才一直想說，生養小孩才會讓人變得更完美，而且還一輩子都在想改進自己的缺失哩

我對老公才沒有那個耐心哩，哈

你還去上課啊？那可比我強太多，我頂多kk書</font>]]>
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	<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 09:51:15 +0800</pubDate>
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