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May 24,2005

哎呀!又被念了!

今天又被老師訓了一頓,又被批評不夠仔細、積極了!念歸念,老師這次提出了一個似乎相當可行的解決方案:她已經認清我一定無法細心的事實,決定採用更具體的方式來要求我執行任務。其實她不太願意和我保持上對下的工作模式,覺得我們現在應該是同事的身分相處,交派我工作對來她說是一件很為難的事,但內心又覺得自己凡事都得認命地攬起責任又太辛苦,所以她今天決定和我採取新的合作模式—她列代辦清單,我去執行任務。

話說,老師被迫得以這樣的方式來配合我勢足以顯示我相當欠缺積極主動的精神,我很努力地反省自己的缺點,但更謝謝老師願意為我調整與我共事的態度,很希望自己能夠再多細心一些,能夠更符合老師對我的期望!

Posted by mozartlin at 樂多Roodo!23:43回應(0)引用(0)

May 18,2005

無聊的監考日

月考的日子,既快樂又痛苦。只要上半天班的感覺超好,但是監考的時候就覺得無聊到爆,上課雖然累至少還有趣一些,而且想到這種無聊的感覺在基本學科能力測驗還會持續個整整兩天,就覺得今天實在有點快樂不起來!

趁著月考的日子,我們辦公室裡的諮商室正在整修,目前牆壁的粉刷大致完工,只是顏色看起來實在不太柔和,我本來所預期的效果:鵝黃色,在牆面上看起來像是向日葵般的耀眼黃,老師看了很誠實地說:『實在太亮了!』我也我不知道該怎麼辦說,都已經漆好了,還可以怎麼補救呢?


Posted by mozartlin at 樂多Roodo!23:17回應(0)引用(0)

May 6,2005

Final Count Down

本來以為會焦慮緊張地渡過今天,沒想到我反而深陷工作的泥沼而渾然忘卻表演的這回事。

為了明天的家長說明會我已經張羅了好幾天,但某些小意外導致我今早才著手進行講義的影印與裝訂等事宜,搞得昏天暗地的,連吃午餐的時間都沒有……,但我努力給自己打氣,要自己努力地熬過去,一定得打起精神才可以,畢竟我晚上還得到台北團練呢!

P.S. 最令我擔心的事發生了︰因為連日工作壓力累積的結果,我竟然生病了,喉龍痛、流鼻水等感冒症狀一一出現。今晚的練習肯定要開天窗了,至於明天的表演,我現在想都不敢想!

Posted by mozartlin at 樂多Roodo!18:38回應(0)引用(0)

May 3,2005

超優秀的乖寶寶!

星期六的校慶,我們打算邀請一年級的家長蒞校參加選課說明會,讓他們更了解我們學校的學制、協助孩子做更明智的生涯抉擇。為了引導與會家長順利至會議召開地點,我們請幾位甄選入學已上榜的美工小天才幫我們畫海報。我們只簡單地交代海報上應有的主要標語,其他的構圖就交給他們自行發揮。

本來只預期他們簡簡單單地書寫幾個大字再加點小插圖就可以交差了事,沒想到他們的想法挺創新的,特別在歡迎海報上畫上我們辦公室三個人的卡通大頭版以增添趣味與溫馨感,真的是優秀的寶寶呀!(他們的藝術天份實在沒話說,把我畫成超古錐的捲毛妹。)

心裡很羨幕他們如此細膩的筆觸,也很高興地看到他們找到盡情揮灑個人色彩的天空!


Posted by mozartlin at 樂多Roodo!14:02回應(0)引用(0)

April 20,2005

網球初體驗

好心的體育老師(兼好友之一)利用課餘時間教體育白癡我如何打網球,雖然我一如往常的肢體障礙、手眼不協調,可是麻吉還是很溫暖地在我僥倖地正確揮拍時鼓勵我、給我打氣加油,我相信他平常一定對學生都非常有教學熱誠的。

我向來不擅長體育活動,也因為個人的特殊因素而對自己的體育細胞充滿懷疑(因為鼠仔總是不餘遺力地提醒我在體育競賽方面的表現有多麼的愚蠢)。但也在今日第一次的基礎網球課程中體認到一個事實:我的動作也許沒有特別的不敏捷,但盤旋在心中的自我否定反而限制了我的反應時間。心裡的自我壓力也反映於外在的肢體動作,我的擊球動作常常僵硬不自然,沒有辦法輕鬆自在地利用腰力轉身揮拍,當然也就更無法穩定地控制球路。

無法好好控制球路的我幹了一件蠢事。話說我們網球場的圍牆已經設計的相當體貼初學者(在原來的牆面加設了高約一百公分的護欄),但我還是眼睜睜地看到我『丟』出去的高飛網球橫越護欄硬生生地落在校園外……。

看來我是真的不太有運動天份呀!

Posted by mozartlin at 樂多Roodo!20:51回應(0)引用(0)

April 14,2005

教學觀摩觀後感

下午欣賞了一位實習教師的教學觀摩,發現新世代的老師真的非常擅長製作各式各樣的教具,我在他的教學歷程裡看到電腦簡報、超級大骰子、大富翁遊戲、磁鐵式計分卡……,而且我看他在教學歷程中一點都沒有手忙腳亂的感覺,看得出來是下了不少工夫去準備。

我有的時候也會想要認真地利用多媒體教學,雖然將教材數位化對我來說並非難事,但是課前準備就是有些讓我力不從心,首先我得自己扛投影機、筆記型電腦到教室裡,等一切硬體連結就緒後,還得祈禱當天我運氣好,螢幕可以順利播放出來;如果當天倒霉了點,機器一旦出了一些小狀況,我一個人汗流浹背地尋找可能的解決方案,還得忍受同學們在旁邊我行我素地聊天講話(這時候就會更怨恨自己何必自討苦吃)。

我個人非常羨慕有熱誠使用多媒體教學方法的老師,但就我個人而言,我還是會比較喜歡用傳統投影片的方式來吸引學生的注意力,因為搞個投影機實在是太費時費力了!(我是天秤座的懶寶寶咩!)

Posted by mozartlin at 樂多Roodo!22:36回應(0)引用(0)

February 15,2005

學生網路上的禮節

上了教務處網站,看到了你們不吐不快的心情,我有種遺憾又難過的感覺,遺憾的是我過去試圖在網路上『誘導』你們可以更正向的發言卻落得如此下場,如果可以的話,我真的很希望我有這份勇氣再繼續撼動你們的思維。難過的部分在於你們難道沒有一絲一毫對學校的認同感嗎?在網路上如此肆無忌憚地張牙舞爪,只為了滿足自己的言 語衝動,一件事情有很多種層面的解決方式呀,我真的很希望你們能夠用更積極更正向的方式去表達自己的需求,而不是用不斷地衝撞體制來吶喊,這樣的革命模式,並不見得可以幫助你解決你們的困擾。

Posted by mozartlin at 樂多Roodo!14:40回應(0)引用(0)
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