March 28,2005
人性試煉場
我們的孩子,在學校究竟學些什麼呢?
除了想當然耳的各個科目之外。
孩子的遊戲,總是有一陣一陣的流行。這會兒,他們流行「秘密基地」。
玩法是什麼,不太清楚。只知道,分屬不同「集團」的孩子,總是在進行著所謂「秘密基地」的攻防戰。
「喂~你告訴我,你們那國的秘密基地在哪裡,好不好?」
「不行啦!這是我們的秘密。」
「這樣好了,只要你告訴我,我立刻讓你當我們這國的老大!」
嗯!合縱連橫,原來小二生就會用了啊?
我假意整理著教具,卻偷偷尖著耳朵,想聽聽這一招「老大」究竟有沒有效?
按照學校的標準答案,被招降的孩子應該斷然拒絕。因為,重義輕利,是所謂「高尚」的人生價值。
可是,人生,真的那麼簡單嗎?
放長遠去想,選擇「誠信」的孩子,也許一生服膺公平正義的道理,他日後可以是個正直的法官,或者是揭發人間不義的記者;選擇了當「老大」的孩子,正因他深知順勢而上的道理,也許日後是個成功的商人~
哪個選擇才對呢?
很難說得準,不是嗎?
學校學什麼?
在我看來,是在一次次的人性試驗之中,認清自己,並且建立自己願意一生相信的價值。
March 10,2005
抱歉了,可魯。
抱歉了!可魯!
看完電影,我居然不想哭!
記得國中的時候,有些課文題解是蠻令人焦慮的,譬如說:
「讀《出師表》不哭者,不忠;讀《陳情表》不哭者,不孝!」
為了怕落得不忠不孝的疑慮,硬是讓自己勉強流下幾顆焦慮的眼淚。
看「可魯」不哭呢?會不會是不愛動物?
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