2008年05月6日

醫治割裂的自我◎小立

《基督教世界觀課程回應之二》

孩子今年到了入學年齡。在選擇學校時,我們就聽到了不同的聲音,一個說「一定要找一個好學校,我當初就是沒選對,很後悔!」;另一個說,「學校好壞不重要,不要給孩子太大的壓力」。有人說,「我們也不知道主要給我們什麼,但基督徒也不能示弱!」於是,基督徒家長帶著孩子們與沒有信仰的人一樣,忙忙碌碌,學東學西,掉進了以學業成就為主導的教育模式中,忽略靈命的培育;孩子變得不懂得生活,對學習也缺乏熱忱和志趣,對自己、別人都沒有真正的接納,從小就落入互相比較的陷阱裏,個人奮鬥和社會競爭是他們生命中最深的烙印,驕傲與沮喪是他們最常品味的人生!我們和孩子們都淪為世界的奴隸,無法享受在基督裏的安息。

反之, 也有人認為這一切都是世俗的東西,我們不要追求。於是抽離現實,萎縮在自己信仰的世外桃源裏,過著不食人間煙火、清高的信仰生活。結果,孩子長大進入社會,面對欣欣向榮而又變換迷離的現實世界,無法將信仰和生活融和在一起,他們勢必會在面對割裂的矛盾和痛苦中,迷失了人生的方向。

世界觀的學習開了一道天窗,帶來日光之上的智慧,讓我們體會到不向世界的潮流妥協,也不逃離戰場,做溫室裏的花,我們將為耶穌的名而站立,依靠上帝的權能,實踐祂所賦予我們的使命,使我們更能避免急功近利(其實這是毀滅天才最有效的方法)的錯誤教育模式,能更有盼望去享受上帝賦予人學習的潛能及做工的快樂,並度過敬畏神的蒙福的一生。

今天要去一所小學給孩子報名,我的心情很坦蕩,因為每一個學校都是屬於神的。孩子的學業生活將充滿挑戰,但也充滿神的機會,彰顯祂的奇妙、榮耀。過去我們標榜自己凡事都要把事物看為一分為二,即注意到其有利的一面,同時也要看到其不利的一面。如今,我們學習到以「創造、墮落、救贖」的眼光來看我們周遭一切,眼界更寬廣,我們對事物的態度更積極,對於真理的原則也更堅持了。

在世俗主義肆虐的今天,神的子民如何面對這巨大的挑戰,是擺在每一個信徒面前的一道難題。看哪!歌利亞正身穿盔甲,手執利劍長矛,向神的子民罵陣。神的百姓是選擇不應戰,還是像大衛一樣,靠著上帝的名從容走向戰場?

Posted by micitw at 樂多Roodo! │15:53 │回應(0)中國心第15期
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