★米家的慢走與樂活★

普羅高飛夫的《 彼得與狼 》是大家所熟悉的音樂故事，故事中每一個角色都有著自己的主題音樂，這主題音樂表達著每個角色的特性，就像是說著故事的戲劇！

戲劇是一種融合文學、音樂、美術、舞蹈的綜合藝術，表現方法很豐富！它是一連串的發現、複習與應用的遊戲與學習。

孩子在四月底五月初時，開始製作一個迷你的音樂舞台劇 : 逸仔負責選腳本、改編劇本、挑選配樂，昕仔負責舞台與道具的設計。

藝術並非一技之長，而是一種態度、一種精神！追求美感不一定得花大錢，若能藉由眾多美好遊戲的組成，這會是一個很棒的學習！

《 舞台人物設計篇》

這次演出的演員除了三隻小豬外，逸仔的劇本改寫了狼的角色，增加了調皮的小孩與認真工作的鄰居郵差。

以前昕仔曾經做了一個活動紙玩偶。

因此，這一次，昕仔改良了製作方式，完成這次音樂舞台劇的人物設計

▲先繪製三隻小豬的圖形

▲先用鉛筆淡描，再用黑色簽字筆做清楚的描邊

▲在舞台上哪一個效果好呢 ?

原本僅用色鉛筆畫出的色彩不夠鮮豔，為考慮舞台呈現的效果，昕仔改用鮮豔度較高的繪法

▲人物完成圖


▲將人物裁切後剪下


▲中間做一個活動關節狀的連接物


▲黏貼於背面

▲黏上之前做《 生命樹 》用剩的吸管

▲如此，便可操縱人物的活動囉

▲新增三隻小豬的鄰居郵差與調皮小子



▲昕仔畫的調皮小子，取代了狼的角色

▲郵差可以換衣服

郵差的衣服可藉由活動翻閱，換上不同的衣服

《 舞台設計篇 》

孩子能設計的舞台資源有限，因此，昕仔選用了迷你舞台的呈現方式

▲昕仔原本想使用的舞台設計。

發現活動的動線太小，不適合而重新設計

▲喜餅的空盒子

▲昕仔決定將喜餅盒做黏貼式的設計，並且貼上圖畫紙作為底部

▲舞台的背後可堆放小道具

▲逸仔助昕仔一臂之力



《 舞台燈光篇》

燈光，是舞台的化妝師。它，也有著情緒的變化，為生動的演員帶來更為豐富的情境！

▲先用圖畫紙剪出燈光片

▲玻璃紙作為燈光的色片

▲色盤可搭配使用，就像繪畫的調色盤一般

▲燈光，是舞台的化妝師

▲不同人物出現時、場景變換時，燈光顏色會隨著情境做改變

你知道顏色會說話嗎 ? 連感覺都有顏色喔！

《 舞台道具篇 》

這次的舞台需要房舍、樹木、與佈景，需要耗費心思想一想

▲用摺紙的方式做出樹的形狀與樹幹



▲完成的樹木

▲昕仔想著房舍的設計，努力畫著設計圖

▲幫忙著色的逸仔

▲這是屋舍之一的木屋


《 舞台佈景與定位 》


▲先用木棉花的花絮作成雲，再用色紙剪一個太陽

▲白天的場景

昕仔想了個好主意，使用衛生筷作為支架，將佈景作成懸掛式，如此，就可以快速變換佈景了


▲在舞台上，道具需要定位的標籤

▲想著舞台上道具置放的位置

▲舞台道具位置的定位完成囉！

▲練習中的逸仔

▲練習是必要的過程                             2009/05/20

▲迷你音樂舞台劇的基本道具完成圖

我們的三隻小豬迷你音樂舞台終於完成囉！

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