2009年03月8日

給孩子五感的生活

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留白是美好生活的空間。這些來自生活的美好體驗,不是為了成績的課業。

這些逗號,像是緩衝的歇息,對生活的提問,生命能量的累積。

就像一個句子,即使少了主詞,也能因著空氣與呼吸讓心回到原點。

我們常對品味生活下了驚嘆號,其實,五感生活就在你我的身邊,是落在美好生活裡的標點符號。

孩子每天看著用量杯培養的豆類植物,用著量尺計算著豆牙芽的身高,從植物的呵護中學習生生不息與繁衍。

有留白時間的他們,可以寫寫短文與日記,不是為了作文與競賽,而是記錄生活中的駐足與分享。

你會發現,孩子是天生的劇作家,藝術家與詩人。他們小小腦袋的運轉會讓你驚艷。

這些養成不需要龐大的花費,大自然是他們的名師,觀察力與專注力不需要教條的依循與養成。

熱愛生活,會是他們熱愛生命的展現


   
  
 
 
墨林的稻田
Photo by michelle
  


《視覺》

看一片隨風韻律的稻浪,動搖的不是美景,而是瞳孔。

到湖邊,到山上,沈浸在大自然的身心舒展,緩慢的準備野餐,不需要急忙與緊張。

孩子可以躺在草地上,看著白雲說故事,望著星空明白宇宙的奧祕與神奇。

想像自己遨遊其中,天與地不再有距離!


   
  
 
 
田間的探險
Photo by michelle
  


《味覺》

聞一聞採收前的稻香,嚐一嚐忙碌蜂兒採集的花蜜,喝一喝清澈湖泊的甜美泉水。

一段大自然的樂章傳進耳裡,陽光徜入心裡。

良好的生活品質可以簡單擁有。

喝口茶,握著溫潤的杯子,在生活中發現小小的用心,怡然自得。


   
  
 
 
烏山頭水庫的花香
Photo by michelle
  


《嗅覺》

聞一聞大自然的氣息,在樹林間深深的呼吸。

停留在鼻尖上的香氣,是兒時的記憶與未來的珍惜生命。


   
  
 
 
門前白頭翁的鳥鳴
Photo by michelle
  


《聽覺》

淙淙的山林溪,樹林間風吹的低吟,鳥與樹葉的耳語;

夏季的蟬聲與池塘的蛙鳴,大自然的交響樂章好比貝多芬的第六號「田園」交響曲


   
  
 
 
高雄兒美館的阿美族族木琴
Photo by michelle 
  


樂器的聲響與人們的生活相互應和。

人們的創意,與生活相互契合。


   
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逸說荷葉上的葉脈是螞蟻的地圖
Photo by michelle 
  


《觸覺》

大自然與自由總是有著無限的聯想。

每個大人,心裡都藏著一個小孩,光澤豔麗的玩具與公仔是回想童年的滿足與展現。

每個小孩,心裡都藏著一個詩人。

這些發生,存在,規律,時間...都可以在有限的時間讓理想實現

夢想,不需要被設限!

 




來自「慢走的學習,樂活的生命」的延伸閱讀:


  設計,是生活的動詞 
(中時嚴選好文)

  不要害怕輸在起跑點

  生活資優生

  藝術,就是享受

  氛圍,孩子的創意實驗場

  大自然的密碼

  玩一個藍色的遊戲

  尋找消失的古亭畚  (中時嚴選好文)

「被淘汰的,絕非失敗者」,看見不一樣的皮克斯動畫展  (中時嚴選好文)

 

 





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Posted by michelleoboe at 樂多Roodo! │01:29 │回應(11)引用(0)想想教養經
樂多分類:待產/育兒 共同主題:孩子的教養 工具:編輯本文
標籤:大自然,五感統合
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回應文章
令我有很深的感觸
現在綠豆粉圓還小
自然可以讓他們自由自在的玩
不過我自己期許
當他們長大後
也能夠有如這篇文章中
有"留白"的智慧呀...
Posted by 綠豆粉圓爸比 at 2009年03月8日 00:11
to 綠豆粉圓爸比
謝謝你的留言,我正努力幫原本就屬於孩子的五感,還給他們應有的生活...我還在努力,也正珍惜中^^
Posted by to 綠豆粉圓爸比 at 2009年03月11日 19:52

好美的一篇文章,五感生活原來就在我的周旁,因為忙碌而少了體會.您的孩子,很幸福
Posted by stacy at 2009年03月19日 18:17

好美的一篇文章,五感生活原來就在我的周旁,因為忙碌而少了體會.您的孩子,很幸福
Posted by stacy at 2009年03月19日 18:17

這一篇文章寫得很美。
讓人不自覺也想要加入 熱愛生活的行列!
Posted by 梅子 at 2009年03月19日 21:19

這就是最美的教育.

而這種美與藝術,總是珍貴.
普羅大眾或許了解,卻總忽略甚至忘掉.
結果捨棄了這對孩子來說最重要的教育,而東抓七搶的拿些世俗的物品或觀念,想盡辦法塞到孩子的腦袋裡......

謝謝Michelle 的分享. 真的受用!
Posted by 孔雀魚 at 2009年03月20日 16:54

to stacy

謝謝
我會寫這篇文章,也是想寫出自己近來的生活心得....
Posted by to stacy at 2009年03月22日 07:18

to 梅子
我前去拜訪, 梅子老師也正用心的生活著,你已經是這一群的媽咪囉....謝謝你的留言
Posted by to 梅子 at 2009年03月22日 07:20

to 孔雀魚
最近你的文章,也有著很多受用的分享

也許是因為接觸的學生多,常會聽到他們心中的吶喊,對於成長中失去的那一塊總有著許多遺憾。其實,大自然就好像每個人的母親,總呼喚著兒女與她親近,但礙於....沒時間,沒體力......
可是,特別的是,當有壓力,有難過....有不能呼吸,大自然卻又是最好的藥方,安慰劑.....
這些生活的點點滴滴,很容易獲得,卻不容易珍惜....或者,人們的慾望選擇交換......我也是學習慢了之後,才體會更多
Posted by to 孔雀魚 at 2009年03月22日 07:25

現在強調五育均衡,你們家對小孩的教育,比其他家庭更多人文、自然和對美的鑑賞。
你們的小朋友是幸福的。
Posted by 佑佑皮皮 at 2009年05月5日 11:02

to 佑佑皮皮
謝謝...我想,大自然試最好的導師,花草事物的生長,都在敘說著生命...科學的定律不也是來自大自然的現象....所以,我還是認為社會給予的遊戲規則是一種調味料...如果食用過度,會不會讓孩子的原味盡失,這是我的疑慮?
Posted by to 佑佑皮皮 at 2009年05月10日 06:43