★米家的慢走與樂活★

我的舞者好友布拉說,台灣真的是一個訓練基本功還算扎實的地方,但欠缺好的發揮空間,成為一個表演者....當技術相當的時候,個人特質都會佔絕對的優勢,大 概就是因為我們思考太少,聽從太多,所以每個人都被教成一個樣子,因為我們的環境不太允許我們不一樣.....我想,這是教藝術領域教育者遇到共同的問題...

所以,希望新一代的教育者,用新的思惟好好反省舊思惟在我們身上留下的利與弊,不再劣壁築良壁....好的, 加上教育良心....壞的,讓它通通踢出去...

到了晚上,睡得很不好..應該說,我是被嚇醒的....夢中的我,因為要過馬路,剩下3秒鐘...我因為急著要過馬路,差點兒被闖黃燈的車子撞了....醒來時,那種恐懼還在....

我曾經在東區目睹一場車禍..在忠孝東路與敦化南路口,一位剛從紅燈變成綠燈的路人過馬路,被一台開著紅色BMW年輕人闖快車,就在我面前飛上去,又掉下來...當時,在對面車道要過馬路的人群,全都嚇壞了....應該說,沒想過,按照交通號誌過馬路也會出錯....

這個夢.我想是對我的提醒...不要為了那最後的三秒鐘而急忙通過...也許,真的會被只想到一己之私的沒公德心車輛所撞....提醒自己在認知的良知中努力,仍要保持高度警覺性的停,看,聽...

我想,並不是脫西裝 就可以救台灣,也不是培養菁英就可以讓台灣有競爭力...如果一個治理國家者,懂得照顧弱勢族群,以民為心,讓各個領域都能發揮,各有所長...收入多的 稅務就多負擔,收入少的可以得到幫助,如此,萬事互相效力...所以,對於教育,我也是心同此理（我真的是要命的理想主義者）...

我確信每個人身上都 有一個美好的藍圖,在拼拼湊湊間,拼圖的方向與方式會調整與改變...有時,放進去的那一塊不附合,是因為位置不對,並不是沒有空間..在完成拼圖過程 中,也會調整思考方向,藍圖的想像,完成後的快感,這是學習,也是成就感...重要的是,有沒有企圖心去完成這個拼圖....

我家孩子喜愛玩拼 圖,簡單的遊戲中,有邏輯,有趣味,有挫敗,有毅力...這些交互動力讓他們小小腦袋中的齒輪運轉...只要完成,就是一個自我挑戰的鼓勵...有些步調快,有些步調慢...所以,不想用計時器說快慢...寧願告訴他們目標在哪兒...也許,踏出了下一步..方向,就轉彎了...

重點是,孩子會不會害怕踏出的那一步..因為思考會不會跌倒,思考父母老師會不會拍手鼓勵,思考自己挑戰的目標艱不艱鉅....

教育,真的很簡單, 也很難....常在紀律與創意中的天平中玩幹桿原理....偏向任何一方,壓抑或狂野的教育都不是一個健康的方向....我個人傾向健康的思想帶來健康的 企圖心,也會帶來健康的生活與健康的價值觀....所以,我們對孩子沒有起跑點的觀念,學習..是終身的習慣...有好的免疫力,才有好的體力,...有 好的學習,帶來豐富人生觀.....這個健康戰場,打起來很辛苦..因為對手很多,思想包袱真的很沈重...所以,有志一同的,一起往那美好藍圖努力 吧....我們,並不孤單...

2008/06/20