蜜雪兒愛的空間

上課的第十一天，michelle總算不哭啦......

國父革命十一次才成功，我們家michelle上學第十一天才不哭了(嗯.....也算是跟偉大的國父沾到邊吧)。記得第一次帶都她去參觀學校時，這小妮子還興奮的想立刻上學，蹦蹦跳跳的在那幼稚園上上下下，還不怕生的跟裡頭的老師講話玩耍，這景象讓book媽咪自豪的睡著都在偷笑，心想別人家的小孩上學那大人小孩一起哭到柔腸寸斷的畫面應該不會出現在咱家吧。沒想到第一天上學時，michelle就哭到吐，老師還利用午休時打電話來說她情緒不穩，需要多跟她談談；第二天，還是哭到吐，而且還多了尖叫，嚇到班上其他的小朋友，還被帶離教室冷靜情緒呢，漸漸的每天早上出門時，她眼眶的淚水愈來愈豐沛，送她到校門口時，幾乎老師都要用"拔"的，才有辦法把她從媽咪或拔比的身上拉進學校。而拔比媽咪一下課就開始對她作心理建設，回家不斷的演練明天上學時一定不哭的練習劇，只不過到了隔天，昨晚的再三保證或是獎品鼓勵，全都不敵她早上面對學校大門時多愁善感的情緒。
後來，我發現每天送她下課的老師Teacher Rea，在把michelle交給媽咪時，總會給michelle一個大擁抱，而且都會對book媽咪說：michelle今天好棒喔，不是又更進步了；就是表現很好正向肯定的話，michelle的表情才從害羞變成較為開朗。而媽咪只要天氣好，也盡量帶都michelle去四號公園逛逛才回家，到了第十天拔比送她去上學時，只小哭了3秒鐘就能被老師順利的"牽"進學校，彷彿是預告了接下來michelle能不掉一滴眼淚走進學校。

果然第十一天來到了，michelle真的沒有眼淚在眼睛裡打轉就和老師進去學校了，第十二天，也就是今天，她居然是笑的走進學校，大大進步了，她們老師那招"大抱抱法、和口語鼓勵法"太有效啦，讓michelle一天天的更有自信走進學校，謝啦~~~~幼教老師的專業真是不容小覷！此法讓我也思考了平時在學校面對那些天天遲到愛來不來的高職生，或許不用再發大脾氣破口大罵，改由肯定他們其他表現，也許能讓他們愈來愈有自信的主動來學校上課吧！