January 18,2006
報告評析:當「能力」在科技所提供的多重介面裡交引纏繞。
勇敢宣稱要在大腦裡裝晶片的楊同學
在期末報告中探討了「能力」的追求
這是一個頗具開展性的主題
在期末報告中探討了「能力」的追求
這是一個頗具開展性的主題
只是
這能力是ability? capacity? Or skill?
是完成某件事的能耐,
執行的才幹,還是對技術的掌握?
可能都有,可能都是,可能都混在一起
混雜的狀態可能不只是楊同學的腦袋
也是能耐、才具與技術之間的交引纏繞
報告中提到從「能源」到「資訊」的時代,
人們把注意力擺在「資訊」這個物事上
因此更重視「能力」的學習以利用
這是一個深具兩面性的觀察
「能力」的學習與運作
可能不只是一個「有」或「無」的問題
也不是「取得」或「失去」的對立選項
而是如何使用與展現
這是一個「能力至上」的時代?
哪些「能力」?怎樣的「能力」?
「能力」是取得後一勞永逸的東西嗎?
「能力」是可以量化的嗎?因此會產生擁擠嗎?
就像用電腦,報告說到:
不會用電腦,怎麼交作業?
我倒是在這兩天批完所有報告後發現
真的有很多人沒有電腦搜尋系統
他是無法「打」出一篇報告
先貼,後刪,再打出中間連接話語
這是一種怎樣的思考風格與能力?
「使用電腦」這個技數本身已經包含了
一整個關於紛雜能力的小宇宙:
剪貼、網拍、交友、詐騙或資料援引,
都是充滿異質性的能力與才具。
使用者是人還是機器?
我們會一直保有著人性,而不會有機器性。
倘若我們真的可以少一點虛偽的「人性」,
多一點寬容的「機器性」,會很糟嗎?
人對「機器性」的貶低
和人對「獸性」的醜化
是系出同門?
「科技本身是中性的」
光是這句話,就該打你五十大板 >..<
科技絕對不是中性的,這世界沒有中性,
「能力」不是量化的,「才具」不是完整的,
「技術」的掌握也不是絕對自明的或清白的。
人的偏見價值,人的無助身體,人的脆弱精神
都滲透在科技所提供的多重介面裡,交引纏繞
不只是「人類-人性」離不開「科技-物性」,
更在於,科技之物早已「人性」污染。
這能力是ability? capacity? Or skill?
是完成某件事的能耐,
執行的才幹,還是對技術的掌握?
可能都有,可能都是,可能都混在一起
混雜的狀態可能不只是楊同學的腦袋
也是能耐、才具與技術之間的交引纏繞
報告中提到從「能源」到「資訊」的時代,
人們把注意力擺在「資訊」這個物事上
因此更重視「能力」的學習以利用
這是一個深具兩面性的觀察
「能力」的學習與運作
可能不只是一個「有」或「無」的問題
也不是「取得」或「失去」的對立選項
而是如何使用與展現
這是一個「能力至上」的時代?
哪些「能力」?怎樣的「能力」?
「能力」是取得後一勞永逸的東西嗎?
「能力」是可以量化的嗎?因此會產生擁擠嗎?
就像用電腦,報告說到:
不會用電腦,怎麼交作業?
我倒是在這兩天批完所有報告後發現
真的有很多人沒有電腦搜尋系統
他是無法「打」出一篇報告
先貼,後刪,再打出中間連接話語
這是一種怎樣的思考風格與能力?
「使用電腦」這個技數本身已經包含了
一整個關於紛雜能力的小宇宙:
剪貼、網拍、交友、詐騙或資料援引,
都是充滿異質性的能力與才具。
使用者是人還是機器?
我們會一直保有著人性,而不會有機器性。
倘若我們真的可以少一點虛偽的「人性」,
多一點寬容的「機器性」,會很糟嗎?
人對「機器性」的貶低
和人對「獸性」的醜化
是系出同門?
「科技本身是中性的」
光是這句話,就該打你五十大板 >..<
科技絕對不是中性的,這世界沒有中性,
「能力」不是量化的,「才具」不是完整的,
「技術」的掌握也不是絕對自明的或清白的。
人的偏見價值,人的無助身體,人的脆弱精神
都滲透在科技所提供的多重介面裡,交引纏繞
不只是「人類-人性」離不開「科技-物性」,
更在於,科技之物早已「人性」污染。
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