2009-11-28T03:12:37+08:00 Think. Deliberate. Act. tag:blog.roodo.com,2009://6589 Roodo Blog Copyright (c) 2005, 2005-09-10T00:04:55+08:00 2005-09-10T00:04:55+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.466774 2005-09-09T23:56:42+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 審議民主：從理論到實踐

2005青年國是會議包括37場分區會議，9場全國會議（公民對話圈模式），3場青年公民共識會議，以及3場海內外青年對談（公民對話圈模式）。全部結論報告請按此下載。 ]]> 2005-06-23T14:32:35+08:00 2005-06-23T14:32:35+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.212344 2005-06-23T14:24:40+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/

阿孝札記，http://ashaw.typepad.com/editor/2004/08/post.html?。 審議式民主 陳順孝 2004/08 週一自由時報頭版焦點提要說：青輔會主委「鄭麗君推動審議式民主」。這大概是「審議式民主」這個名詞第一次登上台灣報紙頭版，可惜內頁對審議式民主的核心意涵未加著墨。 審議式民主，是指公眾經由公正、平等的決策模式來治理公共事務。原則有三：1.政治辯論是為了做出符合公眾整體利益的抉擇，公民和政黨在政治競技中不應採取狹隘的、小團體利益取向的立場；2.政治機會和權力必須平等，必須獨立於經濟和社會地位之外，不能被經濟和社會優勢團體控制；3.民主政治必須建立公民的自尊，增進公民的政治能力，讓公民瞭解自己和自己的合法利益。這種概念對於導正目前民粹的、粗糙的、金權的政治形態深具啟發意義。 (繼續閱讀...)]]> 2005-06-15T16:08:04+08:00 2005-06-15T16:08:04+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.192933 2005-06-15T16:01:12+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 資訊交流

2005青年國是會議開始報名。 相關文章： 從2004到2005青年國是會議。 ]]> 2005-06-07T01:45:52+08:00 2005-06-07T01:45:52+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.172702 2005-06-07T01:35:08+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 公民共識會議

全部會議相關資料在這裡。 可閱讀資料在這裡。 結論報告在這裡。 ]]> 2005-05-30T17:22:06+08:00 2005-05-30T17:22:06+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.157330 2005-05-30T17:20:16+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 公民共識會議

請按此下載能源運用青年公民共識會議結論報告（PDF檔）。 ]]> 2005-05-30T17:13:16+08:00 2005-05-30T17:13:16+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.157316 2005-05-30T17:07:14+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 公民共識會議

（世新大學公共管理顧問中心新聞稿） 稅制改革的議題不再只限於專家談論，民眾的意見也可以成為政策執行者的重要參考！由世新大學公共管理顧問中心主辦的「稅制改革公民共識會議」，五月二十四日正式對外招募。為了民眾對於稅改議題的關切，財政部長林全依據世界各國「公民共識會議」的精神，出面邀請全國民眾報名參加，鼓勵民眾透過「公民共識會議」的方式，對稅改政策表達意見，進而形成共識，供財政部稅改決策參考。 此次的「稅制改革公民會議」，首度將稅改議題納入「公民共識會議」討論，會議將邀請不具專業知識的一般公眾，針對稅制改革的各種主張進行討論，嘗試在五天的議程中凝聚共識，明確表達民眾對稅改相關議題的看法。世新大學公共管理顧問中心表示，凡年滿二十歲的我國公民，都可以報名參加，主辦單位將從全國的志願報名者當中，按照性別、年齡、職業、教育程度，進行分層抽樣，隨機挑選二十位組成公民小組，參與稅制改革公民共識會議。 (繼續閱讀...)]]> 2005-05-12T02:29:30+08:00 2005-05-12T02:29:30+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.122750 2005-05-12T02:19:48+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ Study Circles

一個關於公民對話圈的簡單簡報檔，提供大家參考。想要完整簡報檔者請按此下載。 (繼續閱讀...)]]> 2005-05-02T17:55:21+08:00 2005-05-02T17:55:21+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.104738 2005-05-02T17:49:51+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ Study Circles

2005-05-02T17:49:06+08:00 2005-05-02T17:49:06+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.104728 2005-05-02T17:37:03+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ Study Circles

積極聆聽演練 演練問題 １．你在大學時最喜歡（或最討厭）上那一個老師的課？為什麼？ ２．如果讓你再唸一次大學，你希望從大學裡學到什麼？ 演練流程 １．主持人說明演練目的和重要性、演練方式說明 ２．第一階段練習(問題１、二人一組) ３．第一階段分享 ４．第二階段練習(問題２、角色互換) ５．第二階段分享 ６．所有組員分享對此項練習的主要感覺（每人30秒） ７．主持人總結－說明積極聆聽的效益 (繼續閱讀...)]]> 2005-05-02T17:35:12+08:00 2005-05-02T17:35:12+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.104707 2005-05-02T17:03:23+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ Study Circles

簡介： 積極聆聽，是在審議民主論壇開場階段，讓與會者熟悉審議民主精神的有用練習。在學習圈的手冊裡面，定義積極聆聽練習如下： 這一個演練可以幫助建立團體關連，讓人們親自體驗，而且讓受訓者瞭解學習圈重視體驗的本質。在這個演練中使用的提問問題應該與妳在計畫中想討論的議題有關。接下來是一些問句的範例，可以幫助參與者探索她們對於此一議題的關心與關連。 (1)為何你會關心這一個議題？ (2)妳的經驗和妳所關心的價值如何影響妳對於此一議題的意見？ (3)如果公民能真正參與此一議題，對於我們社區的意義是什麼？ (繼續閱讀...)]]> 2005-04-30T03:00:40+08:00 2005-04-30T03:00:40+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.100469 2005-04-30T02:24:48+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ lakatos札記

21世紀城鎮會議開會的樣子，這個據說可以容納上千人，幾十個到上百個公民小組同時進行審議的模式，實在令人心嚮往之，而從圖片來看，場面也著實壯觀。 我沒看過21世紀城鎮會議的操作手冊，不過從資料來看，這應該是結合網際網路和小組審議的模式。現場沒有白板，不過每個桌子都有好幾台電腦以及電子投票器，整個會場有好幾個大螢幕，所以審議過程的資訊應該是用這些工具來即時發布。資料上寫每個小組都配置主持人，所以看來要有幾十名到上百名主持人。 這張圖片看起來是正在進行專家簡報的階段。 做個夢：三年內可以看到這樣的光景在台灣出現… 也許到時候可以取名叫做「民主辦桌」。 ]]> 2005-04-29T23:55:35+08:00 2005-04-29T23:55:35+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.91805 2005-04-25T03:25:46+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 培力訓練

（本文是poiesis在他的部落格InnoNation Reloaded上發表的隨想。以下是這篇文章的部分內容，按這裡可以看到文章的完整內容。） 這個週末，我參加了一個審議民主的培訓營活動。雖然活動已然結束了，但我心裡仍然滿是那些時而自信時而惶惑的年輕臉孔。 完成了模擬演練的「兵棋推演」之後，這些推動審議民主的年輕夥伴，歷經三次培訓營的講習，即將展開實作演練。我在台上，眼光望向他們，與其他參與培訓的講師與輔導員一樣，一方面有著難以壓抑的興奮，另方面，也不免憂心忡忡。 這些剛完成初步培訓的年輕夥伴，能不能在沒有隔離保護的實作演練中，完成最後階段的培訓？十二支推動審議民主的年輕隊伍，就要奔赴台灣各地了。他們會不會在條件嚴苛的「實兵演習」中，迷失在不知名的山谷，找不到出路？他們，會不會想要涉水而過，卻又無力到達對岸？ 他們註定是先驅者了… ]]> 2005-05-01T22:50:31+08:00 2005-05-01T22:50:31+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.65645 2005-04-22T00:33:13+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ 公民共識會議

涉及產業發展、環境保護乃至於人類生存等爭議的京都議定書已從今年開始生效，面對全球暖化所帶來的問題，各國政府透過國際協商的方式加以處理，然而京都議定書背後所隱藏的產業發展、能源運用、國際政治與衍生的相關問題在在影響社會大眾。面對這樣的問題與挑戰，台灣能如何因應正是本次會議的主軸。本次討論透過富有審議民主意涵的公民會議方式來加以討論，目前台灣已舉辦過數次的公民共識會議，對於政策的制定與台灣民主的發展貢獻卓著。 (繼續閱讀...)]]> 2005-04-30T16:48:37+08:00 2005-04-30T16:48:37+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.84061 2005-04-19T23:35:00+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ lakatos札記

「阿孝札記」裡面讀到一篇陳順孝老師在今年一月發表的文章，題目叫做「政治和解、民主審議與公共新聞學」。這篇文章裡面有幾段非常有意思，等於是在說明我們在寫審議材料—不管是可閱讀資料還是主持人手冊—時所應該秉持的態度。這樣看來，如果要從「小團體／面對面民主」的審議論壇進展到整個社會都能在日常生活中進入「審議民主--審議討論」的氛圍與習慣，公共新聞學等於在整個社會中扮演審議論壇中「可閱讀資料／審議手冊」的角色。不過這似乎也帶來一個有趣的問題：如果以整個社會來思考的話，是否需要有人或機制來扮演「小團體民主／審議討論」中「中立而能帶動聚焦討論」的主持人角色？由誰扮演？ 以下是阿孝老師的原文節錄（黑體是我加上去的）： (繼續閱讀...)]]> 2005-05-01T22:52:15+08:00 2005-05-01T22:52:15+08:00 tag:blog.roodo.com,2005://6589.81257 2005-04-18T17:59:15+08:00 http://blog.roodo.com/mclio/ lakatos札記

禮拜天(4/17)去看「產前篩檢與檢測公民共識會議」的預備會議。這個預備會議在台大的小巨蛋召開，場地看起來還不錯。這次的公民會議也有個第一次--第一次有越南新娘參加。而且因為這位越南新娘的國語不流利，主辦單位還特別準備一位翻譯，真是太貼心了。很有意思的是，這位越南新娘的先生（看起來非常憨厚老實）從早到晚都在外面，笑嘻嘻的推著嬰兒車。先生帶小孩，太太開討論產前篩檢與檢測的公民共識會議，這實在是很有象徵意義的場景。 我對於每次公民會議結束後，寫滿觀點與意見的黑／白板，有一種著迷。對我來說，那不只是審議民主的具體成果，也是精神象徵。預備會議結束以後，我特別溜進會場裡面，用手機拍了這張照片，以誌紀念。 ]]>