Henry Chan 專欄

中共政權近年來為了迎合表面上的經濟發展而塑造自己「大國崛起」，除了擴充軍備，每年達雙位數字的軍事開支，對現有的民主國家和政體產生威脅外，還有為了轉移國內民眾因各社會問題而對中共政權不滿的視線，與眾多獨裁國家一樣，中共煽動民眾的「大漢族沙文主義」的狹隘民族主義的情緒，「僱用」所謂憤青們，引導及迷惑人民燃起所謂「愛國主義」的熱情，盲目的反美、反日、仇外、排斥西方，並向大陸人民灌輸「大一統」的侵略思想，對台灣、西藏、新疆等問題上，不容許當地人有自由的選擇權。換言之，中共就是利用「民族主義」這個「法寶」，得以維繫其專制政權，繼續愚弄人民。

民族主義是一種病態
現在所謂的「民族主義」，是獨裁者御用的一個極為有效的工具，中共將這一點的發揮到達登峰造極的地步。「民族主義」和「愛國主義」中共來說只不過依照他們自己指定的種族主義，煽動反美、反日、仇視西方、反民主、反對台灣人、藏人、維吾爾人自由選擇的權利，但是不能反對中國共產黨的政權及其專制的統治。近來中共血腥鎮壓爭取自由的藏人、以及即將舉行的奧運會（例如近日在中國大陸各地的反法「示威」）等相關事件和活動，中共及被中共所煽動「大漢族沙文主義」的民族主義者的排外情緒是如何達到嚴重的地步！他們不容許反對和批評聲音出現，但是卻肆無忌憚的惡言攻擊他國（特別是美國和日本等民主國家），對於同情和支持台、藏獨、疆獨的中國人進行人身攻擊和發出死亡恐嚇。換言之，中共煽動的民族主義是一種病態
愛恩斯坦是舉世皆知的科學家，不少喜歡科學研究的港澳人和大陸人都喜歡閱讀他的科學書籍，但是愛恩斯坦在科學以外的各方面也有卓越的認知，卻一直為世人所忽略。例如他對民族主義的見解，狠狠的摑了中共及其所煽動的憤青們和民族主義者一個耳光。愛恩斯坦對於民族主義不屑一顧的說：「民族主義只是一種嬰兒病，就像人類總要出一次麻疹那樣。」（Nationalism is an infantile sickness. It is the measles of the human race.）愛恩斯坦若出身於現代，並對中國人說那句話，中國人是會跟他搏命的。

中國仍停留在只懂「船堅炮利」的思想
為何現代中共政權能夠輕易煽動民族主義？就是中共及大多數中國人的思想仍停留在清朝時的「船堅炮利」、「中學為體、西學為用」的思想。現代的中共政權、大多數中國人甚至港澳人認為只要經濟和科技發展，運動再多拿幾個金牌，就可以「強大」，以此壓制民主政治的發展也再所不惜。他們並不明白民主政治、經濟和科技同時發展才能夠實現真正的強大，缺一不可。西方民主國家能夠做到真正的強大就是三者並行這個原因了。否則，缺乏民主政治的滋潤，經濟和科技發展再「強大」也好，骨子裏仍然是非常落後的。而此種只有經濟和科技發展的「強大」也會產生危險的後果，就是獨裁統治者利用經濟和科技發展的「強大」，煽動民族主義這個嬰兒病，對其專制統治和侵略合理化。二戰時納粹德國利用「日耳曼民族的優越性」發動侵略，現在則有中共煽動「大漢族沙文主義」和「大一統」的危險民族主義和侵略思想，這都是過份只強調「經濟」和「科技」發展的惡果。

治療絕大部分港澳和大陸人深入根髓的民族主義這個嬰兒病，辦法其實不是沒有的。愛恩斯坦明確的強調說：「單單授人一門專門技能並不足夠，否則這個人只會是一架有用的機器，而沒有和諧發展的人格。至為重要的是，學生要對不同價值觀有所瞭解，和生動的體會。他必須對美對善惡感應靈敏。否則，他縱有專門知識，也不過是一條訓練有素的狗，而不是和諧發展的人……所以我每每推崇人文科學之重要。」換言之，通才最重要的一環是人文科學，而民主政治正是人文或社會科學的重要部分。學會民主政治的重要性，由此體會尊重台灣人、藏人和維吾爾人的自由選擇權，才會擺脫獨裁者利用民族主義作煽動性的欺騙。不過更重要的是，中國人（包括港澳人）學會懂得自我反省，徹底去除自己受虐和奴才性格，是真正領悟民主自由價值之道。可是，照目前看來，距離此目標仍非常非常的遙遠。