May 2,2009
羨慕會寫歌的人，同時推薦金曲：《天使想飛》
園丁姊姊為班上的孩子寫了一首歌：《天使想飛》，好聽到可以讓你的心飛起來。
雖說是一時湧現的靈感，但孕育出這樣子靈感的，卻是投注了無限心力在孩子身上的那段日子。每一首好聽的歌曲背後，都有一段好聽的故事。
在與孩子相處的過程當中，我們的身份雖然是老師，但往往卻從孩子身上學到更多，點滴在心頭，彼此都成為生命中重要的人，有一段無法抹滅的共同回憶。
穿過崎嶇的道路，才能看見最美的風景。聽見這樣的好歌，能讓我們憶及最初選擇特教的初衷，以及這過程中所有曾經感動我們、激勵我們、安慰我們的一切人事物。好東西值得分享，大家有空就去聽聽看吧！
---------------------推薦文完了，以下是碎碎唸------------------------------
我很羨慕能夠把自己的所思所感寫成歌曲的人，真是太有才華了。不像我，每年製作學生畢業光碟時，只能苦苦挑選別人的歌曲來詮釋我們自己的感覺。雖說這是一點小小的缺憾，不過每次回頭看歷屆畢業光碟時，還是感動得一把鼻涕一把眼淚。有時甚至會覺得，這光碟似乎主要是作給老師看的吧！讓我們在特教的路上走得很累很無力時，可以充電一下，繼續出發。
園丁姊姊，下次有靈感就多寫一些歌吧！特教老師也很需要精神食糧呢！
March 18,2009
【特教剪報】自閉症照護缺口，衛署增經費
20080318立報【記者嚴文廷台北報導】
自閉症兒童絕大多數都在家安置，家長幾乎毫無喘息空間，高雄市自閉症協進會理事長張海清說，自閉症孩子的家長沒有生病的權 力，昨天還為了一根湯匙跟兒子奮鬥一小時；他擔心，父母老了以後病童怎麼辦？政府應該拿出照顧方案來，協助家長面對後續照顧問題。
August 22,2008
【好文】水怪啟示：做最好的自己
在北京奧運的熱潮中，很難不注意到菲爾普斯獲八金的傲人成就，而他曾是過動兒的故事，也被媒體大幅報導。只要把適當的人擺在適合的位置上，他就能發揮所長。這是我們在看這些特殊兒童的生涯發展時，應該一直保持的信念。
水怪啟示：做最好的自己
【孟瑛如】 中國時報 A14/時論廣場 2008/08/21
今年北京奧運美國「水怪」菲爾普斯光榮地締造了一百一十二年奧 運史上單屆最多金牌（共八面）紀錄，也打破多項奧運紀錄，震撼了 全世界。由於這個菲爾普斯曾是過動兒，他在奧運場上的表現，更激 勵了許多台灣的過動症家長們。
依照現今醫院及教育系統皆使用的DSM-IV手冊報告指出，過動症學 齡兒童盛行率約三％至五％，台灣地區國中小階段注意力不足過動症 學生應有八萬二千多人至十三萬七千五百多人左右。但依目前在台灣 國民教育階段（含國小及國中）學生總人數為二七五萬一○七八人， 身心障礙學生人數在教育部特教通報網上登記人數為五萬九二五二人 ，嚴重情緒障礙學生數（含注意力不足過動症）為一八六○人，僅占 所有學齡兒童比例○．六七六％，占身心障礙學生比例三．一三九％ 。
由於台灣通報率與發現率落差非常大，也就是說，現實中尚有許多 「菲爾普斯」們還未被診斷鑑定，且未能得到他們需求的服務，也失 掉了「做最好自己」的權利。
菲爾普斯固然提供了正向的例子，然而，過動症兒童在負向上的統 計資料亦不少。例如：容易因不專注而成為教師班級經營的主要問題 、易有低自尊低自制力、高中輟率、高行為偏差率等等，這些在在都 可能引發高風險。
因此，要讓過動症學童成為菲爾普斯，還是成為社會的又一隱憂， 端看我們社會怎麼做。我很欣賞菲爾普斯的媽媽，她總是回答質疑或 抱怨菲爾普斯的人：「那麼，你打算怎麼幫助他？」這個問題其實比 問「為什麼」重要多了。
菲爾普斯靠「嚴格的時間表和游泳」及「成就心中所想」的信念而 成功，亦即規律的生活時間表、結構式學習、循序漸進的學習步驟分 析、正向心理暗示指導語等等，以避免孩子長期在不友善的學習環境 中有學習的無助感；上述都可以藉由家長及老師的正確教學及輔導信 念而達成。此外又加上足夠的運動量以宣洩過多精力。
然而在我們社會裡，地狹人稠且注重升學靜態課程，要讓過動症兒 童有足夠的活動時間與空間，恐怕大家都得再加把勁。號稱海洋立國 的我們，有良好的海上資源，其實應更注重水上運動的培養，打造友 善的校園遊樂空間，讓孩子玩出大能力，並且找出更多的隱性菲爾普 斯！
面對過動症，教育部特教小組及社團法人台灣赤子心過動症協會這 幾年來努力整合資源，也試圖在九年義務教育中設計有效指導過動症 兒童的課程。因此除了資源班的普設外，完成「國民教育身心障礙學 生升學輔導辦法」第三條規定：「身心障礙學生參加各高級中等學校 申請入學、甄選入學或登記分發入學者，其國民中學學生基本學力測 驗成績以加總分廿五％計算，達錄取標準者於學校原核定之各招生方 式所定名額分別外加二％，但成績同分者，增額錄取。」
對特殊教育而言，看見特殊，也就看見了潛能。
如果能輔以藥物及學習行為輔導，過動症學生就能在創意性與體力 需求性的行業發光發熱，這樣的例子並不少，例如：演藝、園藝、家 政、觀光旅遊、遊戲軟體程式設計師、海軍陸戰隊、運動選手等。簡 言之，放對位置，就是人才。
如同菲爾普斯所說：「我不想成為史畢茲第二，而是當菲爾普斯第 一！」讓我們跟運動的孩子創造雙贏，也營造環境讓每一個孩子都能 做最好的自己！
（作者為新竹教育大學特教系教授）
今年北京奧運美國「水怪」菲爾普斯光榮地締造了一百一十二年奧 運史上單屆最多金牌（共八面）紀錄，也打破多項奧運紀錄，震撼了 全世界。由於這個菲爾普斯曾是過動兒，他在奧運場上的表現，更激 勵了許多台灣的過動症家長們。
依照現今醫院及教育系統皆使用的DSM-IV手冊報告指出，過動症學 齡兒童盛行率約三％至五％，台灣地區國中小階段注意力不足過動症 學生應有八萬二千多人至十三萬七千五百多人左右。但依目前在台灣 國民教育階段（含國小及國中）學生總人數為二七五萬一○七八人， 身心障礙學生人數在教育部特教通報網上登記人數為五萬九二五二人 ，嚴重情緒障礙學生數（含注意力不足過動症）為一八六○人，僅占 所有學齡兒童比例○．六七六％，占身心障礙學生比例三．一三九％ 。
由於台灣通報率與發現率落差非常大，也就是說，現實中尚有許多 「菲爾普斯」們還未被診斷鑑定，且未能得到他們需求的服務，也失 掉了「做最好自己」的權利。
菲爾普斯固然提供了正向的例子，然而，過動症兒童在負向上的統 計資料亦不少。例如：容易因不專注而成為教師班級經營的主要問題 、易有低自尊低自制力、高中輟率、高行為偏差率等等，這些在在都 可能引發高風險。
因此，要讓過動症學童成為菲爾普斯，還是成為社會的又一隱憂， 端看我們社會怎麼做。我很欣賞菲爾普斯的媽媽，她總是回答質疑或 抱怨菲爾普斯的人：「那麼，你打算怎麼幫助他？」這個問題其實比 問「為什麼」重要多了。
菲爾普斯靠「嚴格的時間表和游泳」及「成就心中所想」的信念而 成功，亦即規律的生活時間表、結構式學習、循序漸進的學習步驟分 析、正向心理暗示指導語等等，以避免孩子長期在不友善的學習環境 中有學習的無助感；上述都可以藉由家長及老師的正確教學及輔導信 念而達成。此外又加上足夠的運動量以宣洩過多精力。
然而在我們社會裡，地狹人稠且注重升學靜態課程，要讓過動症兒 童有足夠的活動時間與空間，恐怕大家都得再加把勁。號稱海洋立國 的我們，有良好的海上資源，其實應更注重水上運動的培養，打造友 善的校園遊樂空間，讓孩子玩出大能力，並且找出更多的隱性菲爾普 斯！
面對過動症，教育部特教小組及社團法人台灣赤子心過動症協會這 幾年來努力整合資源，也試圖在九年義務教育中設計有效指導過動症 兒童的課程。因此除了資源班的普設外，完成「國民教育身心障礙學 生升學輔導辦法」第三條規定：「身心障礙學生參加各高級中等學校 申請入學、甄選入學或登記分發入學者，其國民中學學生基本學力測 驗成績以加總分廿五％計算，達錄取標準者於學校原核定之各招生方 式所定名額分別外加二％，但成績同分者，增額錄取。」
對特殊教育而言，看見特殊，也就看見了潛能。
如果能輔以藥物及學習行為輔導，過動症學生就能在創意性與體力 需求性的行業發光發熱，這樣的例子並不少，例如：演藝、園藝、家 政、觀光旅遊、遊戲軟體程式設計師、海軍陸戰隊、運動選手等。簡 言之，放對位置，就是人才。
如同菲爾普斯所說：「我不想成為史畢茲第二，而是當菲爾普斯第 一！」讓我們跟運動的孩子創造雙贏，也營造環境讓每一個孩子都能 做最好的自己！
（作者為新竹教育大學特教系教授）
February 23,2008
【特教剪報】義大教授張韶霞利用寫字評估診斷兒童學習障礙
中央社 (2008-02-22 18:20)
許多父母常常因為小孩調皮、或是行動遲緩而大發雷霆，大部分父母會以為自己的小孩只是不乖而已，然而不可忽視的是有些小孩可能是患有發展協調障礙而不自知？為了讓父母及早瞭解孩童學習障礙的問題，義守大學職能治療系教授張韶霞發展了一套寫字評估與訓練方法，可以有效診斷孩童問題，並趁早進行治療，讓小孩生活更健康，更快樂！值得一提的是，張韶霞也是該校美女級教授，與夫婿余南瑩，也是物理治療系主任，共同任教于義守大學，培育學子，傳為校園佳話。
...繼續閱讀December 21,2007
【特教剪報】12月補記
很久沒看看特教新聞了，補記一下。
關於已過12月3日的國際身障者日
‧國際身心障礙日 愛無礙園遊會 舞出自信人生（台中市國際身障者日的新聞）
‧這裡有國際身障者日的介紹
‧國際身心障礙者日相關網站（有一些是英文的喔）
身障趨勢
‧台灣領身心障礙手冊人數破百萬 逐年增加（其中慢性精神病患增加最快）
唐氏症兒的語言訓練，老話一句，越早練習越好囉！
‧唐氏症兒適當語言訓練 可改善人際與互動
協助特教生能朝自主謀生的目標前進，是大家共同的期望。
‧肯納夢工廠 助自閉兒自力更生（詳情可聯絡台中市自閉症教育協進會，電話24715873。夢工場電話：22650262。）
‧庇護工場產品 店面網路開賣（勞委會開店做生意，網購請上庇護好站）
關於已過12月3日的國際身障者日
‧國際身心障礙日 愛無礙園遊會 舞出自信人生（台中市國際身障者日的新聞）
‧這裡有國際身障者日的介紹
‧國際身心障礙者日相關網站（有一些是英文的喔）
身障趨勢
‧台灣領身心障礙手冊人數破百萬 逐年增加（其中慢性精神病患增加最快）
唐氏症兒的語言訓練，老話一句，越早練習越好囉！
‧唐氏症兒適當語言訓練 可改善人際與互動
協助特教生能朝自主謀生的目標前進，是大家共同的期望。
‧肯納夢工廠 助自閉兒自力更生（詳情可聯絡台中市自閉症教育協進會，電話24715873。夢工場電話：22650262。）
‧庇護工場產品 店面網路開賣（勞委會開店做生意，網購請上庇護好站）
November 16,2007
【特教剪報】高頻聽障及黃穎峰醫師
兩則新聞，一是說到高頻率聽障（也就是有高頻聽損的噪音性聽障及老年性聽障）。這是一般人最容易忽略的，但許多噪音傷害及老化都是從高頻開始，也就是說，每個人都有機會，你得格外注意。令一則新聞是介紹台中市自閉症教育協會的黃穎峰醫師。對於這些令人動容的新聞，我們的媒體真的是應該多多關注才是。
- 引述 :『根據台灣聽語學會的估計，台灣有聽損障礙的人口，已經高達250萬人，尤其許多人患有高頻率聽力障礙而不自知，醫師表示，現在許多人喜歡聽MP3、iPod，其實音量超過95分貝聽四個小時，長期累積就會造成聽力損傷，另外年輕人愛聽搖滾演唱會，音量動輒100多分貝，對聽力也是一大傷害。』
- 引述 :『脊椎專科醫師黃穎峰，除了是骨科領域的優秀醫師，也是自閉症的專家，他投入台中市自閉症教育協會已經10年。他說，是罹患自閉的兒子，打破他專業的藩籬，開拓他的天地，從投入關懷別人當中，更看見自己的責任。』
- 延伸閱讀：找回聽覺的第二春-認識助聽器
【特教剪報】希望工廠拼經濟
努力拼經濟的希望工廠，至今為申請社會補助，因為自給自足，獨立謀生是他們最大的希望。
- 引述 :『雲林縣身心障礙者職業重建協會為了擴廠，最近努力「拚經濟」，鑽研無患子洗滌劑的王群光醫師，主動提供20萬元產品義賣，每周末假日都在綠色隧道亮相，總幹事卓忠信表示，自助而後人助。去年成立的雲林縣身心障礙者職業重建協會，在斗南設置庇護工廠「希望工場」，讓剛畢業離校的身心障礙學生做點代工，毛巾包裝、咖啡餅干封裝、茶包組裝、串珠等，工資每件從7角到1元6角不等。』
April 12,2007
960412特教網摘
特教文摘三則：
- 引述 :『剛開始播放影片時，孩子們實在是靜不下心來，於是我乾脆拿起麥克風，靜靜的唸著影片中的文字稿。說也奇怪，才唸沒幾句，孩子們的眼神倏地變得沉穩而專注，也開始進入了影片所要傳達的意境之中。』心得：生命教育就是要做到有感動，才是王道呀！
- 引述 :『一般身心障礙學生的家長多半會因擔心造成師生困擾，自動選擇放棄參加校外教學活動，校方也常多一事不如少一事，不鼓勵也不強迫。當然，有心的學校會為特殊生辦一次屬於他們的校外教學。但在「融合教育」中，既然都能接受他們上普通班了，一年一度的校外教學，他們理當不能缺席才是。』心得：多給孩子機會參與各種活動，正是一種最好的學習。其實不僅是校外教學，舉凡校內各種集會、表演活動、團體活動，特殊生都應該能盡量參加，即使「部分參與」也勝過完全沒機會參加。當然，特殊生常會有脫序演出，對老師和校方來說都需要花費較多的心力準備，不過，這也正是特殊生所需要的，也是學校應該做的。
- 引述 :『（中央社記者李先鳳台北二十八日電）中華社會福利聯合勸募協會為身心障礙者全生涯的服務，今年與7-ELEVEN擴大舉辦「把愛找回來」活動，推出庇護工廠商品在便利商店預購，並由藝人賀軍翔親筆簽名，為商品促銷。聯勸表示，結合心路、德蘭啟智中心、光仁基金會龍山啟能中心三家不同特色的庇護工場產品，以符合市場需求的設計，透過便利商店預購平台，讓消費者有機會買到品質優良、價格合理的愛心商品；同時希望這次活動，讓社會大眾瞭解，身心障礙者在經過評估與一定程度的就業訓練後，工作成果品質絕不亞於一般人。聯勸介紹，系列產品有手工編織背袋、手工天然肥皂、愛心沐浴組等，今天起可以透過7-ELEVEN全國門市母親節商品預購，或上網站查詢，網址：www.7-11.com.tw「公益活動」網頁。』
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April 1,2007
【News】IBM研發視障者用軟體工具
輔助性科技的發展是個令人期待的領域。腦海中不禁浮出某手機廠牌的廣告詞：「科技始終來自於人性。」真是說到重點了。
- 引述 :『為改善有視力障礙的人們瀏覽網路上的串流視訊和動畫片的能力，IBM研發了一種新工具。這種尚未命名的多媒體瀏覽工具是在IBM的東京實驗室完成的，主導該研發是IBM資深研究員Chieko Asakawa，他在14歲那年失去視力，並將自身在瀏覽串流視訊上的挫折經驗，轉化為研發新軟體工具的動力。』
March 26,2007
關於學者症候群
前幾天的新聞介紹一位有特殊能力的孩子，就像電影「雨人」一般，腦袋裡有個功能超強的萬年曆。這種新聞似乎隔一陣子就會出現，不過有時也會造成一些誤解。例如，有些人聽到我班上有自閉症的兒童時常都會問：「他有沒有像雨人一樣的特殊才能？」
其實看了相關研究可以知道，學者症候群（Savant Syndrome）的機率並不是很高，也不是只有自閉症才有喔！
參考連結：
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其實看了相關研究可以知道，學者症候群（Savant Syndrome）的機率並不是很高，也不是只有自閉症才有喔！
參考連結：
- 引述 :『對於一般才智與多重形式才智之間的比較，學者症候群提供了一扇窺視大腦的獨特窗口；同時，對於大腦的可塑性，以及中樞神經系統的補償、增添及修補等方面，也可能會有更多的了解。這些研究領域，對於像是中風、麻痺以及阿茲海默症等多種不同情況的了解及治療，都非常重要。』
- 引述 :『在電影「雨人」之中，雷蒙為一個自閉症患者但確有超於常人的能力，這樣的角色並不只存在於虛構之中，在我們所屬的真實世界也存在著這樣的人，他們有著可以觀察的心智發展缺陷，但在某方面卻又有著高度的能力。這樣的人在1789年就被發現，但在1887年由研究唐氏症聞名的Dr. Down，針對有特殊能力但自閉傾向的病人進行研究，首用了白癡學者這樣的名詞來形容。其後，Dr.Treffert更深入的對他們的能力進行研究。』
- 引述 :『 根據《科學人》（Scientific American）雜誌報導，「學者症候群」出現在各式各樣發育過程失常的人身上，卻不相稱地有孤立的驚人能力及才華，依據統計，十個自閉症患者，或兩千位腦部損傷或智能障礙者中，可能有一位出現「學者症候群」。
「學者症候群」顯露的本事有其限度，通常是右腦半球為主的一些功能，主要屬於非符號、藝術、視覺及動作方面的才能，包括音樂、藝術、數學、計算等能力。 』
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