酒窩老師與特教班:【特教剪報】遊戲中學習抽象概念及溝通版教學 - 樂多日誌

│

<< 【軟體】比小畫家更好玩的Tux Paint | 回blog首頁 | 自備水壺好處多 >>

November 22,2007 21:58

【特教剪報】遊戲中學習抽象概念及溝通版教學

遊戲中學習抽象概念（國語日報特教版96.11.19）
透過遊戲來教導抽象概念，例如「快慢、力道輕重等」，由老師先帶領活動，再慢慢讓孩子主導遊戲，不但能提升孩子的信心，也可藉此評量孩子是否真正理解抽象的概念。需注意的是，任何抽象概念的教學都有其階段順序，如果前一階段的活動還未真正學會，千萬不可急著進入下一階段，以免遊戲玩不起來，教學也會前功盡棄。
運用語言溝通版，教導構音異常孩童點餐（國語日報特教版96.11.13）

溝通有千百種形式，溝通版也是很好的一種輔助性科技。科技始終來自於人性，這句話用來說明輔助性科技好像也不錯呢！

您可能有興趣的文章：

關於特教班的兩性平等教育

【網摘】特教宣導相見歡

一起來玩小樂器

〔網摘及心得〕極重度多障生如廁訓練

關於特教班的性別平等教育--PARTⅡ

<< 【軟體】比小畫家更好玩的Tux Paint | 回blog首頁 | 自備水壺好處多 >>

mapuff 發表於樂多 │回應(0) │引用(0) │特教‧教學策略 │編輯本文

樂多分類：學術/學習 │昨日人次：0 │累計人次：141

引用URL

http://cgi.blog.roodo.com/trackback/4526199

姓名 :
Email :
URL :
回應狀態:	公開私密
	記住我的資訊
回應內容 :

February 2012

S

M

T

W

T

F

S

			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29

我的樂多訪客

最新的記事

【2010-10-12】出考卷

安息聚會之後

【教育書籍12】－視覺專注力遊戲在家玩

2011年，我回來了。

【2010挑戰失敗之BLOG傳說】11－腦能量整理術

【2010之BLOG傳說】10－健腦15招

【2010之BLOG傳說】09－大腦當家

【2010之BLOG傳說】08－我還有熱情－情願做個傻老師

【2010之BLOG傳說】07－孟瑛如教授「貼心二書」

最新的回應

〔筆記〕亞斯伯格症研習(酒窩老師)

〔筆記〕亞斯伯格症研習(Theresa)

還是留言版(酒窩老師)

還是留言版(希望羽翼發展協會)

安息聚會之後(酒窩老師)

安息聚會之後(沒有酒窩的老師)

【2010之BLOG傳說】08－我還有熱情－情願做個傻老師 (Tiffany)

【軟體】比小畫家更好玩的Tux Paint(mhdekdk)

【2010之BLOG傳說】06－分心就該這樣教 (Lu)

2011年，我回來了。(青)

記事分類

特教‧理念宣導 (11)

特教‧教學點滴 (60)

特教‧新鮮事 (30)

特教‧教學策略 (8)

特教‧資源彙整 (2)

特教‧兒童照護 (2)

教育‧閱讀分享 (15)

教育‧相關議題 (15)

學習‧好文與筆記 (18)

學習‧荒野之愛 (44)

學習‧搞不懂攝影 (5)

生活‧讀閒書 (27)

生活‧聽音樂 (5)

生活‧沒電腦不行 (13)

生活‧看新聞 (13)

生活‧放鬆一下 (5)

生活‧切片 (22)

生活‧碎碎唸 (44)

每月記事

所有文章列表

樂多廣告