酒窩老師與特教班

基本法規：特教的根本大法，理念與原則較多，實際施行辦法則多由各縣市主管教育機關（也就是教育局）各自訂定。因此，只要不違背大原則，每個縣市的做法多少都有些不一樣。

‧特殊教育法（93年6月又有修正了）

‧特殊教育法施行細則

鑑定分類：在特教體系中，如何才算符合接受特教服務的標準？特教學生分為哪幾類？請到鑑定標準中尋找。

‧身心障礙及資賦優異學生鑑定標準

除了特教體系外，社福體系也有一套分類方法，符合標準可請領身心障礙手冊並接受相關福利，不過分類及標準均與特教體系有些許差別。其主管機關為衛生署。

‧身心障礙者鑑定作業辦法

‧身心障礙等級

教材教法與人員設施：一樣都是大原則的宣示，不過還是很重要。如果大原則都無法遵循，小細節就不用說了。

‧特殊教育課程教材教法實施辦法

‧特殊教育設施及人員設置標準

‧特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法

不足之處，日後再行增補......