酒窩老師與特教班

這學期，我是資源班新手教師，也是新手行政人員。從七月多準備交接一直到現在十月中，我也算慢慢體會了行政工作的各種眉角。特教組的業務很繁雜，苗栗縣的教育處現在又很拼，因此工作量一直都很大。未上任前還在想，行政職務有需要那麼多空堂來處理嗎？現在一走進辦公室卻常常忘了喝水也忘了尿尿。文書組長每次看到我都會說：「你看，你們特教又來一堆公文！」好像地球上的樹都是毀在我手裡一樣。

以前聽很多人批評政客時常會說：「換個位子就換個腦袋。」從某一面來說，換了位子本來就該換個腦袋。從前在特教班，我只要把特教班不到十個學生和家長照顧好，我就盡了該盡的責任。現在換了位置，我服務的對象成了全校的身心障礙學生及各班老師，因此在特教工作的推行上，當然會從不同的角度去切入，也會有更多不同的想法。希望我這學期腦袋換得還算恰當。

教務處這學期來了一位體育專長增置教師，人很帥，身材很好，年輕又未婚，待人很客氣（有興趣者請私下洽詢）。每次看到我都叫我「○○組長」，客氣到總是使我渾身不對勁。後來想想，這些行政職稱也挺有趣，叫「〤〤組長」總會覺得下面還有幾名組員，但事實上，明明整組就只有一人，努力處理著上頭交付的各項任務和疑難雜症。若要正名，或許「特教組工友」會是不錯的選擇。

有人曾說過，學校的主體是教育工作，學校行政是為了支援老師的教學，而非要教學來配合行政。因此當有人搞不清楚狀況還跟我說這叫升官時，我會鄭重告訴他：「官喔！教育處那些頭頭才叫官，學校的大頭才是官，至於我們這些人，只不過是老師的後勤部隊而已，都是服務業啦！」樂於服務，也是每天快樂上班的小秘訣喔！