2009年07月18日
文化教學

連休假數日,部落裡剛好舉辦青少年暑期文化成長營活動,臨時找上我充當其中一堂文化教學課程講師,雖自認對卑南文化還不夠專精,但看在都是部落裡的孩子,及圖像都是我所繪製的理由,想想我也應當義務為這群孩子講解族群文化的課程。

南王部落聚會所的圍牆上有數十副雕塑圖,這些圖是我依照父親(陳光榮)講述卑南族文化歷史而想像繪製,後再經我的表哥〝見維 巴里〞所雕塑製作,完成後裝釘於圍牆上供族人參考了解。

今天原本由見維來解說,但因見維臨時有要事無法前來,所以由我來為小朋友們解說。

講解內容均為卑南族口傳歷史故事;祖先坐船漂流~登上陸地~部落形成~部落遷移~祭典活動等等。

參加活動的大小朋友有幼稚園、國小及國中的學生,雖然年紀不一,更不知他們能吸收到多少,但只要有機會,我們大人們傳承及講解的心是一直要持續的。

嘿嘿嘿....沒想到聽課最認真的是這位剛學會走路的小朋友!

活動課程中還有歌舞教唱,部落裡的姊姊姑姑阿姨們都主動來教導孩子們,南王姐妹花的惠琴、諭芹也熱心的當起講師喔!

惠琴阿姨唱起歌舞並帶動大小朋友們,這位小弟弟好奇的在課堂中穿梭
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回應文章 
Posted by wonwon
at 2009年07月19日 01:07
南王部落對於傳承教學的用心,真的讓人好感動羨慕!
這必須要部落大部分族人團結的意願與無私的付出才有辦法施行的…
有些地方的族人即便想為部落付出,經常心有餘而力不足
族人們的支持與資源不足,真正呈現的成效就很有限
幸福的南王小朋友們長大了,一定會驕傲著自己所擁有的!
Posted by 肉包
at 2009年07月20日 22:58
