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初秋時節，台灣幾個城市瀰漫一股法國風味的哲學教育思維，也散發著台灣孩子與法國哲學大師迸發出的思考趣味。法國在台協會在十月初邀請法國哲學博士奧斯卡．柏尼菲（Oscar Brenifier）來台，在台北、台中、台南、高雄進行了各種不同型態的講座，對家長演講，與孩子討論哲學問題，還有比較嚴肅的學術對談，聽說場場令人驚艷，也觸動許多成人對哲學思考教育的神經，當然也讓台灣各地許多和我一樣從事兒童哲學工作的人，加深體認哲學思考教育面向與內涵的重要。

可惜，因為工作安排的關係，柏尼菲博士眾多場次的演講，我只能參加十月十日在國語日報舉辦的親子講座，結果在短短兩個小時之內，我見識到柏尼菲博士帶領孩子思考的功力。

當天早上，國語日報一樓大廳，活動開始之前，柏尼菲博士就為了座位安排傷腦筋，他希望孩子坐在最前面，圍成一圈，就像毛毛蟲的上課方式一般。於是，有趣的事情發生了，媽媽們急促的要求孩子往前坐，孩子們不安的要求媽媽跟在自己後面，十幾個孩子十幾個媽，以及為了不斷增加椅子而忙翻的許多工作人員......混亂可想而知。

柏尼菲博士卻老神在在！

好不容易，現場安定下來，柏尼菲博士與孩子的哲學討論終於開始，他簡單的問孩子們：「知道自己為什麼在這裡的，請舉手。」隔了十多秒，怯生生的幾隻小手舉了起來。柏尼菲博士接著問某個沒舉手的孩子：「那你為什麼來這裡？」那個孩子沒有回答。透過翻譯，柏尼菲博士說：「可能你們沒有懂我的意思，」接著他再問一次：「知道自己為什在這裡的，請舉手。』這次大家都舉手了。柏尼菲博士接著問另一個孩子：「那你告訴大家為什麼你在這裡？」剛開始不少孩子說：「想聽你演講。」隨著討論繼續，漸漸有孩子承認：「不知道！」「媽媽要我來的！」當這些討論開始時，我看到了柏尼菲博士帶領孩子思考討論的功力，他確實開始讓其他孩子思考「我為什麼在這裡？」的問題，並與他開始對話...

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