〔劇場．閱讀〕季刊．PAF2009

我們這樣演兒童劇──《牛家有個小火山》演後感

作者：盧頌寧

在《牛家有個小火山》的演出過程中，有小朋友問為何沒有火山？又有小朋友一見那個主角發脾氣，他就
大叫「佢傻架！佢傻架！」，七場演出，每場有不同反應，有的小朋友很熱情，有的很冷靜，有的大叫，
有的很安靜，無論甚麼反應，都很好，因為你們都在看，謝謝。
「兒童劇主要的對象是兒童，但我們不會忘記帶他們來看的成人。」所以我們常常說，形式要吸引小朋友
看，內容要刺激大朋友思考。在排練的過程中，我們努力的將平日眼見的現實呈現出來，不想加太多美麗
的假現實。因為明白到現實中老師和父母的難處，又想帶出當中的問題，讓我們成年人一同思考。「演出
只是一個演出，問題都要落到現實去解決。」兒童是兒童劇場中一個重要對象，他們都要看得開心，要有
正面的訊息。可能編導演的人都是做過教育的，當中的對白和情節，我們嘗試了很多不同的可能性，單單
是結束的部份我們就嘗試過兩三個不同的演繹方式，不希望太激動，亦不希望是指指點點的教訓人，希望
對家長老師小孩都公平點，當然這並不容易，現在的結尾是老師先道歉，小朋友因看到老師的自省，亦誠
實的面對自己的錯誤，最後小孩敢於輕鬆的與老師分享他的心事，他分享的是什麼壞心情，就留待觀眾問
問自己身邊的小朋友了。

對物料都很執著

「要小孩有創作力，首先老師要多創作。」從前做老師時的這句話，現在仍受用。要觀眾有想像力，首先
我們要多創作、多思考、多想方法。
物料的使用也是我們用很多力去研究的，這次要謝謝舞台設計黃愛國的合作，因她也是對物料有要求的人，我們相信不是愈美麗愈容易買到就好，平日現成的小東西，想想方法，就會成為劇場的好幫手、好材料。我們主要的方向是方便運輸、運用和再用的物料，創作就是從這種想法而來的，故事中的雀仔、大象和蟲蟲都是用平日常見的物料再做的，雀仔是鐵罐、大象是舊衣、蟲蟲是百潔綿，而主要給偶在上面演戲的小舞台，它的支架是用木梯改造的；因為結尾時想要有彩虹的感覺，想來想去最後用了不同顏色汽球象徵。謝謝設計師的共同努力，雖然演出前一周她要回到台大上課，但每天我們都要向他匯報劇情、現場的發展及改變。

團隊精神很重要

黃愛國回台後，燈光設計的部份交由k仔（杜國康）負責，我們都要守著一個宗旨，就是要有光(想到可能
有些小孩怕黑)又要看到天花板下美麗的藍天白雲。K仔努力的結果還是不錯的，當然最美一幕要算是最後
打開了窗，因為看到了上帝為我們創作的天空和雲。第一次做音樂設計和控制的Felix（黃雅諾），每到湖
水出現那場和聽到湖在唱歌的時候，都聽到他與我們是同步的，我每次說對白都有點不同，但他也可以跟
著那氣氛漸漸加入音樂，這點不可不讚賞他的天份和用心。這個演出還真的要謝謝fanny姐姐（林蘊華），
她給予我們很多資料、書本及時間。因為之前排練的時間不多，當最後一個星期所有道具都齊集時，我們
每晚一見、一排練、一討論，可能我們都曾經在學校幼稚園裡當老師，有些事情很快就解決，互相信任，
亦很快進入狀態。記得在演出前一晚我問她有沒有緊張，他說「沒有」，我說「對，就像上七堂課。」，
而且還有兩個老師，真的不用緊張。與fanny合作做兒童劇很放心，而且有時還有點隨心所欲的感覺。一
個演出中，整個團隊都向著同一個目標努力的感覺，很好。

要多磨練多嘗試

今次另一個嘗試是偶的運用成了演出的主體，有人喜歡有人不，偶劇是我們近年在劇場想嘗試的媒體，另
一方面則是因為找不到演員，而做這個決定，。通過布偶和物件偶去演戲，間接和疏離了，但卻更又直接
了。無論是偶的演繹、製作、操作、表達等我們還需要更多的磨練及嘗試。
去年的《牛家有個雜物房》和今次的《牛家有個小火山》都是我們嘗試走下去的兒童劇場的方向，我們說：下次我們想做些會讓人哭的，不要只有歡樂的兒童劇場。無論什麼人，不管成人還是小朋友，都會在不同的時候有不同的情緒，就像劇中的主角「牛mun mun」一樣，不可以將情緒常常收藏起來，人生還是要落下眼淚才是完美的。