軌跡

幼稚園生的目標，有兩個。一個是年底出生的孩子，為求通過那為數極少的提早入學。第二個是，小二升小三時的國小資優班的篩選。後者，是謂長期計劃也。因為，只要國小資優班進得去，依目前的國中資優班篩選制度，這些國小資優班的學生，可以直接進入考選的標準，不然一般班的學生，必須有成績上的限制，一般學生，不是你說想試，他就讓你來試的。這算不算另種歧視呢？就大家各自心證了。

國小資優班，可說是一條所謂的終南捷徑吧。莫怪家長和孩子，趨之若鶩，小小年紀的孩子，可能不懂，但久而久之，早晚對自己為什麼要上一個接一個的各式才藝或補習班、為什麼要寫一屁股多的智力測驗練習題，都會明白，他們可是一定要進資優班，人生才會有意義的。

這類的考試，分初試筆試和複試口試實作。以我們大中華民族驍勇善＂試＂來說，這筆試當然可以準備，君不見各式的智力測驗本和資優班入學試題在坊間，只要花錢，還不一定需要上補習班，就可以在家在爸爸媽媽的陪伴下練習了。至於口試實作，老實說，也有補習私下為此特別開免費輔導的加強課。

階段性的目標告一段落後，成者，孩子們可以在資優班裏，添點光環和自信，他們的爸媽們呢，則更可以在圈圈裏，互相交換傳遞孩子如何可以更上一層樓的資訊－－就是補習班或各類加強書單。敗者，也不需氣餒。因為還有小六升私中或國中資優班的篩選。各國小的資優班，還算是地區性的活動，可這小六一役，可謂集這中部五大縣市之大成，人才濟濟，好不熱鬧哉。

準備的過程，要從小三小四開始說起。

所謂準備，就是要有人指導。家長此時，各顯神通。有些人自己會去找老師或特別的課程給孩子一對一，但比較普羅級的簡單作法，就是直接把孩子送進補習班。這種資訊，當然大家早就一傳十，十傳百。老字號的那家，開了幾個分點，不過，家長還是相信，總部的，一定比分校的好。原則上呢，大家也相信城裏的名師，比郊區的補習班強。

學習加強的內容呢，也是數理及國語文。除了一些以雙語為強調的私校外，英文反而不是考試的重點科目。我認為的原因是，國中基測英文題目基本簡單，以有心準備進私中的孩子來說，一般在國小階段，他們都早有了國中基測英文能力左右的水準，毋需特別為這科花時間及人力來測試。

這些私校的數理及國語文的測驗內容，其實以當中的衛Ｘ為指標性學校，其他的私校會以這所學校的題目題型為參考依據。這些學校很有意思的，他們的報名簡章上，一定說是測驗小五小六學習的範圍，可是事實上，就不是這個範圍。題目是一年比一年往上升上去，原則上已是國一國二的水準，有人還認為有些題目已是高一的觀念。不論如何，沒人會白痴地以為把小五小六的東西讀通就好的，那是等著浪費報名費。

考試的科目，各校都不大一樣。還是以衛Ｘ考得多，他們把自然科列在數理中，社會科則在國語文裏，所以，一般老師們還是覺得他們的題目比他校靈活一點就是了。

為了這表示對項考試的敬意及虔誠，朋友們很早就把讀公立小學孩子們原本的各項課外才藝給停了。當然是因為已經找不出時間了，這樣也剛好提升為一級戰備。公立小學雖然放學時間稍早，週三也只上半天課，但是，為了小六升國一，數學早就不止補一個地方，英文的學習照樣不能停，此時還要加入國語文及作文寫作訓練，星期六早上七點半就開始各式模擬考及講解，一路上課上到下午四五點。這，就是為什麼，在台灣，學才藝要趁早的原因，因為日後不會有閒工夫玩那些五四三，既然要學，又不能學個半吊子，既要早日出師，就要早點學起。以我們台灣的人口比例，能有那麼多四、五歲的才藝早慧天才，不是沒有原因的。

至於報考的盛大場面，就非要當天親身試法才能知道了。

上星期五六時，就有人好心地問我，是第一次去參加嗎？

不要以為這個問話很奇怪，通常像我們這種小六當屆才去應試的，不是太有把握，就是跟人走馬看花的（不用懷疑，我們當然是後者）。我朋友的孩子們裏頭多的是小五就到各校去＂試考＂了。私校收一個是一個的報名費，又可以往上灌水報考人數，象徵學校的熱門程度，他們可是多多益善，沒道理把白花花的銀子給往外推的道理，所以有一定比例是五年級生去練習的。

剛剛說的國小資優班的學生，也不會閒著。他們很多人都是小四就去應考。美其名為了解自己的實力。因為這些私校的入學測驗，會給應試生一個PR值，甚至是總排名。像我們這樣酷好各種學習指標，連小學都要來個特色小學排名的大中華民族，怎麼會不對此躍躍欲試呢？

我還聽過，過來人家長鼓勵我讓孩子去參加這種考試的原因，就是如此。他們說：那個排名（PR值）很準喔，三年後的基測，大概也是如此。這種說法的驗證，就留待我三年後，再來告訴大家。

我們的教育部，原來，和這些私校，技巧功能及手法，沒什麼不同啊。

話說，有人好心建議我這種第一次要增長見聞，不愧身為大中部的一份子，如何面對這個場面。

他們說，依這多年的經驗，要記得早上六點半就要出門了。

我心想，有沒有開玩笑？六點半？第一堂是九點才開始耶，頂多八點四十要進入試場，練習答卡啊。我那麼早去，是要幹嘛啊？作早操還練慢跑啊？

就在我還對人家好心的建議半信半疑時，我朋友打電話來了。

她說，她們週六（前一天　）參加女校曉Ｘ的考試，七點多出門，塞得一塌糊塗的慘，所以她們星期天，要更早出門才行。

可見，道聽塗說，可都是人家的經驗談，沒什麼必要好對人家的話不信的。

星期天一早，我搞定了家中二小之後，和老大出門。果然，像我們這種本來就沒把這事放在心上的，很早就開始開車排隊。於是我和老大下車，加入步行的人群中，靠兩條腿絕對比四個輪子強。

人山人海還不足形容那種空前盛況，只差糖葫蘆和香腸彈珠台沒來湊熱鬧。我們沒走多少路，手上已是好幾袋的補習班資料，他們喊著：祝你金榜題名哦！這是考前祕笈，一定要看喔！

一時間，我突然以為，考這私中入學，是魚躍龍門嗎？還是狀元及第、光耀門楣啊？我的孩子才小六，他還不到十二歲耶。

當我覺得自己真是好不千辛萬苦時，這才看到，路邊一輛輛遊覧車。不是大陸觀光客也來拍照取景，好回去惕勵他們的子弟努力向學。遊覧車上寫著苗栗客運、彰化客運或某家南投補習班。這才知道自己住在台中、＂只要＂早上六點半出門應考，是件全天下最幸福的事啊。

就這樣，我們也見識了這中部的奇景盛況。
 

至於這些熱門的私校，是不是真的讓家長和孩子們值得這麼一搏？基本上,這些私校，普遍是鼓勵內部直升的，主力放在六年後的大學升學表現（能賺學生六年錢，為什麼要只賺三年呢？）。所以他們都是強調以四年的時間，修畢六年的課程，最後兩年會著重在學測或指考上。至於學校的升學表現成果，其實，我認為就是各家長自我心證了。因為很多家長送孩子進私校，升學是原因，但單純、溫馨的就學環境，更是家長最重視的理由。

所以，以我一個外地來的人在看中部地區私校如此熱門，我個人認為有兩個原因:

一是公立國中辦學的失敗。

去問問中部地區的家長們，只要能對孩子的去向有點在意或有能力做選擇的，十個裏，大概有七個到八個對公立國中的學習環境不放心。我認為這是中部地區教育人士最該反省的地方。在這兒，有多少公立學校的老師、校長，也不放心自己的孩子進入公立國中的教育系統？主其事者，自己都沒信心了，請問，其他只能在外圍看的家長，又能怎麼辦？

二是中部地區的高中品牌選項太少。

我覺得中部的孩子和家長很悲哀的是，他們只看得到一中和女中。上不了一中和女中，好像人生這一役就全輸了一般。而事實上，這二校以外的高中，那些學校的大學升學表現，客觀上來講，也不盡理想。這也是事實。不像北部地區，很多後期新設的高中，都走出了自己的風格。這是中部高中教育應該檢討的地方，他們的不成氣候，讓家長和孩子，沒有第二個選擇，只能往第一志願，義無反顧地衝去，請問，這樣怎麼不可能塑造出非上資優班、私中，才能上一中女中，接著上醫學院的目標呢？

當然，後者，其實還和中南部這安土重遷的傳統，希望孩子走上學醫的路線的社會觀念有很大的關聯。

所以，以我這旁觀者來看，整個地區的封閉性，對孩子職業選項的傳統迷思，及沒有第二選擇，其實是這個地區，最大的悲哀。

這場外花絮是，今年各私校的報名人數都下降了很多。去年，衛道的報考人數高達一萬多人（有數字是說一萬兩千，錄取人數應該八百人左右），今年這指標性學校，約七千多，八千人報名考試。我相信，這不是私校熱退燒了，也不是少子化的效果顯現（我個人認為愈是少子化，私校會愈熱門），而應該是受經濟景氣不振的影響。換言之，今年的公立國中國一資優班篩選，才會是另一個孩子們的主力戰場。

且讓我們拭目以待吧～～